二 比 较 第1课时 过 生 日不夯实基础,难建成高楼。1.往下 面 杯 子 里 放 同 一 种 糖,甜 的 画“”,淡的画“”。2.最多的画“”,最少的画“”。3.长的画“”。重点难点,一网打尽。4.把同样多的物体图和点子图用线连起来。5.多的画“”。6.先数一数,再连一连。7.在苹果最多的树下面画“”,在苹果最少的树下面画“”。举一反三,应用创新,方能一显身手!8.想一想,谁吃得最多?在 里画“”谁吃得最少?在 里画“”。二 比 较第1课时1.2.第一个画“”,第三个画“”。3.提示:上面的长。4.略5.提示:上面的多。6.略7.第一棵树下画“”,第二棵树下画“”。8.略
