1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.6.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）2.小于90的角叫直角。 （ ）3.长方形和正方形的四个角都是直角。( )4.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）5.下面各图形中是角。（ ）6.三角板上的直角比黑
2、板上的直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。2.按要求分一分。（填序号）上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_3.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个4.图形中有_个直角？5.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。6.填上角的名称。 _角 _角 _角 _角7.数学课本封面有_个直角，“红领巾”上有_个角。8.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。四.解答题(共6题，共37分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.画角。一个角由一个顶点两
3、条边组成。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角；钝角2.；3.3；4；2；54.15.5；2；26.钝；锐；直；钝7.4；38.4；2；10四.解答题1.6(个)2.16个角,14个锐角,4个钝角3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.如图：
