收藏 分享(赏)

2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt

上传人:高**** 文档编号:88569 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:44 大小:2.72MB
下载 相关 举报
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第1页
第1页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第2页
第2页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第3页
第3页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第4页
第4页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第5页
第5页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第6页
第6页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第7页
第7页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第8页
第8页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第9页
第9页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第10页
第10页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第11页
第11页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第12页
第12页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第13页
第13页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第14页
第14页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第15页
第15页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第16页
第16页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第17页
第17页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第18页
第18页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第19页
第19页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第20页
第20页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第21页
第21页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第22页
第22页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第23页
第23页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第24页
第24页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第25页
第25页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第26页
第26页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第27页
第27页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第28页
第28页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第29页
第29页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第30页
第30页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第31页
第31页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第32页
第32页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第33页
第33页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第34页
第34页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第35页
第35页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第36页
第36页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第37页
第37页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第38页
第38页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第39页
第39页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第40页
第40页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第41页
第41页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第42页
第42页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第43页
第43页 / 共44页
2021-2022学年人民版历史必修1课件:2-3 伟大的抗日战争 .ppt_第44页
第44页 / 共44页
亲,该文档总共44页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、历史时空坐标 核心素养目标 1.时空观念:以全面抗战时期三个阶段即战略防御、战略相持、战略反攻为时间主线,勾勒抗日战争时期的相关史实。2家国情怀:通过学习抗战史实,认识全民族同仇敌忾、众志成城是抗日战争胜利的根本原因,感悟抗日战争对增强民族凝聚力所起的积极作用,增强民族责任意识。细致梳理核心点一、侵华日军的罪行1侵华背景(1)灭亡中国,称霸_是日本帝国主义的既定国策。(2)1927 年,日本在东方会议上确定了“_”的武装侵略方针。(3)力图转嫁世界性资本主义经济危机的影响。(4)国民政府围剿红军,给日本帝国主义以可乘之机。西太平洋征服满蒙2侵华史实(1)1931 年,日本发动了侵略中国_的战争

2、。(2)1937 年 7 月 7 日,日军炮轰宛平县城和_,开始全面侵华。(3)1937 年 8 月 13 日,日军进攻_,八一三事变爆发。(4)1937 年 12 月,日军攻陷南京。(5)侵华罪行制造“南京大屠杀”。公然违反国际公法,研制细菌和_武器,用活人进行实验。推行“_”政策,实行殖民统治,推行奴化教育。东北卢沟桥上海化学以华制华轻巧点拨关键点概念阐释党内合作与党外合作(1)党内合作是第一次国共合作的方式。所谓党内合作,是指共产党员以个人身份加入国民党,国共两党的合作在国民党内部进行。(2)党外合作是第二次国共合作的方式。所谓党外合作,是指国共两党没有统一到任何一个政党内部,而是在两党

3、外部进行合作。轻巧识记日军侵华的原因二、关内关外的抗日救亡运动1中国共产党(1)九一八事变后,中共发表宣言,号召“以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国”。(2)1935 年,中共发表“_”,号召停止内战,一致抗日。(3)1935年 底,中 共 陕 北 瓦 窑 堡 会 议 确 定 了 建 立_的方针。2东北军民组织抗日义勇军,给日伪军以沉重打击。在此基础上组建_,成为东北抗日武装力量的核心。八一宣言抗日民族统一战线抗日联军3国民党爱国将领(1)十九路军:一二八事变后,驻淞沪的国民党第十九路军在_、蒋光鼐等抗日将领率领下,奋起抵抗,迫使日军三易主帅。(2)山海关:安德馨率全营 300 名官兵力战

4、殉国。(3)承德:宋哲元率部收复喜峰口。(4)察哈尔省危急:_联合共产党员吉鸿昌,组织察哈尔民众抗日同盟军,收复_,将日伪军赶出察哈尔省。4爱国民众(1)工人罢工、募捐。(2)爱国工商业者抵制日货、拒收日钞,要求政府对日经济绝交。蔡廷锴冯玉祥多伦5抗日救亡运动的高涨(1)背景:1935 年后,中日民族矛盾上升为主要矛盾。(2)表现爱国学生:掀起一二九运动。一二九运动后,平津学生响应中共号召,南下宣传抗日。西安事变:1936 年 12 月 12 日,张学良、杨虎城发动_,逼蒋抗日,最后和平解决,揭开了国共两党第二次合作的序幕。西安事变历史认识19311936 年的抗日救亡运动,是分散的、自发进行

5、的,与国民政府实行不抵抗政策有着密切的关系。同时也反映了国共两党停止内战,一致抗日的必要性和迫切性。知识点拨正面战场和敌后战场正面战场,是指日军侵华推进线上中日两国交战的战场,在这个战场上作战的中国军队主要是国民党武装力量。敌后战场,是指中国共产党领导的“解放区战场”。从军事战略角度看,指日军正面推进线后方的战场,抗日敌后战场上作战的主要是共产党领导的抗日力量。轻巧识记抗战时期两个战场的关系三、全民族的抗日战争1抗日民族统一战线的形成(1)背景1937 年 7 月 7 日,日军制造卢沟桥事变,开始全面侵华。8 月 13 日,日军制造八一三事变,威胁南京!(2)过程8 月 14 日,国民政府发表

6、_。根据国共两党协议,把在西北的中国_主力和南方八省的红军游击队进行改编。自卫抗战声明书工农红军(3)标志:1937 年 9 月,国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。(4)影响抗日战争发展成为全民族抗战。在抗日民族统一战线的旗帜下,国共两党合作抗日。2国民党正面战场的抗战(1)淞沪会战:1937 年八一三事变爆发后,组织_会战,打破了日本三个月灭亡中国的计划。(2)太原会战:淞沪会战期间,组织太原会战,八路军参加会战。一一五师在_歼敌千人,取得抗战以来的首次大捷。(3)徐州会战:1938 年春,组织徐州会战,国民政府第五战区司令长官李宗仁指挥军队进行_战

7、役,歼敌万余人,取得了抗战以来的最大胜利。1938 年 10 月,广州、武汉失守后,抗日战争进入_阶段。(4)枣宜会战:1940 年 5 月,在湖北枣宜会战中,张自忠率部与敌人奋战九昼夜,壮烈殉国。淞沪平型关台儿庄战略相持3中共领导的敌后战场(1)1937 年 8 月,中共中央召开洛川会议,制定了_抗战路线。(2)1937 年 9 月,陕甘宁边区政府成立,首府为_。陕甘宁边区成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方。(3)中共领导根据地军民多次粉碎日军的“扫荡”“蚕食”和“清乡”。1940 年下半年,_指挥八路军在华北进行了百团大战,歼敌四万多人,沉重地打击了日军的侵略气焰。(4)蒙古抗日游击队、

8、_等少数民族的抗日武装队伍发展壮大。(5)抗战相持阶段,_逐渐发展成为抗日战争的主要战场。全面延安彭德怀回民支队敌后战场四、抗日战争的伟大胜利1背景(1)1942 年 1 月,世界_阵营正式形成,中国战场成为世界反法西斯战争的重要战场。(2)中共七大内容:制定了当时党的任务,确立_为党的指导思想,选举产生以毛泽东为首的中央委员会。意义:为争取抗日战争的胜利和_在全国的胜利奠定了政治和思想基础。反法西斯毛泽东思想新民主主义革命(3)联合对日作战1945 年 7 月,中、美、英三国发表_,促令日本投降。8 月,美国先后在日本的广岛、_投下两颗原子弹。苏联对日宣战,出兵中国东北并击溃日本_。毛泽东发

9、表_,正面战场和敌后军民举行反攻。波茨坦公告长崎关东军对日寇的最后一战2胜利(1)1945 年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降,并于 9 月 2 日正式签署投降书。(2)1945 年 10 月 25 日,_光复。3意义(1)中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利。(2)中华民族洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,捍卫了民族尊严,并为_在全国的胜利奠定了坚实的基础。(3)中国人民为世界_战争的胜利做出了巨大贡献。台湾民主革命反法西斯易混易错全民族抗战并不单指国共两党的合作,而是以国共两党合作为基础,包括各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的抗战行为,国共两党

10、像两面旗帜,起到一个引领、带头作用。深度点拨抗战胜利的根本原因是全民族抗战,而非国际反法西斯力量的支持。中国人民虽然取得了抗日战争的完全胜利,但并不意味着中华民族实现了完全独立。中华民族实现民族独立的标志是新中国的成立。轻巧识记 抗日战争探究主题一正面战场与敌后战场史料一 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆应抱定牺牲一切之决心。1937 年 7 月 17 日蒋介石“庐山谈话”反映了态度。(1)全面抗战初期,国民党政府对抗战的态度如何?国民党在正面战场先后组织了多次会战,但最终都以失败而告终,其主观原因是什么?史料二 从八路军建立的第一个敌后抗日根据地晋察冀根据地开始,敌后

11、抗日根据地的建立迅速从敌我争夺区向敌后、从山区向平原蔓延。中国人民的抗日战争正是因为有了敌后抗日根据地这个形式,才从单纯的政府军队的抗战,变为全民族抗战。指明了时间、人物“其”指代的对象,主观原因是限定词,结合其推行的抗战路线作答。指明了敌后抗日根据地的分布、发展。敌后抗日根据地的抗战是全民族抗战的充分体现。(2)根据史料二并结合所学知识,概括中国共产党领导的敌后抗日根据地开辟的意义。答案:(1)态度:史料一反映了七七事变后国民党抗战到底的决心。主观原因:坚持片面抗战路线。(2)中国共产党开辟的敌后抗日根据地有效地牵制、打击了敌人;人民军队有了稳固的后方,抗战发展成为全民族的抗战,并为抗日战争

12、的最后胜利奠定了基础。历史解释 比较正面战场和敌后战场1区别比较项正面战场敌后战场战场范围国民党统治区日军控制的后方路线片面抗战路线全面抗战路线作战方式阵地防御为主的大兵团大会战游击战和有利条件下的运动战 战略地位在战略防御阶段起主导作用,是抗战的主战场在战略相持阶段起主导作用,上升为抗战的主战场2.联系:两个战场是相互依存、相互配合的关系,都是全民族抗战的重要组成部分;都为中华民族的抗战做出了重要贡献。探究主题二抗日战争胜利的原因史料一“我侪对敌人制胜之唯一方法,即是事事与之相反。彼利速战,我持之以久,使其疲敝;彼之武力中心在第一线,我侪则置之第二线,使其一时有力无用处。”“胜也罢,败也罢,

13、就是不要同他讲和。”蒋百里论抗战体现了战略。从这句关键句中可以提炼目的。(1)史料一体现了对日作战的什么战略?其战略的目的是什么?史料二 1942 年 10 月,美、英等国“表示愿自动撤销在华治外法权及其他有关权益”。根据时间,可确定国内的背景事件。表明了美、英等国对中国国内事件的态度。(2)美、英等国此举的主要目的是什么?史料三 太平洋战争期间日军兵力分配表:战争爆发时 1942 年 日本投降时 中国战场太平洋战场东南亚战场中国战场太平洋、印度洋战场中国战场(不含东北)东南亚、太平洋战场35 个师团10 个师团7 个师团37 个师团15 个师团111 万多人不到 10.9万人抓住太平洋战争时

14、期,中国战场与太平洋等战场日军兵力统计数据的对比,认识其体现的历史意义。(3)史料三说明了什么问题?答案:(1)战略:中华民族在抗日战争中持久抗战的战略。目的:拖垮敌人。(2)支持中国的抗日战争,鼓励中国坚持抗战,维护反法西斯战争大局。(3)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。历史解释 抗日战争中国取胜的原因1组织领导:国共合作,建立抗日民族统一战线,国共两党分别开辟正面战场和敌后战场,共同抗敌。2民众因素:中国共产党制定全面抗战路线,使抗日战争成为一场真正的全民族战争。3战略战术:中国共产党制定持久战的战略方针,开辟敌后战场,开展游击战和运

15、动战,配合正面战场,最后赢得战争胜利。4国际因素:1942 年,世界反法西斯阵营正式形成,中国抗战得到世界各国人民的同情和支持。建体系微总结1日本帝国主义在中国制造了九一八事变、卢沟桥事变,犯下了南京大屠杀等罪行。2西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。3在民族危机面前,国共结成抗日民族统一战线,正面战场和敌后战场互相配合,共同抗击日本侵略者。41945 年,中国人民第一次取得了反对帝国主义侵略的完全胜利,成为中华民族振兴的转折点。5中华民族在抗日战争中凝聚形成的不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神,成为推动中华民族伟大复兴的巨大动力。基础巩固题组一 侵华

16、日军的罪行120 世纪 20 年代,日本关东军主任作战参谋石原莞尔提出:“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”日本为此发动了()A九一八事变 B一二八事变C七七事变D八一三事变解析:“满蒙”是指中国东北地区。1931 年日本发动九一八事变,侵占中国东北,故选 A 项。答案:A2日本帝国主义在侵华战争期间对中国人民犯下了滔天罪行。下图所示反映了()A旅顺大屠杀 B九一八事变C南京大屠杀 D八一三事变解析:题干图片中的数字“300 000”遇难同胞,反映的是南京大屠杀,故选 C 项。答案:C题组二 全民族的抗日战争3揭开国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日序幕的是()A“八一宣言”发表 B

17、一二九运动爆发C西安事变和平解决 D国共合作宣言公布解析:西安事变的和平解决,标志着国共两党由对峙战争走向了和平,它为抗日民族统一战线的建立奠定了坚实的基础,故选 C项。A、B 两项是在 1935 年;D 项标志着抗日民族统一战线的最终建立。答案:C41937 年 8 月 13 日,日军大举进攻上海,中国守军在此与日军激战三个月之久,这场战役是()A淞沪会战 B太原会战C徐州会战 D武汉会战解析:由题干信息“1937 年 8 月 13 日”“上海”及“三个月之久”,可知这与中国军队和侵华日军展开淞沪会战的史实相符,故选 A 项。答案:A51940 年下半年,彭德怀亲自指挥了一场鼓舞全国军民抗日

18、斗志的战役。这场战役是()A淞沪会战 B台儿庄战役C百团大战 D平型关大战解析:本题关键信息是“1940 年”及“彭德怀”,1940 年下半年,彭德怀指挥八路军一百多个团,在华北两千多千米的战线上,拔掉敌人据点近三千个,歼敌四万多人,鼓舞了全国军民的抗日斗志,故本题选 C 项。答案:C6有学者认为“抗日战争是中国确立大国地位的起点”。主要是因为抗日战争()A取得了反帝斗争的第一次完全胜利B增强了全国人民的民族自尊心、自信心C赢得了中华民族的独立D对世界反法西斯战争贡献巨大解析:解题时注意题干材料中“确立大国地位”这一关键信息。中国战场在世界反法西斯战争中处于重要地位,由于中国对世界反法西斯战争

19、的巨大贡献,才使中国的国际地位得以提高,故选D 项。答案:D同步真题1美国记者曾生动地记述抗日根据地:“如果你遇见这样的农民他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂你真正把他作为一个人来对待,征求他的意见,让他投票选举地方政府让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切,那么,这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明,抗日根据地()A农民的抗日热情得到激发B废除了封建土地制度C国民革命的任务得以实现D排除了国民党的影响解析:由题干中的“真正把他作为一个人来对待,征求他的意见,让他投票选举地方政府”、“让他自己决定是否减租减息”说明在抗日根据地中国共产党使得农民摆脱了原来“被人欺凌

20、、被人鞭笞、被人辱骂”的处境,农民获得了很多的自由和权利,这样就获得了农民的拥护,并激发了他们抗日的热情,故选 A 项;由“是否减租减息”可以看出地租还要交的,所以 B 项不符合题意,故排除;由题干中的“抗日根据地”可以得出,这是抗日战争时期,而国民革命是在抗日战争爆发之前,故排除 C 项;D 项在题干材料中不能体现,故排除。答案:A21943 年 8 月,国民党颁布抗战期间宣传名词正误表,把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”,禁止刊载。这反映了国民党()A努力缓和与其他党派的矛盾B竭力塑造战时政府的形象C与中共争夺抗战的领导权D力图维护一党专

21、制的局面解析:国民党禁止刊载不利于自身专制统治的名词,目的是维护其一党专制的局面,故 D 项符合题意。国民党的这种行为不利于缓和与其他党派的矛盾,A 项错误;国民党排斥“长征时代”“抗日民族统一战线”等名词,说明国民党不承认其他社会力量,这不利于塑造战时政府形象,B 项错误;材料不涉及中国共产党在抗战中的地位,不能反映国民党与中国共产党争夺抗战的领导权,C 项错误。答案:D31938 年 1 月,国民政府为管理全国经济事务,将实业部改组为经济部,其职权范围包括了战时主要生产领域和商业领域,下属机构众多。经济部的设立()A适应了战争持久化的需要B标志着工作重心转向经济领域C提高了后方百姓生活水平D导致抗战时期行政效率的低下解析:1938 年正处于抗战初期,国民政府将实业部改组为经济部,其职权范围包括了战时主要生产领域和商业领域,这是国民政府应对战争持久化的需要而采取的重要措施,故答案为 A 项。B 项说法与当时情况不符;C、D 两项题干材料未反映,均排除。答案:A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3