收藏 分享(赏)

2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt

上传人:高**** 文档编号:96584 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:43 大小:842.50KB
下载 相关 举报
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第1页
第1页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第2页
第2页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第3页
第3页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第4页
第4页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第5页
第5页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第6页
第6页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第7页
第7页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第8页
第8页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第9页
第9页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第10页
第10页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第11页
第11页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第12页
第12页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第13页
第13页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第14页
第14页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第15页
第15页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第16页
第16页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第17页
第17页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第18页
第18页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第19页
第19页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第20页
第20页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第21页
第21页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第22页
第22页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第23页
第23页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第24页
第24页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第25页
第25页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第26页
第26页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第27页
第27页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第28页
第28页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第29页
第29页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第30页
第30页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第31页
第31页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第32页
第32页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第33页
第33页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第34页
第34页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第35页
第35页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第36页
第36页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第37页
第37页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第38页
第38页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第39页
第39页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第40页
第40页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第41页
第41页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第42页
第42页 / 共43页
2013学年高二政治精品课件:第三课《时代精神的精华》(新人教版必修4).ppt_第43页
第43页 / 共43页
亲,该文档总共43页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第三课 时代精神的精华 二、哲学史上的伟大变革一、真正的哲学都是自己时代精神的精华 1、哲学与时代的关系(1)哲学是时代精神的总结和升华(哲学的内容来源于时代)、哲学与时代的经济、政治、文化的关系 A.哲学属于思想文化的范畴,文化是经济和政治的反映。B.一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。C.任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。D.任何哲学都对一定社会和时代的经济和政治产生重大影响。经济、政治思想文化 哲学决定反映(反作用)一、真正的哲学都是自己时代精神的精华、真正的哲学是自己时代的精神上

2、的精华 真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华:原因它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。春秋战国时期:思 想(文化)阶级斗争十分激烈,各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度,因而都对社会变革提出了自己的主张和看法,哲学思想纷呈,百家争鸣。(政治)要求政治改革生产力提高私田出现,新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐(经济)铁器、农具的使用和推广思考讨论:在百家争鸣的上百种思想中,是不是所有的思想都是正确的?是不是所有的思想能称作是真正的哲学?思 想 哲 学 理论化、系统化后形成正 确 错 误(正确、深刻反映本质)时代精华(歪曲、片

3、面反映)时代糟粕误区:任何哲学都是自己时代精神的精华。注意:(1)文化是一定社会和时代经济和政治的反映。哲学属于思想文化的范畴,因此任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(2)面对时代社会生活的诸多内容,哲学既可能是正确或比较正确地反映。也可能是不那么正确乃至错误和歪曲地反映,而只有那些能正确反映时代的任务和要求,能把握时代的脉搏,正确总结和概括时代实践经验和认识成果的哲学才能真正称其为自己时代的精神上的精华。(3)因此该观点的讲法不够科学。误区:真正的哲学就是科学的哲学哲学家对问题的认识总不能超越自己的时代,因此一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性,但我们不能因此否

4、定它为真正的哲学,关键是看它是否正确反映了自己时代的要求,是否代表自己时代的先进思想。从这个意义上讲,古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、文艺复兴时期的人本主义哲学现在看来都有其局限性,但它们都是自己时代的真正的哲学。马克思主义哲学,正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。马克思主义哲学是真正的哲学,是科学的哲学成功体验 1、哲学与经济、政治、文化的关系是 哲学是一定社会经济和政治在精神上的反映 一定社会经济和政治决定一定时代的哲学形态 哲学

5、对一定社会的经济和政治产生重大影响 一定时代的哲学会推动当时的经济和政治的发展 AB CD成功体验 2、真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华是因为它 正确地反映了时代的任务和要求 牢牢地把握住了时代的脉搏 对一定社会的经济和政治有决定性影响 正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 AB CD(2)哲学是社会变革的先导(哲学对时代的反作用)A.哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。B.哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大

6、物质力量。总之,任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。思考:任何哲学都是社会变革的先导吗哲学对社会变革的作用 更新观念、解放思想(批判旧制度、旧思想)预见、指明社会方向指引未来;动员、掌握群众力量变革社会。奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会百家争鸣文艺复兴与 启蒙运动 马克思主义回顾:人类的阶级社会经历了哪几个社会形态?在十四十六世纪的欧洲,文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙光。它促使欧

7、洲从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神。从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。批判旧制度、社会弊端、旧思想指明社会前进的方向哲学与生活、时代的关系(1)生活处处有哲学。哲学智慧和思想产生于人类的生活和实践活动;哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问;哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,从而指导人们正确地认识和改造世界。(真正的哲学)(2)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求

8、,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。哲学反作用于时代,是社会变革的先导。哲学批判旧思想和旧制度,更新人的观念,解放人的思想;可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。成功体验 1、恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明 A哲学属于思想文化范畴 B任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 C马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 D、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映 成功体验 2、恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明 A、哲学推动时代步伐,决定

9、历史进程 B、任何哲学都对社会变革起积极作用 C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D、德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业 成功体验 2010年lO月是科学发展观提出五周年。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的深化和升华,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本现点,是指导发展的世界现和方法论的集中体现,也是对马克思主义哲学关于发展等观点的丰富和发展。科学发展观是贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设过程的指导思想。科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的?成功体验 科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的?真正

10、的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学的发展观正确反映了当今时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。哲学是社会变革的先导。科学发展观是我们全面建设小康社会和社会主义现代化的指导思想,用科学发展观统领经济社会发展全局,才能促进社会变革,推动时代前进。成功体验中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见强调指出,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识,大力繁荣发展哲学社会科学。结合有关知识,分析说明我们

11、为什么要繁荣发展哲学社会科学?成功体验 结合有关知识,分析说明我们为什么要繁荣发展哲学社会科学?(1)发展和繁荣哲学社会科学是时代的要求。中国特色社会主义建设实践的发展,遇到了许多新问题,取得了巨大的成绩,中国的政治经济也发生了深刻的变革。作为一定时代政治和经济的反映的哲学社会科学,必须正确地反映这些变革,并随着时代的发展与时俱进,才能成为自己时代精神的精华。(7分)(2)哲学是社会变革的先导,发展和繁荣哲学社会科学对建设全面小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。可以帮助人们突破旧观念的束缚,不断解放思想,更新观念;可以预见和指明社会的前进方向,提出社会

12、发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;可以通过动员和掌握群众,从而转化为推动我国社会主义建设发展的物质力量。(9分)1、马克思主义哲学的产生(历史条件)马克思哲学是自己时代精神上的精华。(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展。法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导,这些工人运动先后失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。马哲的产生,是时代的要求。(2)自然科学基础:最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论,这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能,因而,从哲学上

13、概括自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。马克思哲学是对当时自然科学知识的概括、总结和反思。二、哲学史上的伟大变革(3)直接理论来源:德国古典哲学。马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,创立的一种崭新哲学一一辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思哲学是对以往哲学的批判继承和发展。马哲用黑氏辩证法改造了费氏的唯物主义,不仅指出物质决定意识,还指出意识对物质有能动作用;用费氏的唯物论改造了黑氏的辩证法,否定了黑格尔提出的世界变化发展的动力源于“绝对精神”,指出矛盾是事物变化发展的

14、源泉。因此,马哲对上述两者不是简单的直接吸收,不是两者的机械相加,而是批判继承和发展。二、哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学的产生 阶级基础 无产阶级成为独立政治力量工人运动缺乏科学理论、先进政党自然科学基础 细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论质直接理论来源 辩证法(黑格尔)唯物主义(费尔巴哈)2、马克思主义哲学的产生的意义 马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。成功体验 马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是批判地吸取了 黑格尔辩证法思想的合理内核 费尔巴哈唯物主

15、义的基本内核 黑格尔辩证法思想的基本内核 费尔巴哈唯物主义的合理内核 AB CD马克思主义哲学的基本特征 3、马克思主义哲学的基本特征 (1)唯物主义与辩证法的有机统一 马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。由于马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,克服了唯物主义和辩证法的分离,第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。(2)唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 马克思主义哲学还从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践

16、,提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。马克思主义哲学的基本特征(3)、科学性和革命性的统一 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。实践观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用。马克思主义哲学,在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的世界;在历史观中,把实践作为社会存在和发展的根据;在

17、认识论中,把实践作为全部认识的基础。离开实践,就不能科学完整地理解马克思主义哲学。马克思主义哲学的基本特征 三个统一的基础科学的实践观。以前的哲学只着力于解释世界,马哲不仅致力于认识世界,更致力于改造世界。马哲正是以实践为基础,坚持从实际出发去考察和认识世界,才得以全面地、正确地解决了全部哲学命题,实现了上述三个统一。实践观点是马哲首要的基本的观点。实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征。(注意不能混淆马克思主义哲学的基本特征和本质特征)马哲实现了上述三个统一,就克服了以往哲学的种种不足,因此,马哲不仅是真正的哲学,也是科学的哲学。成功体验 马克思主义哲学的基本特征是 唯物辩证的自然观

18、与唯物辩证的历史观的有机统一 唯物主义与辩证法的有机统一 世界观与方法论的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一 AB CD高考真题(2008江苏卷27)马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持 A联系的观点 B发展的观点 C实践的观点 D矛盾的观点高考真题(2009江苏卷24)马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 世界观和方法论的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一 AB CD成功体验 马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革,使哲学获得了真正科学的性质,成为科学的世界观和方法论。马克思主义

19、哲学以前的唯物主义的主要缺陷是 具有形而上学性 不承认社会存在决定社会意识 不承认存在决定思维 对社会历史的观点是唯心主义的 AB CD马克思主义哲学的基本特征 4、马克思主义哲学的地位与作用。它是以往哲学和科学发展的结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,是建设中国特色社会主义的理论基础。学好马哲,终生受益:帮助我们树立正确的“三观”。帮助我们培养正确的思维方法。为我们的生活和实践提供有益的指导。马克思主义中国化的重大理论成果 1、马克思主义是发展的理论马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程,就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了

20、毛泽东思想,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,它将随着改革开放和现代化建设实践的发展而不断发展。马克思主义中国化的重大理论成果 2、马克思主义中国化的重大理论成果(1)、毛泽东思想.历史定位:毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。.精髓和灵魂:实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿毛泽东思想各个组成部分的

21、基本立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。马克思主义中国化的重大理论成果(2)中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化最新成果。、邓小平理论 A.历史定位:邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。B.主题:这一理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。考点二、马克思主义中国化的重大理论成果、“三个代表”重要思想 A.历史定位:“三个代表”重要

22、思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了我们党对中国特色社会主义的认识。B.本质:“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。考点二、马克思主义中国化的重大理论成果.科学发展观 A.历史定位:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时具进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。B.科学内涵:

23、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾从辩证唯物主义的角度分析马哲的中国化 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义的普遍原理和中国的具体实际相结合的产物,从唯物论看体现了主观与客观的具体的历史的统一,从认识论看体现了认识与实践的统一,从辩证法看体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。理论 主题 本质/精髓 毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想 科学发展观 中国革命与建设 中国特色社会主义建设 实事求是 解放思想 实事求是 立党为公 执政为民 以人为本 3、马克思主义中国化的重大理论成果 马克思主义在中国传播和发展相应的客观情况

24、主要贡献(作用)主要内容关系毛泽东思想马列主义和中国革命、建设实践相结合的产物关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,指导革命和建设取得胜利精髓:实事求是都是马列主义和中国具体实际相结合的产物;在中国的发展;与时俱进又一脉相承的关系邓小平理论马列主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物第一次较系统地回答了中国如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题,提出建设有中国特色社会主义主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义三个代表是马克思主义在中国发展的最新成果,是面向21世纪中国化的马克思主义创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识本质:立党为公执政为民科学

25、发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾成功体验 1、毛泽东思想的精髓是A实事求是 B群众路线 C独立自主 D解放思想2、邓小平理论科学地回答了A如何使社会主义由空想变为科学B如何使社会主义由科学理论变为社会制度的实践C如何实现中国社会主义革命的胜利D如何在中国这样经济文化落后的国家建设、巩固和发展社会主义成功体验 3、“三个代表”重要思想创造性地回答了 A什么是社会主义,如何建设社会主义 B建设什么样的党,怎样建设党 C什么是当今时代的主题 D社会主义与市场经济的关系成功体验(2009年苏南四校模拟)科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识,对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观 是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展 具有鲜明的时代意义 是中国发展着的马克思主义 是哲学发展的颠峰 A B C D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3