1、（4）名句名篇默写2023届中考语文一轮复习重难点专项训练一、默写。1.下面是同学们送出的古诗文，请你帮助小天完成表格。赠送的古诗文诗文出处作者赠送诗文的理由九万里风鹏正举。风休住，（1）_！渔家傲李清照表达对天宫的无限遐想。（2）_，一览众山小。望岳杜甫展现追梦人敢于攀登的雄心。（3）_，病树前头万木春。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡赞美航天人推陈出新、薪火相传的精神。长风破浪会有时，（4）_。行路难（其一）李白抒发对航天事业广阔前景的自信。（5）_，（6）_。岳阳楼记范仲淹抒写航天人胸怀祖国的远大抱负。二、默写。2.在诗词中用典，既能巧妙表达作者的思想，同时又能使作品庄重典雅。李白行路难中，
2、运用典故，表达自己对从政仍有所期待的诗句是“_，_”；刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_，_”借典故来表达对友人的怀念和对世事变迁之大感慨的句子。3.在诗的世界里徜律，我们与伟大的灵魂一次次遥返。我们既欣赏欧阳修（醉翁亭记）的春夏之景；我们也钦佩李商隐“_，_”（无题）的无私奉献精神；我们又在苏轼的水调歌头中，发现他用“_，_”表达对亲人的美好祝愿。三、下面是同学们从课本中找到的描写三秦的诗词和与三秦有关的文人写的诗文，请你把空缺的部分补充完整。4.我们可以从一些诗词文赋中窥探历史上的三秦大地：张养浩山坡羊潼关怀古中“峰峦如聚，波涛如怒，_”写出了潼关一带地势的险要；王勃的送杜少府之任蜀州中
3、“城阙辅三秦，_”气势宏伟，意境开阔，哪怕是别离，也能积极乐观地面对；兼葭出自诗经秦风，“_，白露未晞”烘托出主人公所处环境的清冷，情感韵味浓郁。5.三秦人才辈出，所作的诗文在中国古代文坛占有一席之地。白居易钱塘湖春行中“_，浅草才能没马蹄”描绘了早春生机盎然的景象；杜牧泊秦淮中“商女不知亡国恨，_”表达诗人对国家命运的忧虑；柳宗元小石潭记中“凄神寒骨，_”以写景来衬托作者被贬官之后内心的失意孤凄之情。四、在下面的横线上填写相应的句子。6.角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）7._，天与云与山与水，上下一白 。（张岱湖心亭看雪）8._，以观沧海。水何澹澹，_。（曹操观沧海）9.请写出与春雨有
4、关的古诗名句：_，_。五、古诗文默写。10.长风破浪会有时，_。（李白行路难）11.酬乐天扬州初逢席上见赠中刘禹锡以“_，_”两句借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化，表现豁达的胸怀和积极向上精神。12.苏轼在水调歌头中“_，_”两句写与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞，这表现了他对生活的热爱。13.杜甫在茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：_，_。六、古诗文默写。14._，在河之洲。（关雎）15.海内存知己，_。（送杜少府之任蜀州）16.杜甫茅屋为秋风所破歌一诗中表现诗人的崇高理想和美好心愿，以及忧国忧民的情怀的句子是：_，_。17.柳宗
5、元小石潭记一文中描写小石潭源头悠远、两岸弯曲的句子是： _，_。18.陶渊明桃花源记一文中描写桃花林美丽景色的句子是： _，_。七、古诗文填空。19.蒹葭苍苍，_。（诗经蒹葭）20.怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）21._，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）22._，思而不学则殆。（论语十二章）23.李白在行路难中，对未来充满信心与展望，表达坚信理想终将实现的诗句是：“_，_。”八、古诗文默写。24.乡书何处达，_。（王湾次北固山下）25._，愁云惨淡万里凝。 （岑参白雪歌送武判官归京）26.俗子胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红）27._，切问而近思，仁在其中矣。（论语）2
6、8.在历史的长河中，中华民族不乏心系天下的仁人志士：面对危急情况，诸葛亮表现出 “_，_” （出师表）的敢于担当；面对外敌入侵，文天祥表现出 “_，_” （过零丁洋）的视死如归。 九、默写。29.秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）30.黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）31._，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）32._。鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子密州出猎）33.小明学习古文时，只喜欢背默文章而不去理解其意旨；学习数学时，只喜欢刷题却不喜欢记背公式。见此，班主任老师引用论语十二章中的“_，_”指出了他如此学习的危害。34.古诗虽语言精练，却不乏传神之笔。如“_，_”（陶渊明饮酒），诗人仅用十个
7、字，就将自己寄情山水、悠然自得的心境展现了出来。35.阳春三月，郊外踏春，小彤躺在初长出的小草上，望着山坡上渐开渐盛的花儿，不禁感叹道：“好美啊！真是_，_（白居易钱塘湖春行）！”十、古诗文默写。36.会当凌绝顶，_。（杜甫望岳）37._，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）38.夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）39._，长河落日圆。（王维使至塞上）40.我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）41._，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）42.“精忠报国，建功立业”这一爱国情怀，在时间的长河中历久弥新。李贺雁门太守行中“_，_。”借“黄金台”的典故，表达了将士们报效朝廷的决心；辛弃疾
8、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“_，_。”表达了自己要为朝廷收复失地，赢得生前功勋、身后美名的愿望。十一、古诗文默写。43.浊酒一杯家万里，_。（渔家傲秋思）44._，蜡炬成灰泪始干。（无题）45.停杯投箸不能食，_。（行路难）46._，天涯若比邻。（送杜少府之任蜀州）47.参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_。（关雎） 48._，万钟于我何加焉！ （鱼我所欲也）49.大雪三日，_。（湖心亭看雪）50._，佳木秀而繁阴。（醉翁亭记）51.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以工整的对仗形式，描写战争前犒劳出征士卒，演奏乐曲来激励军心的词句是“ _ ，_”。52.青春献礼二十大，踔厉奋发新征程。新时代的有为青
9、年应怀孟子所言“大丈夫”“_，_，_”的浩然之气，面对财富、地位、权力的多种考验，秉持信念，不改初心，努力书写国家和民族发展的壮丽篇章。十二、经典诗文默写。【在（1）（7）题中，任选五题；在（8）（10）题中，任选一题】53.辛苦遭逢起一经，_。（文天祥过零丁洋）54._，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）55.高者挂罥长林梢，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）56._，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思）57.天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲）58._，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）59.以是人多以书假余，_。（宋濂送东阳马生序）60._，恐怕我难以再回返。（弗罗斯特未选择的路
10、）61.春天像刚落地的娃娃，_，他生长着。（朱自清春）62.读诗费时过多易惰，_。（弗朗西斯培根谈读书）答案以及解析1.答案：（1）蓬舟吹取三山去（2）会当凌绝顶（3）沉舟侧畔千帆过（4）直挂云帆济沧海（5）先天下之忧而忧（6）后天下之乐而乐2.答案：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人3.答案：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；但愿人长久，千里共婵娟4.答案：山河表里潼关路；风烟望五津；蒹葭萋萋5.答案：乱花渐欲迷人眼；隔江犹唱后庭花；悄怆幽邃6.答案：塞上燕脂凝夜紫7.答案：雾凇沆砀8.答案：东临碣石；山岛竦峙9.答案：天街小雨润如酥，草色遥看近却无10.答案：直挂
11、云帆济沧海11.答案：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春12.答案：起舞弄清影，何似在人间13.答案：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜14.答案：关关雎鸠15.答案：天涯若比邻 16.答案：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 17.答案：其岸势犬牙差互，不可知其源 18.答案：芳草鲜美，落英缤纷19.答案：白露为霜 20.答案：到乡翻似烂柯人 21.答案：会挽雕弓如满月 22.答案：学而不思则罔 23.答案：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海24.答案：归雁洛阳边25.答案：瀚海阑干百丈冰26.答案：英雄末路当磨折27.答案：博学而笃志28.答案：受任于败军之际，奉命于危难之间；人生自古谁无死，留取
12、丹心照汗青29.答案：洪波涌起30.答案：甲光向日金鳞开31.答案：何当共剪西窗烛32.答案：酒酣胸胆尚开张33.答案：学而不思则罔；思而不学则殆34.答案：采菊东篱下；悠然见南山35.答案：乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄解析：本题考查古诗文默写。第（1）（4）题为直接型默写题。考生根据给出的上句或下句，写出对应的句子即可。第（5）（7）题为理解型默写题。分析第（5）题题干可知，小明在学习中没有将“学”与“思”很好地结合起来，考生据此不难填写正确答案；作答第（6）题时，要抓住关键信息“寄情山水、悠然自得的心境”；第（7）题，考生抓住题干中的“初长出的小草”“渐开渐盛的花儿”等，就不难写出答案。
13、36.答案：一览众山小37.答案：山重水复疑无路38.答案：沉鳞竞跃39.答案：大漠孤烟直40.答案：随君直到夜郎西41.答案：枯藤老树昏鸦42.答案：报君黄金台上意，提携玉龙为君死；了却君王天下事，赢得生前身后名43.答案：燕然未勒归无计44.答案：春蚕到死丝方尽45.答案：拔剑四顾心茫然46.答案：海内存知己47.答案：寤寐求之48.答案：万钟则不辩礼义而受之49.答案：湖中人鸟声俱绝50.答案：野芳发而幽香51.答案：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 52.答案：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈53.答案：干戈寥落四周星54.答案：瀚海阑干百丈冰55.答案：下者飘转沉塘坳56.答案：羌管悠悠霜满地57.答案：星河欲转千帆舞58.答案：非淡泊无以明志59.答案：余因得遍观群书60.答案：但我知道路径延绵无尽头61.答案：从头到脚都是新的62.答案：文采藻饰太盛则矫
