1、21 大自然的声音第一课时一、给加点字选择正确的读音。音乐（l yu） 歌曲（q q） 快乐（l yu） 弯曲（q q） 他呢（ne n） 散步（sn sn）呢喃（ne n） 散装（sn sn）二、比一比，组词语。秒（ ） 爱（ ） 江（ ） 喳（ ） 妙（ ） 受（ ） 汇（ ） 查（ ） 三、照样子写拟声词。（每小题写四个）1.淙淙： 2.唧哩哩： 3.叽叽喳喳： 第二课时 一、看拼音，写词语。yn zu fn qn n shu （ ） （ ） （ ） j li yu q qio d mn jio （ ） （ ） （ ） （ ） 二、连一连，读一读。 轻轻柔柔的 乐曲 雄壮的 海洋大合唱
2、热闹的 山中小曲 轻快的 音乐会 波澜壮阔的 声音 三、写一写。 大自然的声音真是太美妙了，你们喜欢吗？大自然包罗万象、丰富多彩，就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，模仿课文把你有趣的发现写下来吧。 参考答案第一课时一、yu q l q ne sn n sn 二、秒表 关爱 长江 叽喳 奇妙 感受 汇合 检查三、1.呼呼 哗哗 隆隆 呜呜 2.扑通通 哗啦啦 轰隆隆 叮铃铃 3.滴滴答答 乒乒乓乓 哗哗啦啦 嘻嘻哈哈第二课时一、演奏 风琴 感受 激烈 乐器 敲打 鸣叫二、轻轻柔柔的声音 雄壮的乐曲 热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱三、示例：植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了，植物怎么能发生呢？的确，植物不能发声，但是你只要细心去观察，去听，就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声；果实落地的扑通声；花随风摇曳的声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞；果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们，这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。
