1、第四单元单元概述本单元的课文是围绕“预测”来编排的,包括一篇精读课文,两篇略读课文,一个口语交际,一篇习作和一个语文园地。总也倒不了的老屋讲一间老屋在准备倒下时分别答应小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求,给予它们帮助而总也倒不了的故事。胡萝卜先生的长胡子是一个神奇的故事:胡萝卜先生漏刮的一根胡子因为蘸到了果酱而越长越长,充当着放风筝的线,还能变成什么,等待聪明的同学们继续联想。小狗学叫一文中,那只狗因为不会叫,所以学着小公鸡喔喔叫,却遭到狐狸的嘲笑,学杜鹃咕咕叫,又差点儿被猎人击中。它跑啊,跑啊,跑向哪里呢?引导学生预测故事的发展。口语交际安排的话题是“名字里的故事”。习作要求学生根据给出的图画来续写
2、故事。语文园地包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个板块。1会认、会写本单元中的重点生字、词语。2巩固查字典的方法,正确认读多音字,积累成语,发现成语的特点。3能了解引用人物所说的话,可以有3种不同的形式,并仿照其中一种形式写句子。4能一边读一边预测,顺着故事的情节去猜想故事的结局。5学习预测的一些基本方法,初步感受预测的好处和乐趣。6能交流名字的含义和来历,把了解到的信息讲清楚。7尝试续写故事。重点1会认、会写本单元中的重点生字、词语。2能一边读一边预测故事的发展,懂得预测要有一定的依据。难点1能说出故事的结局,并有自己的理由。2续写故事。总也倒不了的老屋2课时胡萝卜先生的长胡子1课时小狗学叫1课时口语交际:名字里的故事1课时习作:续写故事2课时语文园地2课时