1、高考资源网（） 您身边的高考专家一、单项选择题1.（2008全国卷，5）人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激后 （ ） A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加定时检测C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少 解析 二次免疫时记忆细胞迅速增殖转化为效应细胞，细胞周期变短，产生大量的抗体。 答案 A2.（2008天津理综，3）下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是 ( ) A.当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用 B.浆细胞的产生，
2、需要T细胞和抗原的共同刺激 C.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 D.当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞解析 体液免疫是特异性免疫的重要组成部分，在抗感染免疫中与细胞免疫相辅相成，共同发挥免疫作用。一般病原体是含有多种抗原决定簇的复合体，不同的抗原决定簇刺激机体不同的免疫活性细胞，因而常能同时形成细胞免疫和体液免疫。但不同的病原体所产生的免疫反应，常以一种方式为主。例如，细菌外毒素需有特异的抗毒素与之中和，故以体液免疫为主；结核杆菌是胞内寄生菌，抗体不能进入与之作用，需依赖细胞免疫将其杀灭；而在病毒感染中，体液免疫可阻止病毒随血液扩散，但要彻底消灭病毒需依赖
3、细胞免疫和体液免疫共同作用。答案 C3.甲型H1N1流感病毒侵入机体后 ( ) A.淋巴细胞的细胞周期变长 B.高尔基体活动增强 C.记忆B细胞迅速分化 D.最终被效应T细胞清除 解析 考查免疫和细胞器功能。甲型H1N1流感病毒侵入机体后，引起机体发生特异性免疫反应，起特异性免疫作用的细胞（主要是淋巴细胞）迅速增殖、分化，形成效应细胞和记忆细胞，并最终由浆细胞产生的抗体消灭；而记忆B细胞只有当同一抗原再次进入机体时才会迅速增殖和分化。高尔基体是蛋白质的“加工厂”,抗体是蛋白质，故高尔基体活动增强。答案B4.（2009四川理综，5）病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的
4、是 （ ） A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生 D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用解析 因为侵入机体的少数抗原可以不经过吞噬细胞和T细胞的呈递直接刺激B细胞，使机体产生特异性的体液免疫，所以吞噬细胞和T细胞缺陷小鼠仍保留少部分的特异性免疫，A、C选项错误；抗体是由B细胞接受抗原刺激后分化成的浆细胞产生的，故B细胞缺陷小鼠不能合成抗体，但可以通过细胞免疫对胞内寄生菌产生免疫作用，B选项正确；
5、淋巴因子的作用是增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力，对吞噬细胞不起作用，D选项错误。答案 B5.（2009广东理基，54）某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的 （ ） A.浆细胞 B.记忆淋巴细胞 C.过敏反应 D.免疫反应 解析 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时发生的反应。第一次感染病原体不会产生过敏反应。A、B、D三选项都会发生。答案C6.下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是（ ） A.抗原 B.抗体 C.浆细胞 D.效应T细胞 解析 抗原是体液免疫和细胞免疫都有的，抗体和浆细胞是体液免疫特有的，效应T细胞是细胞免疫所特有的。答案D7.（2009山东理综，5）重症肌
6、无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 ( ) A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率 C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力解析 本题考查了学生通过题目中的信息获取相关知识，并应用于实际解决实际问题的能力。由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大,体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白，从而使信息传递受阻而引发的。所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生，阻止神经肌肉突触后膜的受体蛋白继续遭到破环。答案 A8.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是 （ ）
7、 A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法进行免疫比较好 B.采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力 C.采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D.医学上一般采用方法进行免疫预防解析 人被疯狗咬伤后，需要抗体尽快与抗原结合，方法进行免疫产生抗体需要一段时间，用方法较好。方法是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体和记忆细胞，会获得比方法更持久的免疫力。产生抗体属于体液免疫。答案 D9.如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。下列分析正确的是 （ ） A.机体被禽流感病毒H5N1感染后，T细胞的细胞周期变短 B.效应T细胞只能攻击细菌，不能攻击病毒 C.T细胞
8、受到禽流感病毒H5N1刺激后，可在骨髓中发育为效应T细胞 D.A物质可与禽流感病毒H5N1结合形成细胞集团，被白细胞吞噬消化解析 机体受到禽流感病毒H5N1刺激后，T细胞就会进行增殖、分化，形成效应T细胞，而此前该细胞基本停止了分裂，故A是正确的；效应T细胞是T细胞受到抗原刺激后，在淋巴器官中形成的，故C是错误的；效应T细胞可合成并释放淋巴因子（即A物质）,而不能产生抗体,故D也是错误的。答案 A10.下图中的X代表的细胞是 （ ） A.效应T细胞 B.浆细胞 C.吞噬细胞 D.癌细胞 解析 题图中显示X与靶细胞密切接触，因此X代表效应T细胞。答案 A11.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机
9、体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞 中，能迅速增殖分化的是 （ ） A.a B.b C.c D.d 解析 再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞。答案 D二、双项选择题12.关于右图说法不正确的是 ( )A.丙为记忆细胞,当再次受1刺激后,可迅速增殖分化形成丁B.图中反映的是体液免疫，病毒、细菌等都可能成为1C.浆细胞中与2产生有关的细胞结构只有细胞核、内质网、高尔基体、线粒体D.制备单克隆抗体，可直接以乙为工程细胞再经过发酵工程获得解析 图中信息B细胞是解题的关键，说明图反映的是体液免疫，丙是记忆细胞，丁是浆细胞，甲是吞噬细胞，乙是T细胞，2是抗体。D项中
10、制备单克隆抗体应选择经免疫的B细胞，再与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，通过培养杂交瘤细胞而获得。答案 CD13.有关免疫细胞作用的叙述，正确的是（ ） A.浆细胞可以识别特定抗原 B.一个吞噬细胞可以处理多种抗原 C.一个记忆细胞可以识别多种抗原 D.一个效应T细胞只能识别一种抗原 解析 浆细胞不能识别抗原。吞噬细胞能摄取处理抗原，不具特异性，一个吞噬细胞可以处理多种抗原。一个记忆细胞或效应T细胞只能识别特定的抗原。 答案 BD14.右图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，表示有关过程），下列有关叙述正确的是 （ ） A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原 B.产
11、生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C.过程都需要抗原的刺激才能发生 D.c、d的功能各不相同，根本原因是基因的选择性表达解析 a表示T细胞，b表示B细胞，c表示效应T细胞,d表示浆细胞。能识别抗原的有B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞。有抗原的刺激才能发生细胞免疫和体液免疫。c、d所含的DNA相同,其功能各不相同是基因选择性表达的结果。答案 CD三、非选择题15.（2009广东卷，29）下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题：（1）图中为 细胞，为 细胞。（2）与功能上的区别是 ，由分化为的过程中,细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的模板。（3）
12、抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 。（4）过程表示 ，过程表示 。解析 （1）由图示知，能分泌抗体,是浆细胞,浆细胞是由B细胞分化而来的，而B细胞分化是接受抗原的直接刺激或细胞呈递的抗原，故为细胞，为细胞。（2）为浆细胞，是唯一能产生抗体的细胞，分化为的过程为基因的选择性表达过程，核内的基因经转录产生mRNA后，由核孔进入细胞质与核糖体结合，作为翻译的模板。（3）抗体的分泌过程为蛋白质的分泌过程，利用细胞膜的流动性，通过胞吐作用实现。（4）为T细胞向B细胞呈递抗原，为抗原直接刺激B细胞，这是体液免疫的另一条途径。 答案（1）T B（2）能合成和分泌抗体，不能mRNA翻译（3）核糖体内质
13、网高尔基体细胞膜胞外（4）呈递抗原抗原直接刺激B细胞16.艾滋病是一种免疫缺陷病,是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞T细胞的数量变化过程。请据图分析回答：（1）HIV最初侵入人体的时期（A阶段）HIV浓度下降的原因是 。（2）T细胞在人体免疫过程中具有 等作用，感染后的B阶段，对人体产生的影响是 。（3）HIV侵入人体后，其表面的衣壳可以作为引起免疫反应的 ，接下来人体体液免疫会发生的变化是（用箭头和文字表示）： 。 由图可知艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存 年。（4）我国已经进入艾滋病快速增长期,艾滋病的预防和
14、治疗任重而道远。2006年8月18日,科技 部、国家食品药品监督管理局在北京联合宣布, 我国自主研制的艾滋病疫苗已经顺利完成I期临床试验，且达到国际同类疫苗的免疫应答水平。下列有关艾滋病的叙述不正确的是 （ ） A.病毒本身缺乏繁殖所需的原料、能量和酶，将病毒置于细胞外，该病毒不能繁殖 B.在我国,艾滋病的主要传播方式是性传播，注艾滋病疫苗后还有可能感染该病 C.艾滋病病毒进入人体后，攻击人的T细胞，导致人的免疫力下降 D.注射艾滋病疫苗后淋巴细胞周期变长，核糖体活动增强 答案 （1）免疫系统可以摧毁大多数病毒（2）识别、呈递抗原，分化成为效应T细胞、记忆细胞 T细胞被破坏，数量减少，细胞免疫
15、和体液免疫能力均下降，各种感染机会增加（3）抗原 HIV吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞抗体 9（4）D 记忆细胞17.下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答下列问题： （1）b细胞为 ，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于 。（2）d细胞为 ，在机体中该细胞是由 增殖分化来的。（3）若用大剂量的X射线杀死c细胞，对机体免疫会造成什么影响？ 。（4）在该抗原刺激机体产生以上免疫过程的同时，还刺激机体产生其他特异性免疫。请说明免 疫类型。 。（5）为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞，某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验，请为其补全实验设计思路并得出结果。 A.切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官，移植
16、器官保留在小鼠体内。 B.对照组： 。 C.实验组： 。解析 b细胞能吞噬入侵的抗原，是吞噬细胞。溶酶体中有多种水解酶，能水解多种抗原属于非特异性免疫。d细胞能与靶细胞接触，使靶细胞裂解，因此是效应T细胞。c细胞是T细胞，在细胞免疫和体液免疫中有重要作用，T细胞死亡，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降。在该抗原刺激机体产生图中所示细胞免疫过程时，抗原进入靶细胞之前也刺激机体产生了体液免疫。T细胞在胸腺中分化成熟。切除胸腺的鼷鼠、不切除胸腺的鼷鼠、切除胸腺后再输入T细胞的鼷鼠三者进行对照，切除胸腺后再输入T细胞的鼷鼠属于实验组。答案 （1）吞噬细胞 非特异性免疫（2）效应T细胞 T细胞或记忆细胞（3）c细胞被大量杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降（4）同时刺激机体产生体液免疫（5）对照组：做切除手术操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥实验组：再输入T细胞，移植器官又被排斥- 7 - 版权所有高考资源网
