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六年级数学上册3分数除法3.2.5解决问题2教学反思素材新人教版.docx

上传人：a**** 文档编号：921995 上传时间：2025-12-18 格式：DOCX 页数：1 大小：9.23KB
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解决问题（2）课后反思1.如何把“比一个数多它的几分之几”转化成“是一个数的几分之几”比较抽象，难度大，用画图法比较形象，易于掌握。2.部分学生对于解决问题中的单位“1”的量的确定不够准确。3.准确找出问题中的等量关系仍是一个难点。

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