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四川省宜宾市南溪二中2012-2013学年高二上学期期中考试政治试题.doc

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资源描述

1、宜宾市南溪二中2012-2013学年高二上学期期中考试政治试题 一 、选择题(160)1、在校内外,我们要参加各种文化活动。在城镇乡村遍布服务队。不同的区域,不同的人群有着不同的文化生活。这说明( ) A、文化现象无处不在 B、文化生活丰富多彩C、文化环境各不相同 D、文化活动需人人参与2、不同的区域,不同的环境以及不同的人,其文化特色是( )A、相同的确 B、存在差距的 C、无处不在的 D、无时不有的3、下列关于文化的表述正确的是( )(1)文化是人类社会特有的现象 (2)文化是人们社会实践的产物(3)文化不包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分(4)文化是一种社会精神力量A、(1

2、)(2)(3) B、(1)(2)(4)C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(4)4、文化不是与生俱来的,而是通过参与文化活动,接受文化知识的教育培养出来的。这体现了文化的基本功能( )A、社会实践与文化教育 B、社会实践和文化创造C、文化创造与文化传承 D、文化的差异性5、文化对人的影响,具有( )的特点,一般不是有形的,强制的。A、潜移默化 B、深远持久 C、积极向上 D、文明健康6、“乡音难改”表明文化习俗对人影响是( ) A、积极向上的 B、难以抹去的 C、深入人心的 D、难能可贵的7、( )是人们文化素养的核心和标志。A、理想、信念、价值 B、道德、文化、法律C、世界观、人生观、价

3、值观 D、科学观、社会观、道德观8、孟子小时家住在墓地旁,因而与同伴经常学祭祀,孟母于是把家搬到街市住,于是孟子又学商人做起买卖来。后来孟母又搬到学堂边,于是孟子又学起了读书人的样子。孟母三迁的故事,说明( )A、文化对人的影响是持久深远的 B、文化对人的影响是积极向上C、文化对人的影响是有阶段性的 D、文化对人的影响是潜移默化的9、有一首歌名字叫中国志气,歌里唱道:娘教我要对得起先人,我自个教我站着做人,鲤鱼那个跳龙门,跳过去就是那龙的传人,中华好儿孙落地就生根,脚踏三山和五岳,手托日月和星辰,来带一腔血,去带清白身,活着为祖先争气,死不留悔恨,有啥也别有病,没啥也没有精神。人有精神老变少,

4、地有精神土生金,宁肯咱少长肉,瘦也要先长筋精神对一个民族,一个国家至关重要,在改革开放的今天成为我国人民精神世界主流的是( )(1)人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主意识 (2)爱国主义、集体主义、社会主义思想 (3)科学文明、开拓进取,健康向上的思想观念和道德风尚 (4)中国特色的社会主义文化A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)10、深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力重要标志的是( )A、文化的力量 B、政治的力量 C、经济的力量 D、军事的力量11、文化具有非常丰富的形式,下列属于文化的是( )(1)

5、思想 (2)信念 (3)道德 (4)沙漠 (5)海洋 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)C、(3)(4)(5) D 、(1)(2)(5)12、掀开历史的画卷,文化有古今和地域之分,又有先进与落后、腐朽之别。不同文化,对经济、政治的影不同,对社会发展的作用也不同。这段话体现了( )A、经济发展是文化发展的基础 B、文化对经济政治具有反作用C、文化属于物质范畴 D、文化是人类社会特有的现象13、文化影响人们的( )和交往方式。A、思维方式 B、交往习惯 C、交往行为 D、活动技能14、积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的( )A、唯一道路 B、根本途径

6、C、唯一手段 D、重要途径15、看到各具特色的文化现象,品尝不同文化生活的韵味,我们更想探究文化的意义,更关注文化的内涵。下列说法中哪些内容揭示了文化的内涵( )(1)文化是人类全部精神活动及产品 (2)文化就是吃饭、穿衣(3)文化节包括世界观、人生观、和价值观(4)文化包括自然科学和技术、语言、和文字A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(4)16、十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。马克思列宁主义在中国的传播,使中国革命的焕然一新。如果没有马克思主义,没有中国共产党,中国革命仍在黑暗中徘徊。这说明( )A、马克思主义是一种先进文化

7、,对事物的发展起促进作用B、马克思主义是一种理论C、马克思主义本身决定了中国革命的胜利D、马克思主义是万能的,能够促进一切事物的发展17、我们说的文化多样性,主要是指民族文化多样性。文化多样性,可见诸( )等各方面。(1)语言文字 (2)自然风光 (3)宗教信仰 (4)思想理论(5)文学艺术 (6)民居建筑 (7)风俗习惯A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)B、(2)(3)(4)(5)(6)(7)C、(1)(3)(4)(5)(6)(7) D、(1)(2)(4)(5)(6)(7)18、在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种情况下,人们对待文化多样性的正确态度是( )A、认同本民族

8、的文化,排斥外来文化B、否认本民族的文化,推崇外来文化C、既要否定本民族的文化,又要否定外来文化D、既要认同本民族的文化,又要尊重其它民族文化19、传媒大体经历口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。传媒真正开始传递信息的标志是( )A、文字的发明 B、印刷媒体的推广 C、广播的出现 D、电子网络的推广20、现在文化传播的手段是( )A、人际传播 B、商业贸易传播 C、人口迁徙 D、大众传媒21、下列属于文化传播途径和方式的有( )(1)商贸活动 (2)学术交流 (3)人口迁徙 (4)教育A、(1) B、(1)(2)C、(1)(2)(3) D、(1)(2)(3)(4)22、安徽金寨县的山区小学

9、迎来5名来自英国的英语教师,十乡百里村民蜂拥而来,把学校围得水泄不通。这是因为,过去城里才有的外教,今天第一次来到了山村。材料中的文化交流是通过( )形式实现的。A、商业活动 B、人口迁徙 C、网络 D、教育23、客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化。这说明( )(1)文化在交流中传播中发(2)人口迁徙是文化传播的重要途径(3)中原文化是先进文化,岭南文化是落后文化(4)客家文化的独特性表明与其它文化没有共同之处A、(1)(2)(3)(4) B、(2)(3) C、(1)(2) D、(1)24、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣

10、诞歌,送圣诞老人。对此理解正确的是(1)民族文化的多样性 (2)文化有深远持久的影响(3)民族文化表现了不同的民族情结(4)各民族文化根本不相容 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)25、传统习俗是指( )A、在一定社会群体中约定俗成,世代相传的风尚、礼节和习惯B、在一定社会群体中法律规定的风尚、礼节和习惯C、在各个国家共同形成的风尚、礼节和习惯D、在各民族中人同遵守的行为规范、制度和法律26、传统思想包括在长期历史积淀中形成的( )A、生活习惯,道德风尚 B、理论观点,学术思想和道德观念C、民族情感,价值观念 D、民族心理、传统礼节和

11、行为准则27、下列对传统文化的认识中正确的是( )A、传统文化是财富,对传统文化要全部继承B、传统文化是包袱,对传统文化要全部抛弃C、传统文化有精华,有糟粕,要 “取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用D、传统文化束缚我们的思想,因此我们对传统文化进行改造28、文化继承与发展的关系是( )A、继承中要有所淘汰、有所发扬 B、文化的发展就是要有所创新,有所改造C、继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求D、要继承就不应的发展,要发展就不能有继承29、“没有文化的继承就没有文化积累。”这句话主要强调了文化的( )A、积累性 B、继承性 C、民族性 D、稳定性30、下列是对传统文化的认识,正确的

12、是( )(1)传统文化是财富,应该吸收 (2)传统文化如果一成不变就会阻碍社会进步(3)要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用(4)对传统文化必须“移风易俗”自觉改造或剔除A、(1)(2) B(2)(3) C、(3)(4) D、(1)(4)31、孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想,在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播,广泛影响与孔子设立私学,广收门徒有关,这是因为( )(1)教育是文化发展、创新的根本途径 (2)教育具有选择、传递和创造的特定功能 (3)教育是文化传播的一个重要途径 (4)儒家思想本身就是教育思想A、(1)(2) B、(3)(4) C、(2)(3) D、(1

13、)(4) 32今天我们应如何看待孔子的儒家思想(1)对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻的影响(2)消极作用已随时代的发展而消失(3)已经不适应今天时代的发展要求(4) “取其精华,去其糟粕”,批判的继承A、(1)(2) B、(3)(4) C、(2)(3) D、(1)(4)33、( )是文化创新的动力和源泉 A、社会实践 B、理论应用 C、理论发现 D、人的智慧34、文化创新的根本目的是( )A、促进民族文化的繁荣 B、实现文化繁荣,提高人的素质C、促进社会的变革 D、促进社会实践的发展,促进人的全面发展35、奥运会起源于希腊,因举办在奥林匹克的地点而名,最初是为了消除城邦间的战争而举办的。

14、后来由希腊走向世界,成为现在奥运会。从文化的眼光看,奥林匹克运动由希腊走向世界的原因是( )A、奥运会推动了和平 B、奥运会没有国界 C、奥运会规模最大D、一个民族的文化成就,不仅属于这个民族的,而且属于整个世界的36、传统文化具有的特征是( )(1)传统文化具有相对稳定性 (2)传统文化具有可变性(3)传统文化具有鲜明的民族性 (4)传统文化具有世界性A、(1)(2) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(1)(3)37、 影响文化发展的重要因素有( )(1)社会制度的更替 (2)经济发展水平 (3)科学技术水的进步 (4)思想运动A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1

15、)(3)(4) D、(1)(2)(4) 38、宋朝理学家朱熹写道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”它说明的道理是( )A、实践是文化创新的源泉 B、实践是文化创新的目的C、实践是文化创新的途经 D、实践是文化创新的手段39、文化多样性与文化创新的关系是( )A、文化多样性是文化创新的重要基础B、文化多样性是文化创新的根本目标C、文化多样性是文化创新的目标D、文化创新是文化多样性的集中表现40、下列有关中华文化的说法正确的是( )(1)源远流长是中华文化的基本特征之一(2)中华文化有其特有的包容性 (3)中华文化一直走在世界前列 (4)是中华民族延续的重要标识

16、 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)41、下列说法能证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )A、文化具有继承性 B、我国民族众多,方言也多C、佛教从印度传到中国,并被本土化D、汉代时的史记为后世所传播,被统治阶级所借鉴42、关于文化继承和文化发展的关系,说法正确的是( )(1)发展是继承的必然要求 (2)继承是发展的必要前提(3)在发展的过程中继承 (4)发展是继承的必要前提 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)43、以下属于中国传统节日的有( )(1)母亲节 (2)春节

17、(3)万圣节 (4)端午节 (5)冬至 (6)七夕节 (7)清明 (8)重阳 (9)复活节 (10)元宵节A、(1)(2)(3)(6)(7)(8)(9)(10)B、(2)(4)(5)(6)(7)(8)(10)C、(1)(5)(6)(7)(8)(10)D、(2)(3)(4)(5)(6)(7)44、下列文化传播方式中对文化交流起直接作用的是( )A、商业活动 B、汉代“丝绸之路”C、人口迁徙 D、教育,特别是国际间互派留学生45、地域文化具有封闭特征,但是随着人口的流动,它又具有向外的传播性,客家文化就具有这方面的代表性。除了客家文化外,我们还可以将文化分为齐鲁文化、巴蜀文化、吴越文化、闽台文化等

18、,这种分法的标准是( )A、民族 B、时代 C、国家 D、地域46、一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化,被称为( )A、民族虚无主义和历史虚无主 B、守旧主义和封闭主义C、革命英雄主义 D、排外主义和极端主义47、在学习和借鉴其它民族优秀文化时,要( )A、全部吸收,共同发展 B、兼收并蓄,古为今用C、全盘否定,拒绝危害 D、以我为主,为我所用48、中华文化与世界其它国家或民族文化是相通的,这是因为( )A、文化节具有多样性 B、各民族都有自己的文化个性和特征C、各民族文化之间存在差异 D、不同民族的文化有共性和普遍规律49、2005年10月是中国工农红军长征出发71周年纪

19、纪念,红军在长征中孕育了“一不怕苦,二不怕死”的精神,至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明( )A、传统文化具有鲜明的民族性B、优秀的文化能增强人的精神力量C、对传统文化要“取其精华,去其糟粕”D、传统文化对人的发展有积极作用50、下列对文化传承的说法正确的是( )(1)文化继承就是原封不动地继承传统(2)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求(3)文化继承与文化发展是同一过程的两个方面(4)文化传承是指文化在继承基础上发展,在发展过程中的继承A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(4)51“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一

20、如你初妆”,韵味传神的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的A.包容广纳 B.推陈出新 C.博大精深 D.源远流长52.“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它”。“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是中华文化源远流长的重要见证 中华文明的重要标志 中华文化的基本载体 汉字的使用标志着人类进入文明时代A. B. C. D.53中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别,在饮食上的差别反映出中华文化的A.差异性 B.民族性 C.地域性 D.包容性54.中华文化发展史上具有划时代意义的时期是A.春秋战国时期 B.秦朝 C.隋唐时期 D.明清时期 55.中华文

21、化与中华各民族文化的关系是A.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量B.中华文化源远流长 C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩D.中华文化有自己独具特色的辉煌历程56.中华文化是各民族人民共同创造的。民族文化是华文化的重要组成部分。下面对民族文化认识错误的是A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴B.民族文化是各民族特有的,其他民族无认同感C.民族文化既有民族特性,义有中华文化共性D.都是中华之瑰宝,民族之骄傲57.鲁迅说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”这折射出A.中华民族精神永不泯灭,贯穿于中华民族历史发展的全过程B.中华民族是最优秀

22、的民族C.中华民族精神是世界上最可贵的精神D.不同的民族精神有不同的时代特色58.在解决国际争端问题上,中国政府一贯主张用和平方式解决,坚决反对诉诸武力相威胁,这说明A.中国对任何问题的解决都放弃使用武力 B.热爱和平是中华民族精神的有机组成部分C.世界各国都是热爱和平的 D.和平与发展是当今时代的主题59.民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是A.摒弃一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌C.在不同的历史时期,有不同的民族精神D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂 60.

23、在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里,竖立着土尔扈特全部归顺记这块巨大的石碑,碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后,经过万里跋涉、重返祖国的过程。土尔扈特蒙古部族重返祖国的壮举展现了A.蒙古民族的凝聚力 B.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面C.中华民族团结统一的精神 D.一个民族与其他民族相区别的重要特征二、非选择题(共40分)31、学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道和主阵地,近年来,西安市某中学坚持以素质教育为主题,以提高教育质量为中心,以德育为先导,以全面育人为目标,不断深化教育改革。学校重视学生的人文素养的培养和校园文化建设,学校充分利用校园网、广播电视网、报栏、黑板

24、报等载体,创设浓厚的德育教育氛围,学校还利用校园随处可见的名人名言、名人挂像和名人塑像来点燃学生的激情,净化学生的心灵,完善学生的人格,通过定期举办校园文化艺术节等主题活动,努力营造积极、健康、蓬勃向上的校园文化氛围。 请从文化对人的影响的角度,分析学生积极参加校园文化艺术节活动的重要意义。(12分)、32、2008年,对于中国人民来说是很不寻常、很不平凡的一年。中国各族人民同心同德、顽强拼搏,成功抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震灾害,成功举办了北京奥运会、残奥会,成功完成神舟七号载人航天飞行任务,成功举办了第七届亚欧首脑会议,中国的经济实力和综合国力进一步增强,人民生活

25、水平继续提高。中国人民同世界各国人民加强友好交流和务实合作,共同应对国际金融危机等严峻挑战,为维护世界和平、促进共同发展作出了新的贡献。中国各族人民正豪情满怀地推进全面建设小康社会进程,为创造更加美好的生活而继续奋斗。中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家统一、鼓励人们奋发进取的精神旗帜,是中华民族战胜一切困难的精神支柱。结合材料,从文化生活角度分析说明,中华民族为什么能够历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚?(10分)33 论述题(14分) 时下韩国电视剧在全国热播,究其原因,韩国文化的魅力是其成功的主要因素。由于韩国从上而下提倡韩国民族文化,所以文化的所有要素被关注而且被发掘。有很多现实题材的影视作品本身就是展示现代人如何在传统和现实的矛盾中生活,当然,也会有大长今这样的旨在萃取传统文化精华的作品。韩国十分重视传统文化,大长今的影响正是扎根于此,此外,韩国善于吸收中华文化等世界文明,并融合于生活于创作之中,也是大长今征服观众的主要原因。(1) 为什么要进行文化创新?(8分)(2) 结合材料谈谈怎样进行文化创新?(10分)必修3文化生活半期测试题参考答案 值观。(5分)

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