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江苏省无锡市第一中学2019-2020学年高二数学下学期期中试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:892468 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:19 大小:1.29MB
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资源描述

1、江苏省无锡市第一中学2019-2020学年高二数学下学期期中试题(含解析)一、选择题.(在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请把答案添涂在答题卡相应位置上)1.已知为虚数单位,复数,则复数的模为( )A. B. 1C. 2D. 【答案】A【解析】【分析】利用复数的乘除运算求得,即可求得其模【详解】解:,故选:A【点睛】本题考查复数的乘除运算及复数求模,属于基础题2.一辆汽车做直线运动,位移与时间的关系为,若汽车在时的瞬时速度为12,则( )A. B. C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】首先求出函数的导函数,依题意可得,即可解得;【详解】解:因为,所以又汽车在时的瞬时速度

2、为12,即即,解得故选:D【点睛】本题考查导数在物理中的应用,属于基础题.3.已知复数满足:,则的最大值为( )A. 2B. C. D. 3【答案】B【解析】【分析】复数方程转化成实数方程,再由复数模定义表示与圆上任一点间距离【详解】解:设,由得圆的方程,又表示定点与圆上任一点间距离则由几何意义得,故选:B【点睛】本题主要考查复数模的计算和几何意义,属于中档题4.3只猫把4只老鼠捉光,不同的捉法种数有( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】每只老鼠都有3中不同的被捉方式,按照分步计数原理可得结果.【详解】3只猫把4只老鼠捉光,每只老鼠都有3中不同的被捉方式,则不同的捉法有种,故

3、选:B.【点睛】本题主要考查分步计数原理的运用,属于基础题.5.函数在点(0,)处的切线方程为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求出函数的导数,利用导函数求出在点(0,)处的切线的斜率,写出切线点斜式方程,最后化为一般方程选出答案即可.【详解】,所以在点(0,)处的切线的斜率为,所以切线方程为:.故选:B【点睛】本题考查了求曲线上一点的切线问题,考查了导数的几何意义,考查了导数的运算,考查了数学运算能力.6.若函数在和处取得极值,则常数的值为( )A. 21B. 21C. 27D. 27【答案】A【解析】【分析】求出,由的两根是和4可求得得【详解】,由题意的两根是和4,解

4、得,故选:A【点睛】本题考查导数和极值的关系,对多项式函数来讲,函数的极值点是方程的解7.100件产品中有6件次品,现从中不放回的任取3件产品,在前两次抽到正品的条件下第三次抽到次品的概率为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由已知可知件产品中有件次品,件正品,设“前两次抽到正品”为事件,“第三次抽到次品”为事件,求出和,即可求得答案.【详解】由已知可知件产品中有件次品,件正品,设“前两次抽到正品”为事件,“第三次抽到次品”为事件;则 故选:A.【点睛】本题是一道关于条件概率计算的题目,关键是掌握条件概率的计算公式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.8.设随机变量满足,

5、则函数无零点的概率是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】因为函数无零点,所以,利用二项分布概率公式即可算出答案.【详解】函数无零点.满足.故选:A.【点睛】本题主要考查独立重复试验的概率求法以及二项分布,属于基础题.熟记二项分布概率公式是解本题的关键.9.从不同品牌4部手机和不同品牌的5台电脑中任意选取3部,其中手机和电脑都有的不同选法共有( )A. 140种B. 84种C. 35种D. 70种【答案】D【解析】【分析】将满足题意的选法分为两种情况进行讨论,计算出每种情况的取法数,再利用分类加法计数原理即可得解.【详解】从中任意选取3部,其中手机和电脑都有,有两种选法:手机

6、2部,电脑1台;手机1部,电脑2台.手机2部,电脑1台,取法有种;手机1部,电脑2台,取法有种,根据分类计数原理知,共有种.故选:D.【点睛】本题主要考查组合的应用,其中涉及到分类加法计数原理,属于基础题.10.设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f (x)的图象可能是()A B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据原函数的单调性,判断导数的正负,由此确定正确选项.【详解】根据的图像可知,函数从左到右,单调区间是:增、减、增、减,也即导数从左到右,是:正、负、正、负.结合选项可知,只有选项符合,故本题选A.【点睛】本小题主要考查导数与单调性的关系,考查

7、数形结合的思想方法,属于基础题.11.设,则( )A. 32B. 0C. 16D. 16【答案】C【解析】【分析】分别令,可得两个式子,把这两个式子相减除以2,即可得解.【详解】,令,得,令,得,两式相减,得,所以.故选:C.【点睛】本题主要考查二项展开式的部分项的系数和,考查运算求解能力,属于中档题.赋值法是求二项展开式系数问题的常用方法,通过观察展开式右边的结构特点和所求式子的关系,确定所赋的值.一般地,二项展开式的各项系数和为,奇次项系数和为,偶次项系数和为.12.对于定义在上的可导函数,当时,恒成立,已知,则,的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】构造函数

8、,利用导数研究函数的单调性,并根据,即可得出结论.【详解】设,则,所以在单调递增,因,所以,即.故选:D.【点睛】本题主要考查函数值的大小比较及利用导数研究函数的单调性,构造函数是本题的解题关键,属于中档题.二、填空题(请把答案填写在答题卡相应位置上)13.的展开式中常数项是_.【答案】【解析】【分析】先得到的展开式的通项公式,然后令x的次数为零求解.【详解】的展开式通项为:,令,解得,所以展开式中常数项是.故答案为:【点睛】本题主要考查二项展开式的通项,还考查了运算求解的能力,属于基础题.14.若随机变量,且,则_.【答案】0.2【解析】【分析】依题意可得,再根据正态曲线的性质计算可得;【详

9、解】解:因为随机变量,且所以故所以故答案为:【点睛】本题考查正态曲线的性质的应用,属于基础题.15.有5本不同的书,全部借给3人,每人至少1本,共有_种不同的借法.【答案】150【解析】【分析】将5本不同的书分成满足题意的3组有1,1,3与2,2,1两种,分别计算可得分成1、1、3与分成2、2、1时的分组情况种数,相加可得答案【详解】解:将5本不同的书分成满足题意的3组有1,1,3与2,2,1两种,分成1、1、3时,有种分法,分成2、2、1时,有种分法,所以共有种分法,故答案为:【点睛】本题考查组合、排列的综合运用,解题时,注意加法原理与乘法原理的使用16.函数,若函数恰有两个零点,则实数的取

10、值范围是_【答案】【解析】【分析】首先将题意转化为函数与恰有两个交点,当和时,利用函数的图象易得交点个数.当,利用表示直线的斜率,结合图象即可求出的范围.【详解】由题知:函数恰有两个零点.等价于函数与恰有两个交点.当时,函数与恰有一个交点,舍去.当时,函数与恰有两个交点.当时,如图设与的切点为,则切线方程为,原点代入,解得,.因为函数与恰有两个交点,由图知.综上所述:或.故答案为:.【点睛】本题主要考查函数的零点问题,分类讨论和数形结合为解决本题的关键,属于中档题.三、解答题(请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知复数,其中为虚数单位.(1)若复数是纯虚

11、数,求实数的值;(2)复数在复平面内对应的点在第一象限,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由实部等于0且虚部不为0联立不等式组求解;(2)由实部大于0且虚部大于0联立不等式组得答案【详解】解:(1)复数是纯虚数,解得,故,(2)复数在复平面内对应的点在第一象限,解得或,实数的取值范围为.【点睛】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,考查了复数的基本概念,训练了不等式组的解法,属于基础题18.已知函数(1)当时,求函数的极值;(2)讨论函数的单调性;(3)若对,恒成立,求的取值范围.【答案】(1)极大值,无极小值(2)答案不唯一,具体见解析(3)【解析】【分析】(1)对

12、函数进行求导、列表、判断函数的单调性,最后根据函数极值的定义进行求解即可;(2)对函数进行求导,根据实数的正负性,分类讨论判断导函数的正负性,进行判断单调性即可;(3)对进行常变量分离,然后构造新函数,对新函数进行求导,判断其单调性,进而求出新函数的最值,最后根据题意求出的取值范围即可.【详解】解:(1).令,得.正0负单调增大极大值单调减少所以在上单调递增,上单调递减,所以函数的极大值为:,无极小值;(2),当时,在单调递增,当时,若,在单调递增;若,在单调递减;综上,当时,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减.(3)对,恒成立,对,恒成立,令,.当时,单调递增;当时,单调递减,所以,因

13、此.【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性、极值、最值,考查了构造函数法、常变量分离法,考查了数学运算能力和分类讨论思想.19.在湖北新冠疫情严重期间,我市响应国家号召,召集医务志愿者组成医疗队驰援湖北.某医院有2名女医生,3名男医生,3名女护士,1名男护士报名参加,医院计划从医生和护士中各选2名参加医疗队.(1)求选出的4名志愿全是女性的选派方法数;(2)记为选出的4名选手中男性的人数,求的概率分布和数学期望.【答案】(1)3(2)详见解析【解析】【分析】(1)选出的4名志愿全是女性,则从2名女医生选2人有种选法,从3名女护士选2人有选法,根据乘法原理可得答案.(2)由题意有的取值可能为

14、0,1,2,3,再分别计算出取各个值的概率,列出分布列,求出期望即可.【详解】解:(1)从2名女医生选2人有种选法,从3名女护士选2人有选法则选出的4名志愿全是女性有种不同的选法.所以选出的4名志愿全是女性的选派方法数有3种,(2)的取值可能为0,1,2,3,列表如下:0123.【点睛】本题考查组合问题和求概率分布列以及数学期望,求概率分布列先要弄清楚随机变量的取值情况,准确求出其对应的概率时关键,属于中档题.20.物联网兴起、发展、完善极大的方便了市民生活需求.某市统计局随机地调查了该市某社区的100名市民网上购菜状况,其数据如下:每周网上买菜次数1次2次3次4次5次6次及以上总计男1087

15、321545女546463055总计1512137845100(1)把每周网上买菜次数超过3次的用户称为“网上买菜热爱者”,能否在犯错误概率不超过0.005的前提下,认为是否为“网上买菜热爱者”与性别有关?(2)把每周使用移动支付6次及6次以上的用户称为“网上买菜达人”,视频率为概率,在我市所有“网上买菜达人”中,随机抽取4名用户求既有男“网上买菜达人”又有女“网上买菜达人”的概率.附公式及表如下:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.0763.8415.0246.6357.87910.828【答案】(1)在犯错误概率不超过0.005的前提下,能认为是否

16、为“网上买菜热爱者”与性别有关(2)【解析】【分析】(1)根据题意列出列联表,由公式计算,再由给出的对照表进行比较,得出结论.(2)由题意可得随机抽取1名用户,该用户为男“移动支付达人”的概率为,女移动支付达人“的概率为,然后求出抽取的4名用户中,全为男“移动支付达人”的概率和抽取的4名用户中,全为女“移动支付达人”的概率,再由对立事件的概率可求出答案.【详解】(1)由表格数据可得列联表如下:非移动支付活跃用户移动支付活跃用户合计男252045女154055合计4060100将列联表中的数据代入公式计算得:,所以在犯错误概率不超过0.005的前提下,能认为是否为“网上买菜热爱者”与性别有关.(

17、2)每周使用移动支付6次及6次以上的用户有45户.其中男性15户,女性30户.视频率为概率,在我市“移动支付达人”中,随机抽取1名用户,该用户为男“移动支付达人”的概率为,女移动支付达人“的概率为.抽取的4名用户中,全为男“移动支付达人”的概率为:抽取的4名用户中,全为女“移动支付达人”的概率为:抽取的4名用户中,既有男“移动支付达人”,又有女“移动支付达人”的概率为.【点睛】本题考查独立性检验和用频率为概率计算概率,属于中档题.21.已知数列的首项为1,记.(1)若数列是公比为3的等比数列,求的值;(2)若数列是公差为2的等差数列,求证:是关于的一次多项式.【答案】(1)1(2)证明见解析;

18、【解析】【分析】(1)根据,得到求解.(2)易得,则,再转化为,利用二项式定理及组合数公式求解.【详解】(1)由题意得:,;(2)证明:若数列是公差为2的等差数列,则.,由二项式定理知,因为,所以,所以.【点睛】本题主要考查二项式定理及其展开式以及组合数公式,等差数列,等比数列的通项公式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.22.已知函数,其中.(1)当时,求不等式在上的解;(2)设,关于直线对称的函数为,求证:当时,;(3)若函数恰好在和两处取得极值,求证:.【答案】(1)(2)证明见解析;(3)证明见解析;【解析】【分析】(1)当时,对求导,判断导函数在上的正负号,说明函数在上的单调性,再

19、利用,即可解出不等式.(2)根据题意求出,令,求出说明其大于0.则在上单调递增,再结合,即可得证.(3)根据题意可知,是函数的两个不同实根.不妨设,分别根据函数零点存在性定理可得,可得,则,要证即证.化简得,令再根据函数,求导说明函数在上是减函数,结合,即可得证.【详解】(1)当时,在上单调递增,在上单调递增,又,的解集为;(2),关于直线对称的函数为,令,当且仅当时取“”,故上式取不到“”,即,在上单调递增,故,即,当时,(3)证明:由已知,由,是函数两个不同极值点(不妨设).即,是函数的两个不同实根.即,两式相减得:,于是要证明,即证明,两边同除以,即证,即证,即证令即证不等式当时恒成立.设,而,即,在上是减函数,又恒成立.则.【点睛】本题考查利用导数证明不等式恒成立.属于难题.常见的恒成立问题:1)恒成立;2)恒成立;3)恒成立.

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