1、2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一期中生物试卷一、选择题1除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是A细胞B组织C器官D系统2人体生命系统的结构层次是A细胞器官组织系统个体B细胞组织器官系统个体C细胞组织器官个体D细胞器官系统个体3生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群A一只蝗虫B全部蝗虫C全部昆虫D全部生物4病毒与细菌的区别，细菌与真菌的区别在于A有无细胞壁，有无遗传物质B有无细胞结构，有无成形的细胞核C有无细胞核，有无细胞结构D有无细胞核，有无细胞壁5在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是A向左上方移动载玻片B向右下
2、方移动载玻片C移动载玻片上的样品D调节准焦螺旋6在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有AZn、Cu、B、MnBZn、Cu、Mg、CaCFe、Mn、Zn、MgDMg、Mn、Cu、Mo7蓝藻与衣藻在结构上的重要区别是前者A无核膜B无细胞壁C无细胞膜D无DNA8下列四组生物中，都属于真核生物的一组是A噬菌体和根霉B细菌和草履虫C蓝藻和酵母菌D衣藻和变形虫9对细胞学说内容的理解，正确的是A一切生物都是由细胞构成的B细胞是一个完全独立的单位C所有的细胞只能由细胞分裂而来D细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用10在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的
3、变化A变大、变少、变暗B变大、变多、变亮C变小、变多、变暗D变小、变多、变亮11下列四组生物中，细胞结构最相似的是A颤藻、水绵、香菇B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、乳酸菌、噬菌体12下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面A构成细胞的化合物在非生物界都存在B构成细胞的无机物在自然界中都存在C构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到D生物界与非生物界都具有新陈代谢13生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的以上事实可以说明A碳元素组成各种各样的
4、化合物B碳元素是生命的最基本元素C碳元素是各种大分子中含量最多的元素D碳元素比其他元素重要14两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，生成一分子水，这个水分子中的氢来自A氨基B羧基C一个来自氨基和一个来自羧基D连接在碳原子上的氢15在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于A两者的R基组成不同B酪氨酸的氨基多C两者的结构完全不同D精氨酸的羧基多16已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子量最接近于A12800B12544C11036D1228817一条由10个氨基酸分子经脱水缩合而成的
5、肽链中含有氨基和羧基的最小数目A11和11B10和10C9和9D1和118丙氨酸的R基为CH3，谷氨酸的R基为C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为A7：16：6B7：14：5C8：12：5D8：14：519下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A抵御病原体的侵害B酶的主要成分C传递信息D能量的主要来源20脱氧核糖核酸水解得到的是A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D脂肪酸21脱氧核苷酸与核糖核苷酸一定不同的是A五碳糖B磷酸分子C含氮的碱基D元素组成22下列核苷酸中，在RNA结构中不可能具有的是ABCD23玉米叶肉细胞中含有的碱基和核苷酸的种类分别是A1种，2种B8种，8种C4种，4
6、种D5种，8种24细胞中脂肪的主要作用是A激素的主要成分B储能的主要物质C储能的唯一物质D细胞膜的主要成分25固醇类物质中不包括A维生素DB性激素C磷脂D豆固醇和胆固醇26动物和植物细胞中的多糖分别是A淀粉和纤维素B核糖和脱氧核糖C糖原和淀粉、纤维素D乳糖和蔗糖27合成下列物质需要供给氮源的是A糖原B脂肪C淀粉D核酸28在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有A4种B5种C7种D8种29可以将细胞中的RNA染色的是A苏丹红B甲基绿C吡罗红D甲基蓝30若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是ABC
7、D31生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C氨基酸排列顺序不同D蛋白质的空间结构不同32下列几组化合物中，属于脂质的一组是A酶、胰岛素、血红蛋白B核糖核酸、脱氧核糖核酸C葡萄糖、乳酸、性激素D胆固醇、性激素、维生素D33蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是蛋白质中含有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂反应产生紫色的络合物那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是ABCDCH3CH2OH34生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是AC、H、O、NBC、H、OCH、ODN、P352003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠
8、状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是A有无成形的细胞核B有无细胞结构C有无细胞壁D有无遗传物质36细胞内的脱氧核糖主要分布在A细胞质B细胞核C高尔基体D中心体37医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是A供给全面的营养B供给能量C维持细胞渗透压D供给水分38在肝脏细胞中，含量最多的有机化合物是A水B蛋白质C肝糖原D脂肪39某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是A在羧基上B和羧基连在同一个碳原子上C在R基上D在氨基上40生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、主要储能物质和结构和功能的基本单位依次
9、是A核酸、蛋白质、细胞、糖类、脂肪B蛋白质、核酸、糖类、脂肪、细胞C核酸、蛋白质、细胞、脂肪、糖类D蛋白质、细胞、核酸、糖类、脂肪二、非选择题41下列是某化合物的结构简图，据图回答：该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成的，则化合物名称为含有个氨基该化合物是由种氨基酸构成，形成这种不同氨基酸的基团编号是形成该化合物的生物化学反应叫做，在这个过程中，相对分子质量减少了组成这类化合物的基本单位的结构通式是：42如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链请根据图回答下面的问题：图中的表示，表示，、结合在一起的结构叫有种，分别是DNA 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是此图若为艾滋病病毒的核酸
10、RNA，有种，分别是，它与大肠杆菌的DNA相比，在组成上有哪些不同？43如图是显微镜的结构示意图，请根据图回答下面的问题上安置的两个物镜标有40和10，目镜标10，那么用图中的40物镜，所观察到物像的是物体的倍显微镜结构中可以用来调节光线强弱的结构有和与物像放大直接有关的部分是和某学生在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于A反光镜未调节好B标本切得厚薄不均C细准焦螺旋未调节好D显微镜物镜损坏44实验中注意：的鉴定需用显微镜，的鉴定需加热鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成沉淀鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂
11、肪染成色的染液是鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，首先要向组织液中加入摇匀，再向样液中加入摇匀该试剂可以与蛋白质产生反应2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是A细胞B组织C器官D系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展中学版权所有【分析】病毒属于非细胞生物，除病毒以外，其它生物均由细胞构成的，包括原核生物和真核生物【解答】解：细胞是生物体结构和功能的最基本单位，各项生命活动均离不开细胞，包括病毒的生命活动也依赖于细胞故选：A【点评】本题考查了生物体结构和功能的最基本单位，知识点较简单，考生识记即可
12、2人体生命系统的结构层次是A细胞器官组织系统个体B细胞组织器官系统个体C细胞组织器官个体D细胞器官系统个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展中学版权所有【分析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统【解答】解：人体生命系统的结构层次是细胞组织器官系统个体故选：B【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，明确各个层次的概念的含义，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查3生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群A一只蝗虫B全部蝗虫C全部昆虫D
13、全部生物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展中学版权所有【分析】1、种群的概念：在单位面积或单位体积中的个体数，种群密度是种群最基本的数量特征2、种群概念的理解：两个要素：“同种”和“全部”，即种群是物种存在的形式两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有一定的时空限制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的【解答】解：A、一只蝗虫属于个体层次，A错误；B、全部蝗虫属于种群层次，B正确；C、全部昆虫不是一个物种，C错误；D、全部生物属于群落层次，D错误故选：B【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢
14、固的基础知识4病毒与细菌的区别，细菌与真菌的区别在于A有无细胞壁，有无遗传物质B有无细胞结构，有无成形的细胞核C有无细胞核，有无细胞结构D有无细胞核，有无细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同中学版权所有【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体【解答】解：病毒没有细胞结构，细菌具有细胞结构，因此两者的区别在于有无细胞结构；细菌属于原核生物，真菌属于真核生物，原核细胞与真核细胞的主要区别是有无成形的细胞核故选：B【点评】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要
15、求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求作出准确的判断5在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是A向左上方移动载玻片B向右下方移动载玻片C移动载玻片上的样品D调节准焦螺旋【考点】细胞观察实验中学版权所有【分析】显微镜视野中的图象位置与实际位置上下、左右相反，在视野的左上方，实际在右下方，移动到视野中央应该向左上方移动【解答】解：在显微镜下成立的是倒虚像，上下颠倒，左右相反，物象在那里，向那里移动；看到一个细胞偏向左上方，应该向左上方移动载玻片，细胞移到视野中央故选：A【点评】本题
16、考查显微镜的成像特点，属于基础知识考试的理想题目，解题的关键是理解显微镜下成立的倒像，则视野中细胞在那个方向就向那个方向移动6在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有AZn、Cu、B、MnBZn、Cu、Mg、CaCFe、Mn、Zn、MgDMg、Mn、Cu、Mo【考点】碳原子的结构特点中学版权所有【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等【解答】解：A、Zn、Cu、B、Mn均属
17、于微量元素，A正确；B、Mg、Ca属于大量元素，B错误；C、Mg属于大量元素，C错误；D、Mg属于大量元素，D错误故选：A【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，属于考纲识记层次的考查7蓝藻与衣藻在结构上的重要区别是前者A无核膜B无细胞壁C无细胞膜D无DNA【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同中学版权所有【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复
18、杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【解答】解：蓝藻属于原核生物，衣藻属于真核生物原核生物没有被核膜包被的成形的细胞核，但含有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，其遗传物质是DNA故选：A【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻属于原核生物，衣藻属于真核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求作出准确的判断8下列四组生物中，都属于真核生物的一组是A噬菌体和根霉B细菌和草履虫C蓝藻和酵母菌D衣藻和变形虫【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同中学版权所有【
19、分析】本题主要考查了生物的分类生物可分为病毒、原核生物和真核生物病毒是非细胞生物，原核生物由原核细胞构成，真核生物由真核细胞构成病毒主要由蛋白质和一种核酸组成原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等真核生物包括真菌、动物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌【解答】解：A、噬菌体是DNA病毒属于非细胞生物，根霉是真菌属于真核生物，A错误；B、细菌是原核生物，草履虫是单细胞动物属于真核生物，B错误；C、蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌属于真核生物，C错误；D、衣藻是低等植物属于真核生物，变形虫是单细胞动物属于真核生物，D正确故选：D【点评】本题要求学生能清楚地辨析不同生物所属生物类型，不能将它们混淆起来可
20、以使用对比记忆的方法，比如乳酸菌和酵母菌，蓝藻和衣藻等等9对细胞学说内容的理解，正确的是A一切生物都是由细胞构成的B细胞是一个完全独立的单位C所有的细胞只能由细胞分裂而来D细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展中学版权所有【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3、新细胞可以从老细胞产生【解答】解：A、病毒没有细胞结构，A错误；B、细胞是一个相对独立的单位，B错
21、误；C、细胞通过细胞分裂而来，C正确；D、细胞对另一个个体的其他细胞的生命不起作用，D错误故选：C【点评】本题考查细胞学说内容，试题较简单，识记和理解细胞学说的内容是解题的关键10在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化A变大、变少、变暗B变大、变多、变亮C变小、变多、变暗D变小、变多、变亮【考点】细胞观察实验中学版权所有【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细
22、胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞大小、细胞数目、视野亮度情况依次为：变大、变少、变暗故选：A【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题11下列四组生物中，细胞结构最相似的是A颤藻、水绵、香菇B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、乳酸菌、噬菌体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同中学版权所有【分析】生物分为细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒，如烟草花叶病毒、流感病毒、艾滋病毒等细胞生物包括原核生物和真核生物，原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体等；真核
23、生物包括：动物、植物、原生生物、真菌等原核生物细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核【解答】解：A、颤藻属于原核生物中的蓝藻，水绵为低等植物，香菇属于真核生物中的真菌，它们之间的结构差异较大，A错误；B、烟草属于植物，草履虫属于原生动物，而大肠杆菌属于原核生物中的细菌，它们之间的结构差异较大，B错误；C、小麦、番茄和大豆均属于植物，因此它们的细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌属于真核生物中的真菌，乳酸菌属于原核生物中的细菌，噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，D错误故选：C【点评】本题着重考查了细胞结构的统一性和差异性等方面的知识，意在考查考查考生的识记能力和知识网络构建
24、的能力，属于简单题考生要能够区分生物的种类，特别是带“菌”或“藻”字的，如乳酸菌和酵母菌、衣藻和颤藻等12下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面A构成细胞的化合物在非生物界都存在B构成细胞的无机物在自然界中都存在C构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到D生物界与非生物界都具有新陈代谢【考点】碳原子的结构特点中学版权所有【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的 差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大【解答】解：A、构成细胞的各种化学元素在非生物中都存在，A错误；B、构成细胞的各种化学元素在
25、非生物界是都存在，B错误；C、生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到，没有一种元素是生物特有的，C正确；D、非生物界不具有新陈代谢，D错误故选：C【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的13生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的以上事实可以说明A碳元素组成各种各样的化合物B碳元素是生命的最基本元素C
26、碳元素是各种大分子中含量最多的元素D碳元素比其他元素重要【考点】碳原子的结构特点中学版权所有【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；组成细胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架【解答】解：地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的说明了碳原子的重要性组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架故选：B【点评】本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成细胞的基本元素，明确C是组成细胞的最基本元素，生
27、物大分子的基本骨架是碳链，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查14两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，生成一分子水，这个水分子中的氢来自A氨基B羧基C一个来自氨基和一个来自羧基D连接在碳原子上的氢【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合中学版权所有【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸脱水缩合示意图为：从图中可以直观的看出脱去的水分子中氢的来源【解答】解：两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽
28、键，即“NHCO”，同时氨基上的“H”和羧基上的“OH”结合生成水所以水分子中的氢一个来自氨基和一个来自羧基，氧来自于羧基故选：C【点评】本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能根据脱水缩合的反应方程式准确判断脱去水分子中氢和氧的来源，属于考纲识记层次的考查15在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于A两者的R基组成不同B酪氨酸的氨基多C两者的结构完全不同D精氨酸的羧基多【考点】氨基酸的种类中学版权所有【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是【解答】解：由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组
29、成蛋白质的氨基酸的种类不同是由R基决定的，因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的R基不同故选：A【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解是解题的关键16已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子量最接近于A12800B12544C11036D12288【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合中学版权所有【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽
30、，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式NHCO表示在蛋白质分子合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量失去水分子数水的相对分子质量一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基【解答】解：氨基酸经过脱水缩合反应合成蛋白质，则蛋白质的相对分子质量为：氨基酸的总质量脱水的质量=1281898=11036故选：C【点评】本题考查了蛋白质的合成的有关内容，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力17一条由10个氨基酸分子经脱水缩合而成的肽链中含有氨基和羧基的最小数目A11和11B
31、10和10C9和9D1和1【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合中学版权所有【分析】每个肽链中都至少含有一个氨基和一个羧基位于肽链的两端【解答】解：每个肽链中都至少含有一个氨基和一个羧基位于肽链的两端，所以一条由10个氨基酸分子经脱水缩合而成的肽链中含有氨基和羧基的最小数目各是1个，D正确故选：D【点评】氨基酸脱水缩合形成蛋白质的特点决定了每个肽链中都至少含有一个氨基和一个羧基位于肽链的两端18丙氨酸的R基为CH3，谷氨酸的R基为C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为A7：16：6B7：14：5C8：12：5D8：14：5【考点】氨基酸的分子结构特点和通式中学版权所有【分析
32、】本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构通式和氨基酸的脱水缩合反应的考查，梳理氨基酸的结构通式的特点和氨基酸的脱水缩合反应，然后根据题干信息进行解答【解答】解：氨基酸的分子式可以表示为：C2H4O2NR，由题意可知，丙氨酸的R基为CH3，丙氨酸酸的结构简式可以表示为：C3H7O2N；谷氨酸的R基为C3H5O2，谷氨酸酸的结构简式可以表示为：C5H9O4N，因此丙氨酸和谷氨酸缩合形成的二肽分子的结构简式是C8H14O5N2故选：D【点评】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构通式，氨基酸脱水缩合反应的过程，对于相关知识点的理解和应用是解题的关键19下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A抵御病原体的侵害
33、B酶的主要成分C传递信息D能量的主要来源【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能中学版权所有【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是生物体结构的重要组成成分，有的蛋白质具有运输功能如载体，有的蛋白质具有免疫功能如抗体，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能如胰岛素，有的蛋白质具有催化功能，如酶【解答】解：A、有的蛋白质具有免疫功能抵御病原体的侵害，如抗体，A错误；B、大多数酶为蛋白质，少数为RNA，B错误；C、有些蛋白质能够传递信息，如胰岛素，C错误；D、能量的主要来源是糖类，D正确故选：D【点评】本题考查蛋白质功能的相关知识，意在考查学生的识记能力
34、和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力20脱氧核糖核酸水解得到的是A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D脂肪酸【考点】核酸的基本组成单位中学版权所有【分析】核酸分为脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸据此答题【解答】解：脱氧核糖核苷酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，因此其水解产物是脱氧核糖核苷酸故选：B【点评】本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，只要考生识记核酸的种类及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查21脱氧核苷酸与核糖核苷酸一定不同的是A五碳糖B磷酸分子C含氮的碱基D元素组成【考点】DNA与RNA的异同中学版权所有【分析】DNAR
35、NA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A、C、G、TA、C、G、U五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核、线粒体、叶绿体细胞质【解答】解：A、脱氧核糖核苷酸中含有脱氧核糖，核糖核苷酸中含有核糖，A正确；B、脱氧核苷酸与核糖核苷酸中都含有磷酸，B错误；C、脱氧核苷酸与核糖核苷酸中都含有、C、G，C错误；D、脱氧核苷酸与核糖核苷酸的元素组成都含有C、H、O、N、P5种元素，D错误故选：A【点评】本题考查DNA和RNA的区别，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题22下列核苷酸中，在RNA结构中不可能具有的是ABCD【考点】RNA分子的组成和种类中学版权所有【分析】本题是考查DNA与RNA在组成上
36、的异同DNA与RNA的基本组成单位都是核苷酸，由1分子磷酸、2分子碱基和1分子五碳糖组成基本单位DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的是核糖；DNA中的碱基是A、T、G、C四种，RNA中的碱基是A、U、G、C四种【解答】解：分析题图可知，C选项含有碱基T，为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，不可能是RNA的基本组成单位，A、B、D都有可能是RNA的基本单位故选：C【点评】本题的知识点是对DNA于RNA的基本组成单位的成分上差异的比较，对DNA与RNA的结构与组成的比较与掌握是解题的关键23玉米叶肉细胞中含有的碱基和核苷酸的种类分别是A1种，2种B8种，8种C4种，4种D5种，8种【考点】核酸的基本组成单位中
37、学版权所有【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位，一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种DNA和RNA中含有4种碱基，组成二者的碱基种类有所不同据此分析解答【解答】解：玉米叶肉细胞中含有2种核酸，DNA和RNA，分别由脱氧核苷酸和核糖核苷酸组成，一共8种，共含有A、C、G、T、U五种碱基故选：D【点评】本题考查DNA和RNA的基本区别，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力24细胞中脂肪的主要作用是A激素的主要成分B储能的主要物质C储能的唯一物质D细胞膜的主要成分【考点】脂质的种类及其功能中学
38、版权所有【分析】本题是对脂质的分类和功能的考查，脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是细胞内良好的储能物质；磷脂构成生物膜的基本骨架；固醇中的胆固醇参与细胞膜的组成和血液中脂质的运输，性激素对细胞的生命活动起调节作用，维生素D促进对钙磷的吸收【解答】解：A、性激素的成分是脂质中的固醇类物质，不是脂肪，A错误；B、脂肪是细胞内良好的储能物质，B正确；C、细胞中的储能物质除了脂肪外，还有淀粉和糖原，C错误；D、细胞膜的主要成分是脂质中的磷脂，D错误故选：B【点评】本题的知识点是脂质的分类和功能，对于脂质的分类和功能的记忆是解题的关键25固醇类物质中不包括A维生素DB性激素C磷脂D豆固醇和胆固醇【考点】脂
39、质的种类及其功能中学版权所有【分析】脂质由C、H、O构成，有些含有N、P分类：脂肪：储能、维持体温 磷脂：构成膜结构的重要成分 固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用、分为胆固醇、性激素、维生素D【解答】解：A、维生素D属于固醇类化合物，A错误；B、性激素属于固醇类，B错误；C、磷脂属于类脂，C正确；D、豆固醇和胆固醇都是固醇物质，D错误故选：C【点评】本题着重考查了脂质的种类和功能的相关内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系26动物和植物细胞中的多糖分别是A淀粉和纤维素B核糖和脱氧核糖C糖原和淀粉、纤维素D乳糖和蔗糖【考点】糖类的种类及其分布和功能中学版权所有【分析】糖
40、类分为：单糖、二糖、多糖，其中单糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原植物细胞中特有的糖有：果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素等；动物细胞中特有的糖有：乳糖和糖原【解答】解：动物体内特有的多糖是糖原；植物体内特有的多糖是淀粉和纤维素故选：C【点评】本题考查了糖类的种类，知识点比较简单，属于考纲中识记层次的考查考生只要识记糖类中单糖、二糖和多糖各包含的种类即可27合成下列物质需要供给氮源的是A糖原B脂肪C淀粉D核酸【考点】核酸的基本组成单位；糖类的组成元素；脂质的组成元素中学版权所有【分析】本题考查了组成细胞有机物的元素组成，糖类和脂肪只含有C、
41、H、O，蛋白质含有C、H、O、N，往往还含有S，核酸含有C、H、O、N、P【解答】解：A、糖原属于多糖，只含有C、H、O，A错误；B、脂肪属于脂质，只含有C、H、O，B错误；C、淀粉属于多糖，只含有C、H、O，C错误；D、核酸含有C、H、O、N、P，合成时需要供给氮源，D正确故选：D【点评】解答本题的关键是正确区分组成各种有机物的化学元素28在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有A4种B5种C7种D8种【考点】核酸的基本组成单位中学版权所有【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核
42、糖核苷酸的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C；真核细胞中DNA是遗传物质【解答】解：玉米根毛细胞中既含有DNA，又含有RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，含有碱基A、C、G的核苷酸各有两种，T只存在于DNA中，核苷酸只有一种，故含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有7种故选：C【点评】本题的知识点是核酸的分类和功能，对于相关知识点的记忆是解题的关键29可以将细胞中的RNA染色的是A苏丹红B甲基绿C吡罗红D甲基蓝【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验中学版权所有【分析】甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使D
43、NA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布【解答】解：甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色故选：C【点评】本题考查实验现象的观察，解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色30若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是ABCD【考点】细胞观察实验中学版权所有【分析】一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗【解答】解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍
44、镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗故选：C【点评】本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断C项细胞放大倍数最大，因此视野最暗31生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C氨基酸排列顺序不同D蛋白质的空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因中学版权所有【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变
45、万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别【解答】解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意故选：A【点评】本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小32下列几组化合物中，属于脂质的一组是A酶、胰岛素、血红蛋白B核糖核酸、脱氧核糖核酸C葡萄糖、乳酸、性激素D胆固醇、性激素、维生素D【考点】脂质的种类和作用的
46、综合中学版权所有【分析】脂质包括脂肪、类脂和固醇，类脂中主要是磷脂，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D【解答】解：A、酶大多数属于蛋白质，少数是RNA，胰岛素和血红蛋白属于蛋白质，A错误；B、核糖核酸和脱氧核糖核酸是核酸中的两种，B错误；C、葡萄糖属于糖类，乳酸是葡萄糖的代谢产物，C错误；D、胆固醇、性激素和维生素均属于脂质中的固醇，D正确故选：D【点评】本题比较简单，着重考查了脂质的分类，意在考查考生的识记能力和区分能力，考生要能够将糖类、脂质、蛋白质和核酸的分类情况区分识记33蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是蛋白质中含有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂反应产生紫色的络合物那么下列
47、可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是ABCDCH3CH2OH【考点】检测蛋白质的实验；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合中学版权所有【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式NHCO表示肽键可以与双缩脲试剂反应产生紫色的络合物【解答】解：根据题意分析：与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物必须要含有肽键，即NHCO据图分析，只有A选项中含有肽键，所以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物
48、是A故选：A【点评】本题主要考查蛋白质或多肽的鉴定，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力34生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是AC、H、O、NBC、H、OCH、ODN、P【考点】水在细胞中的存在形式和作用；蛋白质分子的化学结构和空间结构中学版权所有【分析】蛋白质的元素组成主要是由C、H、O、N组成；水的元素组成是H、O【解答】解：生物细胞中含量最多的是水和蛋白质，共有的元素是H、O故选：C【点评】本题考查比较简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记352003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由
49、冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是A有无成形的细胞核B有无细胞结构C有无细胞壁D有无遗传物质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同中学版权所有【分析】冠状病毒没有细胞结构，其结构简单，由蛋白质和遗传物质组成大肠杆菌是原核生物，虽然具有细胞结构，但结构简单，没有成形的细胞核，没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器【解答】解：A、冠状病毒和大肠杆菌都没有成形的细胞核，A错误；B、冠状病毒没有细胞结构，这是其与大肠杆菌最明显的区别，B正确；C、冠状病毒没有细胞壁，但这不是其与大肠杆菌最明显的区别，C错误；D、冠状病毒有遗传物质，D错误故选：B【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态
50、和结构的异同、病毒的结构，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，识记病毒的结构，明确病毒与大肠杆菌的最大区别是其没有细胞结构，属于考纲识记层次的考查36细胞内的脱氧核糖主要分布在A细胞质B细胞核C高尔基体D中心体【考点】糖类的种类及其分布和功能；核酸的种类及主要存在的部位中学版权所有【分析】糖类包括：单糖、二糖、多糖单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细
51、胞特有的，糖原是动物细胞特有的【解答】解：脱氧核糖是DNA的组成部分，DNA主要存在于细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，因此细胞内的脱氧核糖主要分布在细胞核中故选：B【点评】本题考查了糖类的功能和分布方面的知识，考生首先识记脱氧核糖是DNA的组成部分；然后通过识记DNA的分布进而确定脱氧核糖的分布情况，属于考纲中识记层次的考查37医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是A供给全面的营养B供给能量C维持细胞渗透压D供给水分【考点】糖类的作用中学版权所有【分析】1、血糖浓度持续降低而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍症群而导致致的综合症就是低血糖休克一般以血浆血糖浓度
52、2.8mmol/L，或全血葡萄糖2.5mmol/L为低血糖2、葡萄糖是人体重要的能源物质【解答】解：A、葡萄糖只能为生物体提供能量，不能供给全面营养，A错误；B、葡萄糖是重要的能源物质，因此给低血糖休克病人静脉注射5%葡萄糖溶液的目的是供给能量，B正确；C、5%葡萄糖溶液目的不是维持细胞的形态，C错误；D、5%葡萄糖溶液目的是供给能量，不是供给水分，D错误故选：B【点评】本题考查血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，理解低血糖休克的含义，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题，属于考纲识记和理解层次的考查38在肝脏细胞中，含量最多的有机化合物是A水B蛋白
53、质C肝糖原D脂肪【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构中学版权所有【分析】组成生物体的化合物包括有机物和无机物，有机物包括：蛋白质、核酸、糖类和脂质；无机物包括：水、无机盐组成生物体的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机化合物【解答】解：组成生物体的化合物中，含量最多的无机化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，其含量占细胞鲜重的7%9%，占细胞干重的50%以上故选：B【点评】本题考查了组成生物体的化合物，要求考生能够区分记忆含量最多的化合物和含量最多的有机化合物，属于简单题39某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是A在羧基上B
54、和羧基连在同一个碳原子上C在R基上D在氨基上【考点】氨基酸的分子结构特点和通式中学版权所有【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上【解答】解：组成蛋白质的氨基酸的结构通式是，因此如果某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基在侧链基团R内故选：C【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点和结构通式的理解、识记是本题考查的重点40生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、主要储能物质和结构和功能的基本单位依次是A核酸、蛋白质、细胞、糖类、脂肪B蛋白质、核酸、糖类、脂肪、细胞C核酸、蛋白质
55、、细胞、脂肪、糖类D蛋白质、细胞、核酸、糖类、脂肪【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用；脂质的种类及其功能中学版权所有【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，生物体结构和功能的基本单位是细胞【解答】解：A、核酸是遗传信息的携带者、蛋白质是生命活动的主要承担者、细胞是生物体结构和功能的基本单位、糖类是主要的能源物质、脂肪是良好的储能物质，A错误；B、生命活动的主要承担者是蛋白质、遗传信息的携带者是核酸、主要能源物质是糖类、主要储能物质是脂肪、生物体结构和功能的基本单位是细胞，B正确；C、由B分
56、析可知，C错误；D、由B分析可知，D错误故选：B【点评】本题的知识点是组成细胞的不同化合物的功能，生物体结构和功能的基本单位，对于细胞内不同化合物的功能的记忆是解题的关键二、非选择题41下列是某化合物的结构简图，据图回答：该化合物是由3个氨基酸分子失去2水分子而形成的，则化合物名称为三肽含有1个氨基该化合物是由3种氨基酸构成，形成这种不同氨基酸的基团编号是形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合，在这个过程中，相对分子质量减少了36组成这类化合物的基本单位的结构通式是：【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合中学版权所有【专题】模式图；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】分析题图：图示为某化合物的结构简图
57、，其中为氨基；表示R基团；为肽键；为羧基【解答】解：由于图中只含有两个肽键，所以由3个氨基酸脱去2分子的水，因此该化合物为三肽该化合物中含有1个氨基图中表示R基的共有3个，代号是，三个氨基各不相同，因此该化合物是由3种氨基酸脱水缩合形成氨基酸形成多肽的方式是脱水缩合，场所是核糖体，3个氨基酸脱水缩合时，形成2个肽键，生成2个水分子，所以相对分子质量减少了182=36每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团故答案为：3 2 三肽 13 脱水缩合 36 【点评】本题结合多肽结构简图，考查蛋白质合成氨基酸脱水
58、缩合、检测蛋白质的实验，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能准确判断图中各结构的名称；识记蛋白质检测实验的原理，能运用所学的知识答题42如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链请根据图回答下面的问题：图中的表示磷酸，表示脱氧核糖，、结合在一起的结构叫脱氧核苷酸有4种，分别是胸腺嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶DNA 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是3此图若为艾滋病病毒的核酸RNA，有4种，分别是尿嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶，它与大肠杆菌的DNA相比，在组成上有哪些不同？RNA的五碳糖为核糖、含氮碱基有尿嘧啶【考点】DNA分子结构的主要特点中学版权所有【分析】分析题图
59、：图示为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，其中为磷酸、为脱氧核糖、为含氮碱基，、结合在一起称为脱氧核苷酸，是DNA分子的基本组成单位【解答】解：由以上分析可知，1是磷酸、2是脱氧核糖、3是碱基，1、2和3结合在一起构成脱氧核苷酸3是含氮碱基，组成DNA的碱基有4种，即腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶DNA彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是3含氮碱基艾滋病病毒的核酸是RNA，组成RNA的碱基有4种，即腺嘌呤、尿嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶；RNA与DNA的不同在于：RNA中的五碳糖是核糖，含有的特有碱基为U故答案为：磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 4 胸腺嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶3 4 尿嘧啶
60、 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶 RNA的五碳糖为核糖、含氮碱基有尿嘧啶【点评】本题结合大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查43如图是显微镜的结构示意图，请根据图回答下面的问题上安置的两个物镜标有40和10，目镜标10，那么用图中的40物镜，所观察到物像的长度是物体的400倍显微镜结构中可以用来调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜与物像放大直接有关的部分是目镜和目镜某学生在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于BA
61、反光镜未调节好B标本切得厚薄不均C细准焦螺旋未调节好D显微镜物镜损坏【考点】细胞观察实验中学版权所有【专题】图文信息类简答题；真核细胞和原核细胞【分析】1、显微镜放大倍数是指放大的长度和宽度，不是面积；放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；目镜放大倍数越大，目镜越短，物镜放大倍数越大，物镜越长；2、显微镜的使用方法是：将装片放在载物台上，使标本正对通光孔，下降镜筒，使物镜接近临时装片，然后用左眼注视目镜视野，转动粗准焦螺旋上升镜筒直至看到物象，然后转动细准焦螺旋调节物象至清晰【解答】解：放大倍数是指放大的长度和宽度，不是面积根据题意可知，目镜用10，而物镜用40，因此显微镜的放大倍数=目
62、镜放大倍数物镜放大倍数=1040=400显微镜结构中可以用来调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜与物像放大直接有关的部分是目镜和目镜如果在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，可能的原因是标本切得厚薄不均故答案为：长度100不正确正确操作：转动5下降镜筒转动5调至看到物像转动4调至物像清晰B【点评】本题考查了显微镜的工作原理和使用的相关知识，要求考生熟练掌握显微镜使用方法，并应用相关知识解释实验中出现的问题44实验中注意：脂肪的鉴定需用显微镜，还原性糖的鉴定需加热鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成砖红色沉淀鉴定
63、花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色色的染液是苏丹染液鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，首先要向组织液中加入双缩脲试剂A1mL摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B4滴摇匀该试剂可以与蛋白质产生紫色反应【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验中学版权所有【分析】生物组织中化合物的鉴定：斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色斐林试剂只能检验生物组织中还原糖存在与否，而不能鉴定非还原性糖蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应脂肪可用苏丹染液鉴定，呈橘黄色【解答】解：生物组织中脂肪的鉴定需用显微镜，还原性糖的鉴定需加热鉴定成熟苹果果肉中是否存在还原糖所用的试剂是斐
64、林试剂，在水浴加热的条件下，试剂与细胞内还原糖发生作用，形成砖红色沉淀鉴定花生子叶中脂肪的实验中，用苏丹染液能将脂肪染成橘黄色，需要用显微镜观察鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，首先要向组织液中加入双缩脲试剂A1mL摇匀，再向样液中加入试剂双缩脲试剂B4滴摇匀该实验不需要加热，并会出现紫色反应故答案为：脂肪 还原性糖斐林试剂 砖红色 橘黄色 苏丹染液双缩脲试剂A1mL 双缩脲试剂B4滴 紫色【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理 版权所有：高考资源网()
