1、1传感器及其工作原理学习目标1.物理观念了解传感器的定义，感受传感器的应用技术在信息时代的作用与意义2.科学思维知道将非电学量转化为电学量的意义(重点)3.科学思维了解光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件的性能、工作原理及作用(重点、难点)一、传感器1传感器的定义能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等物理量，并能把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的另一个物理量(通常是电压、电流等电学量)，或转换为电路的通断的元件2非电学量转换为电学量的意义把非电学量转换为电学量，可以方便地进行测量、传输、处理和控制3注意(1)传感器的发展十分迅速，其品种已达数万种，我们学习了解的只是最基本的几种而已(2)不能
2、认为传感器输出的一定是电信号二、光敏电阻1特点：光照越强，电阻越小2原因：光敏电阻的构成物质为半导体材料，无光照时，载流子极少，导电性能不好；随着光照的增强，载流子增多，导电性变好3作用：把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量三、热敏电阻和金属热电阻1热敏电阻热敏电阻由半导体材料制成，其电阻随温度的变化明显，温度升高电阻减小，如图甲所示为某一热敏电阻的电阻随温度变化的特性曲线甲乙2金属热电阻有些金属的电阻率随温度的升高而增大，这样的电阻也可以制作温度传感器，称为热电阻，如图乙所示为某金属导线电阻的温度特性曲线3热敏电阻与金属热电阻的区别热敏电阻金属热电阻特点电阻随温度的变化而变化且非常明显电
3、阻率随温度的升高而增大制作材料半导体金属导体优点灵敏度好化学稳定性好，测温范围大作用能够将温度这个热学量转换为电阻这个电学量4.注意：在工作温度范围内，电阻值随温度上升而增加的是正温度系数(PTC)热敏电阻器；电阻值随温度上升而减小的是负温度系数(NTC)热敏电阻器四、霍尔元件1构造：如图所示，在一个很小的矩形半导体(例如砷化铟)薄片上，制作四个电极E、F、M、N，就成为一个霍尔元件2工作原理：在E、F间通入恒定的电流I, 同时外加与薄片垂直的磁场B，则薄片中的载流子就在洛伦兹力的作用下，向着与电流和磁场都垂直的方向漂移，使M、N间出现了电压，称为霍尔电压UH.3霍尔电压：UHk.(1)其中d
4、为薄片的厚度，k为霍尔系数，其大小与薄片的材料有关(2)一个霍尔元件的d、k为定值，再保持I恒定，则UH的变化就与B成正比4作用：把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量说明霍尔电压的推导设上图中MN方向长度为l2，则qqvB.根据电流的微观解释，InqSv，整理后，得UH.令k，则UHk.UH与B成正比，因此霍尔元件能把磁学量转换成电学量1思考判断(正确的打“”，错误的打“”)(1)所有传感器的材料都是由半导体材料做成的()(2)传感器是把非电学量转换为电学量的元件()(3)随着光照的增强，光敏电阻的电阻值逐渐增大()(4)只有热敏电阻才能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量()(5)霍尔
5、元件工作时，产生的电压与外加的磁感应强度成正比()2有一电学元件，温度升高时电阻却大幅度地减小，则这种元件使用的材料可能是()A金属导体B绝缘体C半导体D超导体C金属导体的电阻随温度的升高而增大，超导体的电阻几乎为零，半导体(如热敏电阻)的阻值随温度的升高而大幅度地减小3关于传感器及其作用，下列说法正确的是()A传感器一定是把非电学量转换为电学量B传感器一定是把非电学量转换为电路的通断C传感器把非电学量转换为电学量是为了方便地进行测量、传输、处理和控制D电磁感应是把磁学的量转换为电学的量，所以电磁感应也是传感器C传感器是指一种元件或装置，它能感受力、温度、光、声、磁、化学成分等非电学量，并能把
6、它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量，或转换为电路的通断；其作用和目的是更方便地测量、传输、处理、控制非电学量，找出非电学量和电学量之间的对应关系电磁感应是原理，不是元件和装置，不能称为传感器传感器的原理和分类1.传感器的核心元件(1)敏感元件：相当于人的感觉器官，直接感受被测量，并将其变换成与被测量成一定关系的易于测量的物理量，如温度、位移等(2)转换元件：也称为传感元件，通常不直接感受被测量，而是将敏感元件输出的物理量转换成电学量输出(3)转换电路：是将转换元件输出的电学量转换成易于测量的电学量，如电压、电流等2传感器的工作原理传感器感受的通常是非电学量，如压力、温度、位移、浓度、速
7、度、酸碱度等，而它输出的通常是电学量，如电压、电流、电荷量等，这些输出信号是非常微弱的，通常要经过放大后再输送给控制系统产生各种控制动作传感器的工作原理如下所示：3分类工作原理举例物理传感器利用物质的物理性质和物理效应感知并检测出待测对象信息压电传感器、温度传感器、光电传感器、电感传感器、电容传感器等化学传感器利用化学反应识别和检测信息气敏传感器、湿敏传感器等生物传感器利用生物化学反应识别和检测信号酶传感器、组织传感器、细胞传感器等【例1】全面了解汽车的运行状态(速度、水箱温度、油量)是确保汽车安全行驶和驾驶员安全的举措之一，为模仿汽车油表原理，某同学自制一种测定油箱油量多少或变化多少的装置如
8、图所示，其中电源电压保持不变，R是滑动变阻器，它的金属滑片是金属杆的一端该同学在装置中使用了一只电压表(图中没有画出)，通过观察电压表示数，可以了解油量情况，你认为电压表应该接在图中的 两点之间，按照你的接法请回答：当油箱中油量减少时，电压表的示数将 (选填“增大”或“减小”)解析由题图可知当油箱内液面高度变化时，R的金属滑片将会移动，从而引起R两端电压的变化，且当RR时，URIR可视为UR与R成正比，所以电压表应接在b、c两点之间；当油量减少时，电压表示数将增大答案b、c增大传感器问题的分析思路不同类型的传感器，其工作原理一般不同，但所有的传感器都是把非电学量的变化转换为电学量的变化因此我们
9、可以根据电学量的变化来推测相关量的变化1压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图乙所示，下列判断正确的是()A从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动B从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动C从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动D从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动D在0t1内，I恒定，压敏电阻阻值不变，由小球的受力不变可知，小车可能做匀速或匀加速直线运动，在t1t2内，I变大，压敏电阻阻值变小，压力变大，小车做变加速运动
10、，A、B错误；在t2t3内，I不变，压力恒定，小车做匀加速直线运动，C错误，D正确验证光敏电阻和热敏电阻的特性1.热敏电阻特性验证实验设计(1)实验器材：热敏电阻、烧杯(备有冷、热水)、温度计、铁架台、多用电表、开关、导线(2)实验步骤如图所示，将一个热敏电阻连入电路中，用多用电表欧姆挡测其电阻，记录温度、电阻值；将热敏电阻放入装有少量冷水并插入温度计的烧杯中，记录温度、电阻值；分几次向烧杯中倒入热水，观察不同温度下热敏电阻的阻值；根据实验数据说明热敏电阻随温度变化的情况(3)实验结论：热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，而且阻值的变化是非线性的2光敏电阻特性验证实验设计(1)实验器材：光敏电阻
11、、多用电表、导线、开关(2)实验步骤用多用电表欧姆挡两表笔与光敏电阻两端连接，测光敏电阻值如图所示；手张开(或用黑纸)放在光敏电阻上，挡住部分光线，再测光敏电阻的阻值；全部挡住光线，再测光敏电阻的阻值(3)实验结论：光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大，而且阻值的变化是非线性的【例2】温度传感器广泛应用于室内空调、电冰箱和微波炉等家用产品中，它是利用热敏电阻的阻值随温度的变化而变化的特性工作的如图甲中，电源的电动势E9.0 V，内电阻可忽略不计；G为灵敏电流表，内阻Rg保持不变；R为热敏电阻，其电阻值与温度的变化关系如图乙的Rt图线所示，闭合开关，当R的温度等于120 时，电流表示数I13 m
12、A，求：甲乙(1)电流表G的内阻Rg；(2)当电流表的示数I21.8 mA时，热敏电阻R的温度解析(1)由题图乙知热敏电阻R的温度在120 时，电阻为2 k，闭合电路的电流为I13 mA根据闭合电路欧姆定律得：RgR(2103) 1 000 .(2)当电流表的示数I21.8 mA时RRg(1103) 4 000 由题图乙可知当热敏电阻R阻值为4 000 时的温度为20 答案(1)1 000 (2)20 2.(多选)如图所示，R1、R2为定值电阻，L为小灯泡，R3为光敏电阻，当照射光强度增大时()A电压表的示数增大BR2中电流减小C小灯泡的功率增大D电路的路端电压增大ABC当照射光强度增大时，R
13、3阻值减小，外电路电阻随R3的减小而减小，R1两端电压因干路电流增大而增大，同时内电压增大，故电路路端电压减小，而电压表的示数增大，A项正确，D项错误；由路端电压减小，而R1两端电压增大知，R2两端电压必减小，则R2中电流减小，故B项正确；结合干路电流增大知流过小灯泡的电流必增大，则小灯泡的功率增大，C项正确霍尔效应的应用1.霍尔效应广泛应用于半导体材料的测试和研究中例如用霍尔效应可以确定一种半导体材料是电子型还是空穴型半导体内载流子的浓度受温度、杂质以及其他因素的影响很大，因此霍尔效应为研究半导体载流子浓度的变化提供了重要的方法2利用霍尔效应做成的霍尔元件有很多方面的用途：例如测量磁感应强度
14、，测量直流和交流电路中的电流和功率，转换信号，如把直流转换成交流并对它进行调制，放大直流或交流信号等【例3】(多选)如图所示为某霍尔元件的工作原理示意图，该元件中电流I由正电荷的定向运动形成下列说法正确的是()AM点电势比N点电势高B用霍尔元件可以测量地磁场的磁感应强度C用霍尔元件能够把磁学量转换为电学量D若保持电流I恒定，则霍尔电压UH与B成正比BCD当正电荷定向运动形成电流时，正电荷在洛伦兹力作用下向N极聚集，M极感应出等量的负电荷，所以M点电势比N点电势低，选项A错误；根据霍尔元件的特点可知，选项B、C正确；因霍尔电压UHk，保持电流I恒定时，霍尔电压UH与B成正比，选项D正确3(多选)
15、如图所示是霍尔元件的工作原理示意图，如果用d表示薄片的厚度，k为霍尔系数，相对于一个霍尔元件d、k为定值，如果保持电流I恒定，则可以验证UH随B的变化情况以下说法中正确的是()A将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时，UH将变大B在测定地球两极的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平C在测定地球赤道上的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平D改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角，UH将发生变化ABD一个磁极靠近霍尔元件工作面时，B增强，由UHk，知UH将变大，A正确；地球两极处磁场可看作与地面垂直，所以工作面应保持水平，B正确；赤道处磁场可看作与地面平行，所以工作面应保持竖直，C错误；若磁场
16、与工作面夹角为，则应有qvBsin q，可见变化时，UH将变化，D正确1物理观念传感器、非电学量、电学量、光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻、霍尔元件2科学探究通过多种渠道收集传感器的信息，进行交流、展示，了解传感器的应用1传感器可以进行信息采集并把采集到的信息转换为易于控制的量，其工作过程可能是()A将力学量(如形变量)转换成磁学量B将电学量转换成热学量C将光学量转换成电学量D将电学量转换成力学量C传感器是指能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量或转换为控制电路的通断的一类元件，故只有C项正确2有一电学元件，温度升高时其电阻减小，这种元
17、件可能是()A金属导体B光敏电阻CNTC热敏电阻DPTC热敏电阻C金属导体电阻值一般随温度升高而增大，光敏电阻电阻值是随光照强度的增大而减小，PTC热敏电阻的阻值随温度的升高而增大，只有NTC热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，C正确，A、B、D错误3关于传感器的下列说法正确的是()A所有传感器的材料都是由半导体材料做成的B金属材料也可以制成传感器C传感器主要是通过感知电压的变化来传递信号的D以上说法都不正确B半导体材料可以制成传感器，其他材料也可以制成传感器，如金属氧化物氧化锰就可以制成温度计，所以选项A错误，选项B正确；传感器不但能感知电压的变化，还能感受力、温度、光、声、化学成分等非电学量
18、的变化，所以选项C错误4(多选)电子电路中常用到一种称为“干簧管”的元件(如图所示)，它的结构很简单，只是玻璃管内封入的两个软磁性材料制成的簧片当磁体靠近干簧管时，两个簧片被磁化而接通，所以干簧管能起到开关的作用，操纵开关的是磁场这只看不见的“手”关于干簧管，下列说法正确的是()A干簧管接入电路中相当于电阻的作用B干簧管是根据热胀冷缩的原理制成的C两个磁性材料制成的簧片接通的原因是被磁化后相互吸引D干簧管接入电路中相当于开关的作用CD当磁体靠近干簧管时，两个簧片被磁化相互吸引而接通，故选项B错误，选项C正确；当磁体远离干簧管时，软磁性材料制成的簧片失去磁性，所以两簧片又分开，因此干簧管在电路中
19、相当于开关的作用，选项A错误，选项D正确5(多选)有定值电压、热敏电阻、光敏电阻三只元件，将这三只元件分别接入如图所示电路中的A、B两点后，用黑纸包住元件或者把元件置入热水中，观察欧姆表的示数，下列说法中正确的是()A置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数变化较大的一定是热敏电阻B置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数不变化的一定是定值电阻C用黑纸包住与不用黑纸包住相比，欧姆表示数变化较大的一定是光敏电阻D用黑纸包住与不用黑纸包住相比，欧姆表示数相同的一定是定值电阻AC热敏电阻的阻值随温度的变化而变化，定值电阻和光敏电阻的阻值不随温度发生变化，故A正确，B错误；光敏电阻的阻值随光照的变化而变化，而定值电阻和热敏电阻的阻值不随光照的变化而变化，故C正确，D错误
