活动内容阅读思考：课文写了火烧云的哪些特点？你是从哪些语句中体会到的？摘抄相关词语写下来。颜色形状火烧云的特点是： 、 、 。自我评价同学评价老师评价火烧云学生活动卡设计 活动建议1.自由朗读课文，画出描写火烧云特点的语句，体会火烧云的特点。2.分别找到描写火烧云颜色、形状的词语填到表格里。3.小组内交流，结合自己摘抄的词语说一说火烧云的特点。4.全班交流，说一说火烧云给自己留下的印象。
