1、第一单元测试卷班级： 姓名： 一、看拼音，写词语：pio dng do yng fng xin s h xng ti n pi jng to pi n y wi shn chng 二、比一比，再组词： 悄（）拨（）棉（）异（） 消（）泼（）绵（）导（） 辛（）轻（）烧（）鱼（）幸（）经（）绕（）渔（） 三、下列词语补充完整： 草（）莺（ ）一（）风（ ） （ ）（ ）滂沱 （ ）光（）色（）深（）茂（）落（）根 四、根据课文内容填空： 红领巾迎着太阳， ， 水中的鱼儿 ， 我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 、“红领巾”是指_。 、 “小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉
2、爽的风”在课文中一共出现了_次。 爸爸 地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的无字词典哪！”爸爸讲的“无字词典”是指_ 绿叶为 。春天的时候，；夏天的时候，；秋叶 ； 飘零 。（二）我们学习了古诗两首，选你喜欢的一首写下来。_山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ ， 。” 枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是， 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。五、根据描写的情景，写出词语。 波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 ( ) 烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子
3、耷(d)拉着脑袋。 ( )3 春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。 ( )4 这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。 ( )五、阅读短文，完成练习：枫桥夜泊的故事唐代诗人张继曾写过枫桥夜泊，使得寒山寺的钟声名扬中外，传颂不绝。国内外的许多人一次又一次地游寒山寺，便是为了到实地去体味张继所带给他们的诗意美。清代诗人王渔洋有一次路过枫桥，吩咐船家泊船过夜。当时天已漆黑，风雨交加，岸上道路泥泞，但他一概不管，要上岸到寒山寺去实地领略一下张继作品中的诗意美。家人怕他在风寒中受寒得病更怕他路上一不小心会跌跤劝他不要去了他却兴致勃勃的说这有什么要紧今天非去不可我自有办法的 于是，王渔洋找
4、出一双草鞋穿在脚上，登岸后撩起衣袍的下角，直奔寒山寺。由于时间太晚，到了那里，寺门早已关上，而且当时寒山寺也不在半夜鸣钟了。但王渔洋却立在风雨之中，想象着张继的诗意，高声吟了自己即兴创作的两首诗，这才尽兴回船。直到今天，不仅国内的人，还有数不尽的日本游览者，涌到寒山寺来，特别是每年除夕的深夜时分，大批的日本游客专程聚集在寒山寺，倾听悠扬的半夜钟声，同时爱不释手地抚摩着、敲击那些带给他们诗意美的大钟。原来日本的许多小学教科书，是把张继的这首枫桥夜泊作为教材的，于是日本的“知音人”也就相当多了。、给短文的第二节画横线的地方加上正确的标点。、填字成词，并解释所填的字。名（ ）中外爱不（ ）手、回答问题。（） 国内外的许多人为什么一次又一次地游寒山寺？_ （） 王渔洋为了领略张继作品中的诗意美，是怎么做的？_ 自我评价：J K L家长签字：
