1、 第一单元 主观题训练1. 公民做某事的原因【例题1】雾霾调查纪录片穹顶之上引发了对雾霾治理的空前关注,无论政府、企业还是个人,都应意识到“同呼吸,共责任”的事实。治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体。公民治理,既包括良好环保习惯的养成,也意味着对于环保的积极参与,个人环境意识越强,企业的外部监督就越大,政府治污能力也就越强。结合材料,运用公民政治生活相关知识,说明如何理解“治理雾霾,每个公民都应勇于成为责任主体。”(8分)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民民主具有广泛性和真实性,公民应该以主人翁态度参与到治理环境中;(3分)坚持权利与义务相统一的原则,公民在享受优美环
2、境的同时,必须履行保护环境的义务。(3分)公民坚持国家利益和个人利益相统一,公民在享受生态文明的同时,必须承担保护环境的责任。(3分)公民可以通过各种渠道参与民主决策,为解决雾霾难题出谋划策,贡献自己的智慧;采用合法方式行使自己的监督权,敢于同无视环境污染的行为进行坚决斗争。(3分)【习题1】2015年1月14日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于加快构建现代公共文化服务体系的意见提出:要统筹推进公共文化服务均衡发展。园地制宜、分类指导,建立基本公共文化服务标准体系,促进城乡基本公共文化服务均等化,推动革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区公共文化服务实现跨越式发展,保障老年人、未成年人、残
3、疾人、农民工、农村留守妇女儿童等特殊群体享有基本公共文化服务。结合材料,运用“公民的政治生活”知识,说明促进城乡基本公共文化服务均等化的依据。(12分)2.公民怎么做某事【例题2】中共中央、国务院2015年5月5日印发关于加快推进生态文明建设的意见,意见提出,到2020年,资源节约型和环境友好型社会建设取得重大进展,主体功能区布局基本形 成,经济发展质量和效益显著提高,生态文明主流价值观在全社会得到推行,生态文明建设水平 与全面建成小康社会目标相适应。要推进公众参与,理性维护环境权益。保障公众的环境知情权,鼓励公众监督环境违法行为, 推行生态破坏和环境违法行为有奖举报制度;鼓励公民通过环境信访
4、、行政调解、寻求司法救济 等方式理性维护自己合法权益。再次要倡导绿色消费,构筑低碳生活。积极促进可持续消费,抵 制过度、奢侈消费甚至扭曲性消费行为。随着社会的发展,我们每一个人都应该自觉树立生态公民的意识,积极投入到生态文明建设 中去,争取早日进入一种理想的社会境界生态文明社会。结合材料,运用政治生活相关知识,谈谈公民应该如何积极投入到生态文明建设中去。(12分)公民遵循宪法和法律的规定,有序参与,积极投入到生态文明建设中去。积极参与民主决策,树立生态公民意识,积极建言献策,推进政府制定环境政策法规的科学化、民主化。积极参与民主监督,依法行使监督权。对生态文明建设中的环境违法行为进行监督和举报
5、,敢于同破坏生态文明的行为作斗争,维护国家和公民的权益。坚持权利和义务相统一原则。对于任何破坏生态文明的现象和行为提出批评、建议,要自觉履行公民义务。要坚持个人利益和国家利益相结合原则,积极为建设生态文明贡献自己的力量。【习题2】材料:党的十八大以来,提出并推动全面依法治国、全面从严治党。坚持全面依法治国,就要覆盖到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全过程。建设法治中国,每个公民都不能袖手旁观,公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。结合材料,根据“公民的政治生活”的相关知识,阐述公民在“法治中国建设”中应有的态度和行为。(12分)3.公民与国家的关系【例题3】(2015年
6、重庆文综政治13) 中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌的入侵,中国人民浴血奋战,消灭并牵制了日本侵略者大量兵力,不仅保卫了国家,而且为二战的最终胜利做出重大贡献。今天的中国,已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。2014年,我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日,并隆重纪念活动,以此铭记一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。运用政治生活知识,结合材料一说明我国国家与公民之间的关系。(12分)公民具有维护国家利益的义务,面对外敌入侵,公民维护国家安全、荣誉和利益,为国家的繁荣
7、强大做出自己应有的贡献;国家具有保护公民权益的职责,国家维护公民生命、自由等权利,为公民生活与发展提供和平环境,增强国民的爱国主义情感。在我国,国家与公民的个人利益在根本上是一致的。【习题3】A市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见,问计于民。社会各届人士以强烈的主人翁意识踊跃参与,纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠道发表意见和建议。但在城市“翻新”的过程中,存在着一些不和谐的音符。如政府在修筑公路时,与一村农民发生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解决,但未得到答复。于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段,并打伤打退民警,砸坏公务车辆。激化了社会矛盾,造成
8、了恶劣的社会影响。请结合材料,运用政治生活的有关知识,从公民和国家关系的角度评析村民的做法?(12分) 4.体现政治生活道理【例题4】2012年12月,中央经济工作会议指出,城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是扩大内需的最大潜力所在,要积极引导城镇化健康发展。农民工是城镇化进程中涌现出的一支新型劳动大军。浙江省某中心镇在推进新型城镇化的过程中,要求各社区充分发挥社会融合功能,鼓励农民工积极参与社区自治、同历决策过程,促进农民工与城镇居民和睦相处。结合材料,说明促进农民工融入城镇社区自治和决策体现了“公民的政治生活”中的哪些道理。(8分)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,积极促进农民工融入社区管理,体现了劳动者的主人翁地位。(2分)我国公民在法律面前一律平等。促进农民工融入社区管理,有利于农民工平等地享有权利和履行义务。(2分)民意是正确决策重要的信息来源。农民工共同经历决策过程,有利于提高决策的科学性和民主性。(2分)实行基层群众自治,是人民当家作主的最有效途径。鼓励农民工积极参与社区自治,有利于保障他们当家作主的权利,促进社会和谐。(2分)