1、本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 学案 1 二战后资本主义世界经济体系的形成课标要求 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 学案1【自学要求】阅读教材，思考下列基本问题：1.“布雷顿森林体系”是在怎样的背景下建立的？2.“布雷顿森林体系”建立后，美元被称为美金，这是为什么？3.“布雷顿森林体系”的建立产生了怎样的影响？4.关贸总协定是怎样成立的？它的成立有何意义？本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 学案1 一、“布雷顿森林体
2、系”1.背景(1)二战使世界形势发生了重大变化，原有的世界经济格局也发生了深刻的变化，重建世界经济已成燃眉之急。(2)凭借在战争中获得的优势地位，积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。2.内容(1)美元与直接挂钩。(2)国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。3.性质是以美元为中心的资本主义世界体系。美国黄金货币本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 学案1 4.两大支柱国际货币基金组织和世界银行(1)成立时间：年。(2)资金：来源于各会员国认缴的。(3)权力划分：会员国的投票权的大小与其认缴的股金份额成正比。1945 股金本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检
3、测区 自主学习区 学案1【自学帮助】1.“布雷顿森林体系”与世界银行、国际货币基金组织的关系阐释：(1)世界银行和国际货币基金组织都是“布雷顿森林体系”的组成部分。(2)“布雷顿森林体系”是阶段性的国际货币制度，而世界银行和国际货币基金组织则是长久性的国际金融机构。因此，当“布雷顿森林体系”瓦解时，世界银行和国际货币基金组织却长久地保留了下来，并且世界银行的宗旨已转向全球性的发展援助。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 学案1 2.插图世界银行和国际货币基金组织标志解读：世界银行成立于 1945 年，并于 1946 年正式运行，总部设在美国首都华盛顿。世界银行的宗旨
4、是向成员国提供贷款，以促进该国的经济恢复和发展，推动并促进国际贸易的均衡增长。国际货币基金组织(IMF)，是政府间的国际金融组织。成立于1945 年，并于 1947 年正式运行。IMF 主要业务活动有：向成员国提供贷款，在货币问题上促进国际合作，研究国际货币制度改革的有关问题，研究扩大基金组织的作用，提供技术援助和加强同其他国际机构的联系。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 学案1 5.作用(1)确立了美元在资本主义世界金融货币领域的霸主地位。(2)“布雷顿森林体系”是建立在美国、占绝对优势基础之上的，它适应了美国对外经济扩张的需要。(3)在一定程度上稳定了世界经济
5、秩序，扩大了。二、以美国为主导的世界贸易体系关贸总协定的形成1.背景(1)第二次世界大战后初期，各国纷纷采取政策。(2)“布雷顿森林体系”消除了阻碍国际贸易的管制。(3)为了让自己的产品更畅通地进入世界市场，美国着手建立国际贸易体系。金融经济实力世界贸易贸易保护主义外汇本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 学案1 2.建立1947 年，美、中等 23 个国家签署了关税与贸易总协定临时适用协定书。3.宗旨缔约方通过相互削减关税和消除、取消国际贸易中的歧视待遇，以促进自由贸易。4.性质是二战后世界上第一个以法律形式调整国际贸易与贸易关系的体制。5.三大支柱、。关税壁垒关贸
6、总协定国际货币基金组织世界银行本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 学案1 6.评价(1)体现了自由贸易的精神，推动了世界经济的发展。(2)它与国际货币基金组织、世界银行构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。(3)形成了以为主导的资本主义世界经济体系。(4)适应了经济发展的趋势，反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。美国全球化本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 探究主题一“布雷顿森林体系”知识主线本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 情境材料一探究思考观察以上两个图徽，这两个图徽所代表的国际经济
7、组织分别是什么？中国云南等西南部发生大旱后，我们可以向哪一国际经济组织申请援助？为什么？答案(1)世界银行；国际货币基金组织。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1(2)世界银行。世界银行是全球最大的发展援助机构之一，它的使命是与贫困作斗争，提高发展中国家人民的生活水平；而国际货币基金组织主要是稳定国际汇兑，加强国际货币合作。通过以上两个组织职能的比较，可知应向世界银行申请援助。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 归纳比较比较世界银行与国际货币基金组织。国际货币基金组织世界银行同(1)都是 1945 年成立(2)都是联合国的专
8、门机构(3)都处在美国的掌控之下侧重点侧重汇兑侧重国际投资目标稳定国际汇兑 全球发展援助异时间短期贷款长期贷款本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 情境材料二 第二次世界大战后，时任美国财政部长的福勒说：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”探究思考(1)“各国货币围绕着美元转”的实质含义是什么？答案 美元取得资本主义世界货币体系的统治地位。(2)各国货币围绕着美元转的主要原因是什么？对美国和世界经济产生了怎样的影响？答案 二战中西欧和日本经济实力衰败，美国经济实力强大，以美国为主导建立了“布雷顿森林体系”。影响：对美国：确立了美国经济霸主地位，有利
9、于美国对外经济扩张。对世界：一定程度上有利于稳定世界经济秩序，扩大了世界贸易。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 易混易错不要混淆美国建立“布雷顿森林体系”的直接目的和根本目的。美国建立“布雷顿森林体系”的直接目的是企图建立以美国为主导的资本主义世界经济体系，根本目的是为实行美国战后的世界霸权政策创造条件。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 情境材料三 面对国际金融危机席卷全球，欧洲央行行长特里谢在纽约经济俱乐部发表演讲时表示，为重塑世界金融体系，各国的政策制定者应该努力向第二次世界大战后约束市场数十年的纪律回归。在特里谢
10、看来：此前“布雷顿森林体系”的崩溃，某种程度上可以理解为抗拒纪律的结果。据新华网探究思考特里谢主张“全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系”，你认为这一主张能实现吗？说明你的理由。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 答案 不能实现。理由：“布雷顿森林体系”由发达国家主导，加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。在世界经济全球化和政治多极化趋势不断加强的背景下，恢复“布雷顿森林体系”不可能带来一个透明、公正、合理的全球金融体系。只有建立公正、合理的国际经济新秩序，才能彻底避免世界金融危机的爆发。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区
11、学案1 重点精讲如何评价“布雷顿森林体系”？(1)积极作用：使国际货币金融体系有了统一的标准和基础，暂时结束了金融领域的混乱局面，维持了战后世界货币体系的正常运转；扩大了世界贸易；客观上起到了扩大世界购买力的作用；固定汇率制，有利于世界贸易的发展和国际资本的流动，为世界经济的恢复和发展创造了条件。(2)消极作用：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，加强了美国称霸世界的实力。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 探究主题二 以美国为主导的世界贸易体系的形成知识主线情境材料一 一缔约国领土的产品输入另一缔约国领土时，在关于产品的销售、兜售、购买、运输、分配或使
12、用的全部法令、条例和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。关税与贸易总协定本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 探究思考这项规定对世界贸易的发展有什么作用？答案(1)积极方面：有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，发展相对缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术。(2)消极方面：对发达国家更有利，可以大量向发展中国家倾销商品，是美国对外经济扩张的工具。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 归纳比较“布雷顿森林体系”与关贸总协定的不同。类别布雷顿森林体系关贸总协定性质国际货币金融体系国际贸易体系
13、支柱国际货币基金组织、世界银行关税与贸易总协定临时适用协定书作用稳定金融秩序稳定贸易秩序，促进贸易自由化本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 情境材料二 从 1947 年到 1995 年，经数次多边谈判，发达国家的平均关税已从 36%减到 4.7%，发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到 13%，达成关税减让的商品达 10 万种。同期内，世界贸易总额增长了 10 倍以上。探究思考(1)发达国家和发展中国家关税同期下降的政策性因素是什么？答案 关贸总协定。(2)这种政策性因素对世界经济有何影响？答案 关贸总协定有利于解决 30 年代大危机以来的贸易保护主义的弊
14、端，促进国际贸易的发展，使国际贸易朝着制度化和体系化的方向发展。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 名师指津战后资本主义世界经济体系的形成可归纳为一个中心、两大体系、三大支柱来记忆，即以美元为中心，两大体系是“布雷顿森林体系”(货币、金融体系)和资本主义世界贸易体系，三大支柱即国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 学案1 课堂小结本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1 1.联合国货币金融会议在美国布雷顿森林召开，且最终按美国的方案通过了联合国货币金融会议最后议定
15、书。其原因主要在于()A.美国是会议的发起国B.二战尚未结束，美国召开会议的环境较安全C.美国的经济实力在战争中大大膨胀D.布雷顿森林环境优美解析 二战后召开的布雷顿森林会议确立了以美元为主导的国际货币金融体系，其根本原因就是二战后美国经济实力的大大膨胀。C 本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1 2.国际货币基金组织规定，35 美元等价于 1 盎司黄金，各国货币再与美元挂钩，这实际上意味着()A.实行了固定汇率制B.美元的地位高于其他国家货币C.美国确立了世界经济霸主的地位D.美元与黄金价值相等解析 美元的货币体系中心地位实际上代表了美国世界经济霸主地位的确立
16、。C 本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1 3.以下为世界银行的有关协定：“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”。这一材料反映出其主要职能是()A.维持汇率稳定B.消除贸易壁垒C.提供发展援助D.促进自由贸易解析 世界银行的宗旨是向成员国提供贷款，以促进该国的经济恢复和发展，故选 C 项。C 本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1 4.阅读战后世界关税与贸易发展情况变化趋势图。下列叙述正确的是()世界关税平均水平在不断下降 世界贸易总额持续增长 各国对外开放的程度
17、不断提高 经济全球化在逐步形成A.B.C.D.本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1 解析 从图中可以明显地看出是正确的，而关税平均水平在不断下降说明各国对外开放的程度不断提高，世界贸易总额持续增长说明经济全球化在逐步形成。答案 D本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1 5.二战后，世界经济朝着体系化、制度化的方向发展，能反映出这一趋势的是()世界银行的成立 国际货币基金组织的成立 关税与贸易总协定的签署 美国取得国际货币金融体系的主导权A.B.C.D.解析 本题考查二战后世界主要经济实体成立的结果。说明美国在战后国际金融体系的主
18、导地位，不能体现世界经济的体系化和制度化的发展方向。C 本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1 6.阅读下列材料：请回答：(1)综合以上材料，分析国际货币基金组织的发展特点。答案 国际货币基金组织的成员国不断增多，对世界经济的影响日益扩大；美国凭借其强大的经济实力在该组织中占有最大份额，取得了对该机构的控制权。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自我检测区 学案1(2)二战后初期，以美国为主导的资本主义世界体系是如何形成的？答案 形成：美国通过“布雷顿森林体系”建立了以它为主导的世界货币体系，通过“关税与贸易总协定”建立了以它为主导的国际贸易组织。美国倡导建立新的国际货币体系和致力于建立国际贸易组织，是战后世界主要资本主义国家经济实力对比发生变化的结果，是美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系的具体步骤。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区
