1、练习五（2）知识梳理-课堂练习-课堂小结-课堂作业苏教版 数学 三年级 下册第5课时1.通过练习，使学生进一步了解混合运算的运算顺序，提高学生的计算能力。2.体会用综合算式解决问题的思考方法，培养学生运用知识灵活解决问题的能力。3.通过练习，使学生能系统地总结出混合运算的运算顺序，以使学生形成良好的认知结构【重点】能系统地总结出混合运算的运算顺序。【难点】能运用所学知识解决问题。两步计算的混合运算：在不含括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按从左往右的顺序依次计算；如果既有乘法或除法，又有加法或减法，要先算乘、除法，再算加、减法；在含有括号的算式里，要先算括号里面的。1观察比较这两
2、组题，你有什么发现吗？180 36-44 159-（59+37）=144-44=100=159-96=63180-（36+44）159 59-37=180-80=100=100-37=63一个数连续减两个数，等于这个数减两个数的和。观察比较这两组题，你有什么发现吗？32042 72（23）=802=40=726=12320（42）7223=3208=40=36 3=12一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积。12405-340（5+3）144-246（144-24）6137-75-25137-（75-25）137-(75+25)不计算，在里填“”或“”3看谁都能算对。205-98+4
3、6 54（71-33）244-628=107+46=153=5438=2052=244-168=764806-45 （79+57）4 351-（164-88）=80-45=35=1364=34=351-76=2753看谁都能算对。4 小丽从图书馆借一本太空历险记，共有132页。看了5天后还剩72页。（1）平均每天看多少页？已经看的页数已经看的天数=平均每天看的页数（132-72）5=605=12（页）答：平均每天看12页。还剩的页数还剩的天数=平均每天要看的页数 72（9-5）=724=18（页）答：平均每天看18页。小丽从图书馆借一本太空历险记，共有132页。看了5天后还剩72页。（2）如果
4、只能借阅9天，从第6天起，平均每天要看多少页？4一个数连续减两个数，等于这个数减两个数的和。一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积。这是一块的示意图，你能求出它的周长吗？12+18=30（米）302=60（米）把两道算式合在一起列成综合算式，你会算吗?12+18 2（）长方形的周长=（长+宽）21长方形的周长=（长+宽）2，你能应用长方形的周长公式计算下面图形的周长吗？（96+24）2=1202=240（mm）2从一张长20厘米、宽16厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形，剩下的部分的周长是多少厘米？cm 剩下的长方形的长（原宽）：16cm 剩下的长方形的宽：20-16=4（cm）周长：（16+4）2 =202 =40（厘米）3答：剩下部分的周长是40厘米。用3个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？拼出的长方形的长：31=3（cm）剩下的长方形的宽：1cm 周长：（3+1）2 4用6个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最小是多少厘米？最大呢？长：61=6（cm）周长：（6+1）2 长：31=3（cm）宽：21=2（cm）周长：（3+2）2 5小华用边长1厘米的正方形纸片分别摆出下面的图形，并依次写出计算每个图形周长的算式。164+63254+646
