1、25 古人读书法三则朗读课文1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）2.本文共有 则文言文，我会读，我会背。来源:学科网ZXXK生字新词1.给下列生字注音。耻（ ） 矣（ ） 岂（ ） 2.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。敏而好学 不耻下问 学而不厌 诲人不倦 漫浪 梳理内容“敏而好学诲人不倦”等论述的是 。朱熹所说的“三到”是指 。曾国藩认为，士人读书，第一要有 ，第二要有 ，第三要有 。思考问题1.写出下面加点字词的意思。（1）敏而好学（ ） （2）不耻下问（ ）（3）是知也（ ） （4）默而识之（ ）（5）学而不厌（ ） （6
2、）诲人不倦（ ）（7）余尝谓（ ） （8）却只漫浪诵读（ ）（9）盖士人读书（ ） （10）甘为下流（ ）2.借助注释，用自己的话说说课文的大意。3.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）敏而好学，不耻下问。（2）知之为知之，不知为不知，是知也。（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦。4.朱熹在“三到”中，强调了什么的重要性，为什么？5.曾国藩认为怎样论述“志”“识”和“恒”之间的关系的？我有疑问预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。来源:学+科+网Z+X+X+K 拓展延伸联系自己的读书体会，说说课文中的哪些读书方法对你有启发？参考答案朗读课文1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读
3、得（达标请打“”）来源:Z#xx#k.Com 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）2.本文共有 3 则文言文，我会读，我会背。生字新词1.给下列生字注音。耻（ch） 矣（y） 岂（q） 2.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。敏而好学 不耻下问 学而不厌 诲人不倦 漫浪 梳理内容“敏而好学诲人不倦”等论述的是学习的态度。朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到。曾国藩认为，士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。思考问题1.写出下面加点字词的意思。（1）敏而好学（勤勉） （2）不耻下问（以为耻）（3）是知也（同“智”，智慧） （4）默而识之（记住）（5）学而不厌（满足） （6）诲人不倦（教诲）（7）余尝谓（说） （8）却只漫浪诵读（随意）（9）盖士人读书（读书人） （10）甘为下流（下等，劣等）2.借助注释，用自己的话说说课文的大意。3.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）敏而好学，不耻下问。（2）知之为知之，不知为不知，是知也。（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦。4.朱熹在“三到”中，强调了什么的重要性，为什么？5.曾国藩认为怎样论述“志”“识”和“恒”之间的关系的？我有疑问预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸来源:Z。xx。k.Com来源:学科网ZXXK联系自己的读书体会，说说课文中的哪些读书方法对你有启发？
