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2017届高考政治一轮复习教案:必修1第4课考点一 发展生产 满足消费 WORD版含答案.DOC

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资源描述

1、第四课生产与经济制度课前自我把脉1.公有制经济在各地区中居优势地位()2015上海高考14A2.我国各种所有制经济地位相同()2014浙江高考253.非公有制经济已成为我国经济的主体()2014浙江高考254.中小企业发挥主导作用()2013江苏高考9D5.国有经济成为经济制度的基础() 2012上海高考16D提示1.公有资产在社会总资产中占优势,这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。2.我国各种所有制经济在国民经济中的地位是不同的。3.公有制经济是我国经济的主体。4.国有经济在国民经济中发挥主导作用。5.公有制经济是社会主义经济制度的基础。考点一发展生产满足消费知识精讲1.全面理解

2、生产与消费的关系(1)生产与消费的关系特别提醒生产决定消费,消费对生产具有反作用。其中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的,不能把二者等量齐观。也不能认为二者相互决定,但可以说二者相互影响,互为动力。不能认为凡是消费就能促进生产的发展。消费对生产的反作用具有二重性,当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时,消费对生产的发展起促进作用;反之,则对生产的发展起阻碍作用。区分两种“动力”比较生产为消费创造动力消费是生产的最终目的和动力性质决定作用反作用表现商品的社会劳动生产率提高,价格下降,刺激消费改革开放和社会主义现代化建设的根本目的是提高人民物质文化生活水平生产改进商品性能等,

3、刺激消费欲望消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长生产发展使得收入增加,提高消费水平消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性作用结果消费水平提高,生活质量改善生产发展,经济增长(2)扩大居民的消费需求政府:发展生产,提高经济发展水平,拓宽就业渠道,增加居民收入;健全社会保障体系,改善人们对未来收入的预期,提升居民消费信心;完善分配制度,促进收入分配公平,努力缩小社会收入差距,提高社会总体消费水平。政府要加强宏观调控,稳定物价水平;要规范和整顿市场秩序,营造良好的消费市场环境。企业:要不断开拓消费

4、市场,要运用先进科技,通过生产调整,实现产品升级,培育新的消费热点,刺激人们的消费欲望,推动消费结构升级,为消费创造动力。消费者:要转变消费观念,树立正确的消费观。2.社会再生产(1)社会再生产:任何社会都需要生产过程的不断重复和更新,这就是再生产。(2)社会再生产包括:生产、分配、交换、消费四个环节。(3)生产、分配、交换、消费四者的关系直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。特别提醒不能认为“消费是生产的目的和最终动力”,生产的最终动力是科技的发展和劳动者素质的提高。3.大力发展生产力依据

5、理论依据:物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础;生产决定消费现实依据:是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的,也是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求举措生产力角度:坚持以经济建设为中心生产关系角度:全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应人才角度:实施人才强国战略,提高劳动者素质科技角度:实施科教兴国战略,推动科技进步和创新特别提醒(1)中国特色社会主义的根本任务:解放和发展生产力。(2)中国特色社会主义的生产目的:满足人民日益增长的物质文化需要。(3)中国特色社会主义的本质:解放和发展社会生产力,最终实现共同富裕。(4)社会主义初级阶段的主要矛盾:人

6、民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。易错纠偏易错点一:对生产与消费的关系理解不清提醒 注意区分生产决定消费的四个方面和消费对生产的反作用的四个方面,内涵是不同的。2015湖北调研近年来,工业机器人在汽车、电子等诸多领域的高温、有毒、有害环节被广泛应用,珠三角制造业对工业机器人的需求扩大,需求年增速达30%。与此同时,珠三角工业机器人产业开始进入爆发式增长期。这说明()A.生产决定消费的质量和水平B.消费需求对生产具有导向作用C.价格变动会调节生产要素的投入D.科技进步可以提高劳动生产率答案B解析珠三角制造业对工业机器人的需求扩大,导致工业机器人产业开始进入爆发式增长期,体现消费

7、对生产具有导向作用,B符合题意,A、C、D均与题意不符,排除。易错点二:对社会再生产的四个环节的关系认识不清提醒 生产是起决定作用的环节,分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,消费是最终目的和动力。2015衡水中学一调人们的经济活动总是在生产、分配、交换、消费四个环节的不断交替中实现,从而构成了统一的社会再生产活动。下列选项中属于交换环节的是()小张用自行车换了一台缝纫机老黄用30元购得电影票一张小米手机推出双核1.2G高配低价手机北京在全国率先上调最低工资标准A.BC. D答案A解析属于交换,当选;属于生产,属于分配,排除。固本随练1.2015北京顺义一模移动互联网迅速发展,让抢红包从线下

8、走到线上,一些远隔千里的好友也能穿越时空为彼此送达一份心意,这给人们的假期增添了不少欢乐。移动互联网迅速发展正在改变我们的生活。这说明()A.分配是连接生产和消费的桥梁B.消费为生产创造新的劳动力C.生产决定消费的对象和方式D.消费对生产升级起导向作用答案C解析移动互联网迅速发展正在改变人们的生活方式,表明了生产决定消费,故C项入选。B、D两项说明的是消费的反作用,与题意不符。题中未说明分配的作用,排除A项。2.2016连云港二次调研近来,由消费者众筹资金,农户根据订单决定生产,等农作物成熟以后,将农产品直接送到消费者手中,这一被称为“从田间到舌尖”的模式迅速发展。这一模式()A.推动了城乡一

9、体化进程B.表明了消费是生产的目的和动力C.改变了农村的经营体制D.体现了生产决定消费的质量和水平答案B解析农户根据订单决定生产,作物成熟后,将农产品直接送到消费者手中,表明消费对生产的反作用,消费是生产的目的和动力,故选B项。题干未说明生产决定消费,排除D项。A项与“从田间到舌尖”的模式无关。当前农村经营体制正在改革完善,不是改变,C项与题意不符,也不正确。3.2015年“双11”是疯狂的“网络购物节”。支付宝全天成交金额为912.17亿元。经济下行压力下,电子商务需求的逆势“井喷”,透露出我国网上消费的巨大潜力,为所有制造业和贸易商转型发展亮起倒逼信号。这说明了()A.生产决定消费质量和水

10、平B.求异和攀比心理影响消费C.消费引导生产的调整升级D.消费影响了人们生活水平答案C解析题意中强调电子商务“井喷”倒逼制造业,说明的是消费对生产的反作用,不是说明生产对消费的决定作用,排除A,选C;求异心理和攀比心理与题意无关,排除B;D观点说法不确切,收入影响人们的生活水平。4.2015银川一中一模苹果手机的机型从最初的iphone的出现到现在的iphone6Plus的问世,我们所见到的手机外形更精致、画面更逼真、功能更全面、智能更发达。从某种意义上说,苹果手机的更新换代对消费者的消费起到很大的推动作用。这说明()A.生产决定消费的对象B.生产决定消费方式C.生产决定消费质量和水平D.生产

11、为消费创造动力答案D解析题干材料“苹果手机的更新换代对消费者的消费起到很大的推动作用”表明了生产对消费的推动作用,D正确;A、B、C从不同的侧面说明了生产对消费的决定作用,但与题意无关。5.诺贝尔经济学奖得主、芝加哥大学教授福格尔在外交政策杂志发文预测说,2040年中国GDP将高达123万亿美元,堪称全球第一,届时,中国人均收入将达8.5万美元。下列关于“大力发展社会生产力的意义”认识正确的是()大力发展生产力能不断满足人民日益增长的物质文化需要大力发展生产力能充分显示社会主义的优越性,巩固社会主义制度大力发展生产力能缩短我国与发达国家的差距,摆脱经济文化落后状态大力发展生产力能不断增强综合国

12、力,提高我国的国际地位A. BC. D答案A解析本题考查大力发展生产力的意义。分别从社会主义生产的目的,社会主义制度的优越性,缩小与发达国家的差距,综合国力提升、国际地位提高等角度分析了大力发展生产力的意义,均符合题意,当选。考向聚焦动态发布命题特点2015安徽卷38(1)2014课标全国卷382014上海卷132014重庆卷12014福建卷322014山东卷40(1)高考经常结合社会热点问题考查消费与生产的关系,突出消费热点对具体产业发展的作用命题点1生产决定消费例12013江苏高考亨利福特曾说过:“如果我最初问消费者他们想要什么,他们会告诉我要一匹更快的马!”。有人说,如果真这样,汽车大王

13、就不会出现了。材料体现的经济学道理是()A.生产为消费创造动力 B.产品开发不需要考虑市场需求C.产品开发要利用人们的求异心理 D.消费所形成的新的需要会引导生产答案A解析本题考查生产对消费的决定作用,而不是消费的反作用,因此A项符合题意,入选,B项表述错误,C、D项表述与题意不符。命题点2消费的反作用例22015安徽高考阅读材料,回答下列问题。材料中国消费引领中国制造近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费现象逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,也引领中

14、国制造业加快转型升级,提质增效。根据材料,分析其中体现的经济生活道理。答案收入水平的提高给消费者带来更多选择,体现了收入是消费的前提和基础。以往跟风式的消费现象逐渐转变,体现了消费者转变观念,避免盲从,理性消费。消费对中国制造业的挑战和引领,体现了消费反作用于生产,对生产发展具有导向作用。解析本题要将材料划分层次,获取和解读材料中“收入水平提高、跟风式消费现象逐渐改变、对中国制造业的挑战和引擎”等有效信息,归纳收入与消费的关系、消费观、消费对生产具有反作用等经济生活有关知识,组织答案要用材料说明观点。例32014课标全国卷阅读材料,完成下列要求。在信息技术快速发展的今天,不断出现的新产品和新服

15、务正在改变着我们的生活。与此同时,侵害公民个人信息的事件和犯罪行为频发,个人信息安全问题日益凸显。材料信息消费是指一种直接或间接以信息产品(如计算机、手机、智能电视机等)和信息服务(如电话、短信、微博、有线电视等)为消费对象的消费活动。近年来,信息消费日益成为消费热点。2012年,我国已是全球最大的通信和互联网用户市场,网民数量高达5.64亿。2013年,我国信息消费总额为2.2万亿元,较上年(下称“同比”)增长28%。同期,全国智能手机销售4.23亿部,同比增长99%,约占国内手机市场的70%;智能电视机销售2113万台,同比增长31%,约占国内电视机市场的40%。2012年,全国电话业务量

16、同比下降5%,短信量下降20%,彩信量下降25%。与此形成对比的是,QQ、微博、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。结合材料和所学经济知识,概括我国当前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。答案特点:我国信息消费市场规模大、网民数量多;信息产品消费总体发展快速,但信息产品市场发展不均衡;信息服务中的传统业务萎缩,新型业务发展迅速。作用:更好地满足消费者多样化需求,提升生活水平;引导企业推动技术创新,实现产品升级,提供更好的信息产品和信息服务;拉动内需,催生新的经济增长点,推动经济增长。解析审设问可知,本题主要考查学生获取和解读材料信息的能力,以及运用生产与消费关系的

17、知识分析现实问题的能力。第一小问要求概括我国当前信息消费的特点,首先要认真分析材料,然后从消费总额、增长速度、信息服务中新旧业务发展不平衡等方面进行概括。第二小问要求分析发展信息消费的积极作用,应结合消费的反作用,从对消费者、对企业、对国民经济发展的作用三个方面综合分析。命题点3社会再生产过程的四个环节例42014上海高考2013年我国成为世界货物进出口贸易第一大国。货物进出口贸易属于经济生活中的()A.生产活动B交换活动C.分配活动 D消费活动答案B解析 本题考查经济活动的四个环节,意在考查考生调动和运用知识分析判断问题的能力。生产、分配、交换和消费是经济活动的四个环节。货物进出口贸易,属于

18、商品在国与国之间的交换,属于经济活动中的交换环节,故B正确,排除A、C、D。随堂高考1.2014重庆高考没有买卖就没有杀害。据统计,目前每年约有3万头非洲大象因非法象牙交易被盗猎者杀害。为警示非法象牙交易,多国政府公开销毁缴获的象牙及其制品。材料表明()减少象牙消费将减少猎杀行为非法猎杀导致象牙的非法交易公开销毁象牙可以减少象牙交易象牙消费增长源于收入水平提高A.BC. D答案A解析本题考查生产与消费的关系。“没有买卖就没有杀害”体现了消费对生产的反作用,符合题意;多国政府通过公开销毁缴获的象牙及其制品警示非法象牙交易,表明公开销毁象牙可以减少象牙交易,符合题意,故选A。题干说明的是非法交易导

19、致非法猎杀,与题意相反,排除;题干未涉及消费与收入的关系,排除。2.2014福建高考2014年清明节期间,福建省高速公路免费通行7座及以下小型客车。这有利于()A.加快旅游发展,确保经济增长B.增加车辆出行,保护自然环境C.减少税费收入,促进收支平衡D.降低出行成本,刺激消费需求答案D解析本题考查扩大消费的相关知识。小型客车免费通行,能够降低出行成本,刺激消费,扩大内需,D正确。A夸大了这一政策的作用,不选。出行车辆的增加,可能造成环境污染,B不选。这一政策与促进收支平衡无关,C不选。3.2011天津高考南京与武汉之间的高速动车组投入运营后,原来十几个小时的车程缩短为3小时;加之高速动车二等票

20、的价格仅为180元,而乘坐飞机的最低费用一般也要400元以上,致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车。于是,2011年夏秋季航班计划取消了武汉南京的所有航班。这种现象说明()生产决定消费水平生产决定消费方式消费促进产业结构升级消费对生产具有导向作用A. B C. D答案B解析本题考查生产与消费的辩证关系。乘客乘坐动车表明消费方式的改变,这是由生产决定的。由于人们改乘动车,于是2011年夏秋季航班取消,体现了消费对生产的导向作用。项说法与题目无关。本题答案选B。4.2014山东高考电子商务的快速发展,深刻影响着人们的日常生活,成为拉动我国经济增长的新引擎。阅读材料,回答问题。材料下表为2009年、20

21、11年、2013年我国电子商务发展的相关数据统计表。年份项目2009年2011年2013年电子商务市场交易金额(万亿元)3.76.010.2网络购物用户规模(亿人)1.22.03.1电子商务服务企业带动从业人员规模(万人)80013501680网络购物快递企业营收规模(亿元)1987811380注:电子商务是利用计算机网络等现代信息技术进行交易的各类商务活动的总称。据材料,运用经济生活知识分析我国电子商务发展的经济意义。答案有利于拉动消费;有利于扩大就业;有利于带动相关产业发展;有利于优化资源配置;有利于促进经济结构调整;有利于促进社会主义市场经济发展。解析本题为经济生活模块的意义类非选择题,

22、答案应通过解读材料进行推导。“网络购物用户规模”增加对应拉动消费,“从业人员规模”增加对应扩大就业,“网络购物快递企业营收规模”增加对应带动相关产业发展。综合对比电子商务发展带来的数据变化,对应优化资源配置,促进经济结构调整,促进社会主义市场经济发展等。5.2013广东高考阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料当前,油价高涨、交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题凸显,汽车消费者日趋理性,提倡环保消费和前瞻消费。这种新的消费观念催生出低油耗、低排放、一车多能的时尚新车型,并逐步引领汽车消费的新趋势。结合材料,运用经济生活中消费对生产的反作用的知识,分析消费新趋势对汽车行业的影响。答案(1)消费是

23、生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算真正完成。汽车行业只有关注消费新趋势,面向市场组织生产才能被消费者认可,最终实现利润。(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。消费新趋势必将引领汽车行业不断创新,更多地生产环保、节能和多功能的汽车,从而促进产业结构不断升级。(3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。环保节能汽车逐步引领汽车消费的新趋势,从而给汽车产业发展带来新的机遇。解析本题从设问看,模块定位:经济生活。知识定位:消费对生产的反作用。要求:结合材料。解答本题先将消费对生产的反作用的知识分层表述出来,再结合材料加以说明即可。

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