纸的发明预学单课题纸的发明时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有（ ）个自然段。2.默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给生字和读音连线，再读一读。xicichung wishzh创携蔡术制伟2.工整地描一描下面的生字，并写出读音。3.查字典，选择本课的多音字在词语中正确的读音，打“”。朝鲜（xinxin）新鲜（xinxin)方便（binpin）便便（binpin） 积累（li li） 劳累（lili）切开（qi qi）切实（qiqi）4.借助工具书理解下列词语。贡献铸刻学富五车改进促进内容感知 根据课文内容完成填空。_和兽骨青铜器竹片和_帛_蔡伦改进造纸术资料搜集搜集有关蔡伦的资料。阅读质疑1.例：蔡伦改进的造纸术起了什么作用？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_
