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江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物(选修)试题.doc

上传人:高**** 文档编号:951857 上传时间:2024-06-02 格式:DOC 页数:10 大小:2.04MB
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资源描述

1、江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物(选修)试题命题人 许闻 审核人 金飞宇一单选题1有关人体细胞外液的叙述,不正确的是A人体内的细胞外液构成了人体的内环境B人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C人体内的所有液体统称体液D 人体内细胞通过细胞外液与环境进行物质交换2关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节3毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液A B C D4当内环境稳态遭到破坏时,必将引起 A糖尿病 B酶促反应速率加快 C细胞代谢紊乱 D渗透压

2、下降5下列有关稳态的叙述中,正确的是:A稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的B在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的C稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的D在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内6动物生命活动的调节中,起主要作用的是 A激素调节 B体液调节 C神经调节 D化学物质调节7下列各项中不属于影响稳态的因素是 A.温度 B.酶 C. pH值 D.渗透压8关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导,错误的说法是A兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导B兴奋在神经元之间是单向传递的C电信号从一个神经元通过突

3、触直接传向另一个神经元D神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负9切除动物的垂体后,血液中A生长激素减少,甲状腺激素增加 B生长激素减少,甲状腺激素也减少C生长激素增加,甲状腺激素减少 D生长激素增加,甲状腺激素也增加10让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒,即HIV引起的,HIV存在于患者或携带者的血液、精液中,HIV能够攻击人体的免疫系统,导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是A艾滋病的传染性极强B生活中与患者握手易感染HIVCHIV能在逆转录酶的作用下,以RNA为模板形成DNAD补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV11在制备蛇毒毒素血清时,需要将减毒的蛇毒注入

4、家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A. 非特异性免疫,抗原 B.非特异性免疫,抗体C.特异性免疫,抗原 D.特异性免疫,抗体12某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验,在下列实验材料用具中,属于本实验需要的是A琼脂块 B双缩脲试剂 C放大镜 D显微镜13下列关于体液免疫的叙述中,不正确的是 A有的抗原可以直接刺激B细胞 B抗体是由浆细胞合成并分泌的 C抗体一般可以直接消灭入侵的抗原 D吞噬细胞可以摄取和处理抗原14在寒冷的冬季,人体生理上出现的适应性变化是: 体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加A B C D1

5、5下列对激素调控的描述中,正确的是A激素调控反应速度迅速B人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的C激素调控的启动较慢,持续时间较长D激素调控作用范围比较局限,反应时间短16正常情况下,人体进食后血液内A胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少17下列实验中,甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后胚芽鞘的生长情况是 A甲向右生长 B乙向右生长C丙向左生长 D丁向左生长18胚芽鞘产生生长素

6、的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面的部分C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D尖端、尖端下面的部分、尖端19右图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法错误的是A图中的种群增长曲线为S型增长曲线 B图中d点表示环境的最大容纳量 C图中表示种群增长速度最快的是a点 D第8年后,种群数量趋于稳定主要是因为食物减少,天敌增加20下列有关生物群落演替的叙述,正确的是A.人类活动不会影响生物群落的演替B.条件适宜时弃耕农田会演替为树林C.丘陵地带地震后会发生初(原)生演替D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替21下图表示三个通

7、过突触相连接的神经元,若在箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是( )A. B. C. D.22. .成人可以有意识的排尿,婴儿却不能,这说明A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控23下列属于人体免疫第二道防线的是 A皮肤 B黏膜 C吞噬细胞 DT细胞24在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为 A既有感觉,又能运动 B. 失去感觉,同时肌肉无收缩能力 C有感觉,但肌肉无

8、收缩反应 C. 失去感觉,但能运动25抗体的化学本质是 A多糖 B. 蛋白质 C. 核苷酸 D. 胆固醇26右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指 AB细胞 B效应T细胞C浆细胞 DT细胞27、顶端优势现象的原因是 A、顶端阳光充足有利于生长 B、顶端蒸腾作用强,水肥多C、顶端产生生长素多促进生长D、顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长28.调节人体生理功能的最高级中枢在 A脑干 B大脑皮层 C小脑 D脊髓29. 根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于 A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃 C.人工培育无子番茄 D.促进香蕉的成熟30. 说明

9、生物群落在垂直方向上具有分层现象的是 A森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层 B一片竹林中的竹子高矮不一C森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 D鹿群中有的鹿高,有的鹿矮二多选题31免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述,正确的是A非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B能特异性识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞C一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合D过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生32 如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致 ( )A.体温调节能力下降 B.躯体平衡能力下降C.影响呼吸和心跳 D.影响渴觉的形成3

10、3图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,不正确的是A当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0 B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为40034对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:将尖端套上不透光的锡箔小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端纵向插入锡箔;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是A给予左侧光照时,仍直立向上生长的是 B给予右侧光照时,弯向光源生长的是C给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是D把放在

11、匀速转盘中,给予右侧光照,将向右弯曲生长35下列各组物质中全是内环境成分的是AO2、CO2、血红蛋白、H+ B过氧化氢酶、抗体、H2OC纤维蛋白原、Ca2+、激素 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物(选修)试题答题卷一、选择题1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435第二卷 非选择题36(12分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是_,其中能对传入的信息进行分析和综合的结构是 _;

12、( 中填图中序号,横线上填名称)。当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为 ,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导;(2)乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_。(3)缩手反射时,兴奋从【A】 传到【B】 的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。(4)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_。(5)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉 (收缩、不收缩);刺激b处,肌肉(收缩、

13、不收缩)。BA37.(7分)右图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图。请据图回答:(1)内环境包括【 】 、【 】 和【 】 ,(2)用箭头表示内环境各成分之间的关系 ,与相比,成分中明显减少的物质是_;(3)、中,CO2浓度最高的是_ (填序号)。(4)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管中的到达细胞的?(用图中的标号和箭头表示) 。38(11分)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:(1)当体内缺乏 元素时,将导致激素【C】 的合成受阻,C激素的合成直接受到垂体细胞分泌的 激素的调节。(2)激素A是 激素(3)激素C的

14、靶细胞能否为下丘脑细胞? 。试简要说出理由 。(4)内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,人体稳态的维持主要通过神经系统、内分泌系统和免疫系统的调控。例如当血液中的甲状腺激素含量过高时,等的分泌量会减少,这种调节方式称为。(5)激素调节的特点 、 、 39(6分)右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答:(1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 (结构特点) 有密切关系,该过程属于 免疫。(2)在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的 ,并将抗原呈递给T细胞,T细胞再将抗原传递给B细胞,B细胞受到刺激后,经增殖并分化为 细胞和 细胞。(3)当

15、病菌进入细胞内部时,则 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础。40、(11分)、对燕麦胚芽鞘作如下处理:放在暗盒里;在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;在尖端横向插入云母片;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘的尖端;切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。请仔细分析上图,回答以下问题:(1)说明胚芽鞘的生长与有关。(2)弯向光源生长的是图 、。(3)直立生长的是图、 。(4)不生长、不弯曲的是图、 。(5)能够说明胚芽

16、鞘尖端能产生,并能向下运输(6)向光弯曲生长的原因是 41(7分)右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图上曲线后回答下列问题: (1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是 (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是 。用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示 。(3)直接决定种群数量的因素有 ,预测种群数量未来变化趋势的是 。(4)调查森林中山毛榉树的种群密度的方法是 ,调查草原上老鼠的种群密度的方法是 42(6分)萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也

17、与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。 一、实验原理:萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有性,即 。二、实验过程与方法:(1)取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成57cm,每段插条芽数相同。(2)实验:将插条分别甩不同的方法处理如图1;将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(2530)。(3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2。三、结果分析与评价:(1)从图2中,可得出的结论是 (2)插条若没有生出不定根,其原因最可能是 。(3)温度、处理时间等要一致,其原因是 。(4)每组都选取10根插条

18、,其目的是 。江苏省江阴市第二中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物(选修)试题参考答案选择题(单选1.5分,多选3分)1-10 BDCCD CBCBB11-20 CDCDC DBBCB21-30 BBCCB BDBDA31-35 ACD AD BCD ABC CD非选择题(每空1分)36(1)感受器 【C】神经中枢 内正外负 (2)d 细胞体或树突(3)突触前膜 突触后膜 神经递质 略(4)使下一神经元持续兴奋 (5)不收缩 收缩37.(1)【2】血浆 【3】组织液 【4】淋巴 (2)略(箭头全对得分)(3) (4)38.(1)碘 甲状腺激素 促甲状腺激素 (2)促甲状腺激素释放激素(3)能 甲状腺激素过多,会作用于下丘脑,抑制下丘脑的分泌(4)下丘脑、垂体 反馈调节(5)微量高效 通过体液运输 作用于靶细胞、靶器官39(1)流动性 非特异性 抗原(抗原决定簇)(2) 浆记忆 效应T40.(1)尖端 (2) (3) (4) (5)生长素 (6)略41.(1)a (2)b 在生存斗争中被淘汰的个体 )(3)出生率和死亡率(迁入率和迁出率)年龄组成(4)样方法 标志重捕法42一两重既能促进植物生长,又能抑制植物生长 三(1)300500mgL萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度 (2)萘乙酸的浓度过高 (3)对照实验要遵循单一变量原则 (4)减少实验偶然性带来的误差

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