1、第六章细胞的生命历程 第二节 细胞分化【学习目标】1说明细胞分化形成各种组织2说明细胞的全能性【课堂自主学习】一、细胞分化1概念：在个体发育过程中，由 产生的后代，在 、 和 上发生 差异的过程称为细胞分化。一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。2细胞分化的原因是 。3细胞分化的意义：经过细胞分化多细胞生物体的细胞，功能趋于 ，有利于提高 。二、细胞的全能性1概念：植物细胞全能性指 的植物细胞具有发育成完整个体的 ，在适宜条件下，仍然能够发育成完整新植株的 。2. 原因：高度分化的细胞仍然具有保持该物种遗传特性的 物质。3植物组织培养（1）概念：植物组织培养技术就是利用植物细胞
2、的 发展出来的快速植物的新技术。（2）过程： 细胞的 形成的 组织 发育成 ，继续发育成试管苗。4动物细胞全能性：高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到 。但是 仍然保持着全能性，这是因为它含有保持本物种遗传所需的全套 物质。如：克隆羊多莉【问题探究】1人的一生中 时期发生细胞分化，胚胎时期达到最大限度。2细胞分化和细胞分裂的区别：（1）使细胞数量增多，增加细胞形态种类（2）是的基础。3.体细胞具有全能性的原因由于体细胞一般是通过 增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵完全相同的 ，因此，分化的细胞具有 的潜能。高二生物导学案 编者：李丽平 编号：19 日期：2015-12-2
3、2【思维训练】1下图所示的B过程所表示的生理过程是 （ ） A细胞分裂 B细胞分化C细胞生长 D细胞衰老2在细胞分化过程中，遗传物质一般 （ ）A部分改变 B完全改变C随机改变 D不改变 3人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，原因是胰岛细胞中 （ ）A只有胰岛素基因，没有血红蛋白基因B有血红蛋白基因但是没有表达C有血红蛋白基因，但比红细胞中的基因少D有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因4下列关于细胞分化的叙述中，不正确的是 （ ）A是一种持久性变化 B仅在高等植物中常见C发生在整个生命进程中 D在胚胎时期达到最大限度5具有分化能力的细胞是 （ ）A心肌细胞 B肝细胞 C肠上皮细
4、胞 D皮肤生发层细胞6在生物个体发育过程中，之所以由一个受精卵形成复杂的生物体，主要起作用的生理过程是 （ ）A细胞分裂和分化 B细胞生长 C细胞分裂 D细胞成熟7在细胞有丝分裂末期形成的子细胞有的己失去了分裂能力，开始进行 （ ）A细胞分化 B细胞衰老 C细胞癌变 D细胞凋亡8细胞的全能性是指 （ ）A细胞具有全面的生理功能B细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D已经分化的细胞全部能进一步分化91958年美国科学家通过培养一种什么植物的什么部位细胞，证明植物细胞具有全能性（ ）A洋葱、鳞片叶肉细胞 B胡萝卜、韧皮部细胞C水稻、叶肉细胞 D小麦、茎的
5、皮层细胞10胡萝卜根韧皮部的细胞在组织培养中，经过细胞增殖和细胞分化等过程可以发育为一个完整植株。下列说法中不正确的是 （ ）A细胞分化是基因选择性表达的结果 B分化后的细胞遗传物质发生了变化C已分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能 D植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性11花药离体培养是指把分裂旺盛的花药中的花粉用人工的方法，即用培养基培育完整植株。这一技术利用了细胞的 （ ）A 应激性 B全能性 C变异性 D适应性12植物组织培养的主要理论依据是 （ ）A单细胞可进行繁殖 B植物细胞具全能性C植物可在试管中培养 D能快速培育花卉 13美国科学家将分离得到的胡萝卜的韧皮部细胞进行培
6、育，由单个细胞发育成完整的新植株，如图所示：试管植物开花胡萝卜植株根的切片单个细胞细胞团胚状体试管植物。（1）分离出来的胡萝卜细胞成为细胞团是通过 分裂来完成的。（2）细胞团中相同的细胞发育成胚状体核植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化，这种现象叫做 。（3）该实验说明植物细胞具有 。【课后巩固】1下列人体细胞中分化程度最低的是 （ ）A胚胎干细胞 B造血干细胞 C胰腺细胞 D肌肉细胞2下列关于细胞分化的说法，错误的是 （ ）A细胞分化与生物发育有密切关系B细胞分化是生物界一种普遍存在的现象C细胞分化仅发生在胚胎时期D细胞分化是细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程3细胞分
7、化发生在个体发育的 （ ）A胚胎期 B受精卵分裂时 C性成熟时期 D整个生命过程中4下列有关细胞分化的叙述，不正确的是 （ ）A细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程B.细胞分化是一个持久性的变化过程C.在动物细胞内，细胞的分化是一个不可逆的过程D.细胞分化是一个可逆的过程5细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是 （ ）A细胞数量增多 B细胞体积增大C细胞的化学成分含量的变化 D能形成各种不同的细胞和组织6 取高度分化的月季木质部细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植细胞 （ ）A具有全能性 B细胞分化后恢复原状C细胞癌变 D细胞衰老7细胞分化形成了不同结构和功能
8、的细胞和组织，最能表明一个真核细胞特殊功能的是A细胞的大小和形态 B细胞膜的结构 （ ）C细胞核的大小和数量 D细胞器的种类和数量 8植物组织培养是指 （ ）A离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 B愈伤组织培育成植株C离体细胞培养成植株 D愈伤组织形成高度液泡化的组织9克隆羊“多莉”的培育成功证明了 （ ）A动物细胞的再生能力 B动物细胞的分化能力C动物细胞的性别发育的全能性 D动物细胞核的全能性10在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化成不同的组织器官，是因为（ ）A细胞丧失了全能性 B基因的选择性表达C不同细胞的基因不完全相同 D在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化11人体的表皮细胞与神经细胞同属外胚层细胞的后代，但它们的形态、结构和生理功能却迥然不同，这是 的结果，这两种细胞的差异是稳定不变的，它们都不能恢复到原来外胚层细胞的形态和结构，这说明 。
