1、第 1 页 共 8 页2017 年秋季七年级期中联考语文试题(考试时间 120 分钟满分 120 分)第卷选择题(共 30 分)一、基础知识积累与运用(12 分)1、下列加横线字注音正确的一项是()(3 分)A、感慨(ki)孤僻(p)诀别(je)嘈杂(co)B、赞誉(y)粗犷(kung)尴尬(g)笃志(d)C、溢出(y)静谧(m)莅临(wi)窥见(ku)D、论语(ln)延续(yn)痕迹(hn)须臾(y)2、下列词语书写完全正确的是哪一项()(3 分)A、婉转嘹亮憔悴人声顶沸B、睫毛倜傥淅沥不求胜解C、草垛云霄侍弄咄咄逼人D、确凿寻觅逃窜翻来复去3、下列句子没有语病的一项是()(3 分)A、西湖
2、的春天是美丽的地方。B、茅盾是现代文学第二个十年里机具代表性的作家。C、我们听到的 是欢乐的歌声和愉快的笑容。D、通过老师的帮助,使我的学习有了很大的进步。4、下列句子成语使用不正确的一项是()(3 分)A、每当下课铃一响,教室里总是人声鼎沸。B、我们去参观贾家洞总时,对古人的敬意油然而生。C、学校举行了庆国庆演讲赛,李名凭借咄咄逼人的演讲征服了评委,夺得了冠军。D、秋天悄无声息的来到了人间,淅淅沥沥的小雨勾起了多少文人的愁思!二、阅读春,回答 5-7 题(9 分)小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷
3、藏,风轻悄悄的,草软绵绵。学校:班级:姓名:考号:密封线内禁止答题学校:班级:姓名:考号:密封线内禁止答题第 2 页 共 8 页桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。5、第一段虽然写小草,但写了人的动作行为,目的是()(3 分)A、草地上有人在活动,所以要写。B、说明人们在春天来时心情很愉快,通过这些动作行为就可以反映出来。C、写人的动作行为,实际上是间接地写草地
4、,突出草地的柔软嫩绿可爱。D、写了春草,又写了人的动作行为,构成一幅美丽的图画。6、本文段共用了下列哪些修辞方法?()(3 分)A、比喻、拟人、借代、B、拟人、比喻、排比、C、比喻、排比、引用D、拟人、借代、比喻、7、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项是()(3 分)A、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。B、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。C、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。D、这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。三、阅读下面的文言文,完成 810 题。(9 分)(1)学而时习之,不亦说乎?有
5、朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(2)温故而知新,可以为师矣。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(5)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。(6)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。8、加横线的词解释不正确的一项是()(3 分)A、学而不思则罔(迷惑)B、人不知而不愠(生气、恼怒)C、三十而立(立身,意即有所成就)D、择其善(善良)者而从之9、下列句子中有通假字的一项是()(3 分)第 3 页 共 8 页A、温故而知,可以为师矣。B、学而不思则罔,思而不学则殆。C、与朋
6、友交而不信乎?D、吾十有五而至于学。10、下列说法错误的一项是()(3 分)A、论语的作者是孔子,它是儒家的经典著作。B、“学而不思则罔,思而不学则殆”讲的是学习与思考的辩证关系。C、“吾日三省吾身”告诉我们要经常自我反省,发现自己的不足。D、孔子作为伟大的教育家,我们从文中体会到他关于学习态度和学习方法的有益的观点。第卷非选择题(90 分)四、(12 分)11、翻译下列句子(6 分)(1)、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。(3 分)(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者(3 分)12、同学们,在学习上你或许曾经有过困惑,或许你现在正在经受着困惑。那么,学习了论语六则后,
7、你一定有所感悟,论语六则中哪一句话你感受最深?请结合自己的学习实际,谈谈你的切身体会?(2 分)13、阅读诗歌,回答问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。第 4 页 共 8 页(1)、请根据“潮平两岸阔,风正一帆悬。”用自己话描绘诗句中的景象。(2 分)(2)、这首诗表达了是人怎样的思想感情?(2 分)五、(14 分)14、默写填空,任选六句(6 分)(1)水何澹澹,_。观沧海 曹操(2)_,思君不见下渝州。峨眉山月歌李白(3)我寄愁心与明月,_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(4)_,一夜征人尽望乡。夜上受降城闻笛(5)
8、_,小桥流水人家。天净沙秋思马致远(6)观沧海中,表现诗人博大胸襟的诗句是:,;,。(7)论语中论述了“兴趣是最好的老师”的句子:,。(8)在论语中,孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是:_,_。15、走进名著(4 分)(1)、朝花夕拾是(作者)1926 年所作的回忆散文集,共 10 篇。目前,我们学过其中的。(2 分)(2)、请简单叙述五猖会中的一个故事情节,并谈谈你的看法。(2 分)16、口语交际与综合运用。(4 分)央视“中国汉字听写大会”开播,引发了社会各界广泛的关注与参与,我校预开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性学习活动,请你参加。第 5 页 共 8 页(1)下面是七(
9、3)班同学们深入调查的结论,请你从中概括中学生提笔忘字的原因。(2 分)随着网络科技的发展,电脑和手机等成了人们离不开的工具。用电脑打字时,许多学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一划地书写汉字。许多学生多数时间沉溺于网络,生活中的大部分信息和知识基本上来自网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。原因:_(2)面对这样的原因,你认为中学生该如何做?(2 分)六、阅读下面的文字,完成 17-21 小题。(14 分)永不贬值的财富那是十多年前的事了。当时我以优异
10、的成绩考入了大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷,也都你家 10 元、他家 8 元地往我家送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆_。老人家一生没儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着根竹竿,摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐
11、下,然后,喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎老婆子也没钱,这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,2 毛钱 1 斤,我共卖了 10 斤,你别嫌少,添着买本书吧。”学校:班级:姓名:考号:密封线内禁止答题第 6 页 共 8 页怎么,两元钱?瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀!望着这一元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这 10 斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇“怎么,你嫌少?”瞎婆
12、婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我快接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出。许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那一元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的一元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。17、文章标题为永不贬值的财富,表面上看这笔财富是指什么?而实际上是指什么?(3 分)18、根据你的理解和想象,在第 2 段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子。(字数不少于 20 字)。(2 分)19、揣摩下列句中加点词语的含义,说
13、说表现了人物怎样的心理状态。(4 分)(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱。(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出。20、结合文章第 3 段,说说我和母亲瞬间都明白了什么?(3 分)21、联系生活实际谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。(3 分)第 7 页 共 8 页七、作文(50 分)在你的人生道路上,记忆中的那一抹微笑,像灿烂的阳光,令你难忘,它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量请你以“那微笑,给了我”为题,写一篇文章。要求:1、先将题目补充完整;2、叙述清晰,有真情实感;3、不要出现真实校名姓名;4、不少于 600 字。第 8 页 共 8 页