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小学数学二年级角的初步认识练习题word版.docx

上传人:高**** 文档编号:936388 上传时间:2024-06-01 格式:DOCX 页数:6 大小:183.98KB
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1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角2.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变3.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角4.下面的角中,( )比直角小。A. B. C.5.在下面的图形中,有( )个直角。A.8 B.4 C.2 D.16.下面的角哪一个是直角?( )A. B.二.判断题(共6题,共12分)1.共有14个角。 ( )2.直角比所有的角都大。 ( )3.下图中共有2个角。( )4.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )5.每个角都有一个顶点和两条边。

2、 ( )6.角的两条边张开得越大,角就越大。( )三.填空题(共8题,共18分)1.指出下列图形各有几个角。_;_;_。2.钟面上3时整,时针与分针成_角。3.如图:一共有_个角,请你标出直角。4.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_个顶点?有_条边?5.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。6.下面的字母中各有几个角?(1) _(2) _(3) _7.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。8.看图回答。四.解答题(共6题,共30分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一

3、共有多少个直角。3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;4;62.直3.9;4.1;25.4;直6.(1)3 (2)5 (3)87.1;28.6四.解答题1.平角和周角,平角=180,周角=360。2.一共有24个直角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。4.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。5.8 个;如:“目”有12个直角。6.5;30;4;20;50

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