1、 第一单元 主观题训练1. 公民做某事的原因【例题1】雾霾调查纪录片穹顶之上引发了对雾霾治理的空前关注，无论政府、企业还是个人，都应意识到“同呼吸，共责任”的事实。治理雾霾，每个公民都应勇于成为责任主体。公民治理，既包括良好环保习惯的养成，也意味着对于环保的积极参与，个人环境意识越强，企业的外部监督就越大，政府治污能力也就越强。结合材料，运用公民政治生活相关知识，说明如何理解“治理雾霾，每个公民都应勇于成为责任主体。”（8分）我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民，人民民主具有广泛性和真实性，公民应该以主人翁态度参与到治理环境中；（3分）坚持权利与义务相统一的原则，公民在享受优美环
2、境的同时，必须履行保护环境的义务。（3分）公民坚持国家利益和个人利益相统一，公民在享受生态文明的同时，必须承担保护环境的责任。（3分）公民可以通过各种渠道参与民主决策，为解决雾霾难题出谋划策，贡献自己的智慧；采用合法方式行使自己的监督权，敢于同无视环境污染的行为进行坚决斗争。（3分）【习题1】2015年1月14日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于加快构建现代公共文化服务体系的意见提出：要统筹推进公共文化服务均衡发展。园地制宜、分类指导，建立基本公共文化服务标准体系，促进城乡基本公共文化服务均等化，推动革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区公共文化服务实现跨越式发展，保障老年人、未成年人、残
3、疾人、农民工、农村留守妇女儿童等特殊群体享有基本公共文化服务。结合材料，运用“公民的政治生活”知识，说明促进城乡基本公共文化服务均等化的依据。（12分）2.公民怎么做某事【例题2】中共中央、国务院2015年5月5日印发关于加快推进生态文明建设的意见，意见提出，到2020年，资源节约型和环境友好型社会建设取得重大进展，主体功能区布局基本形 成，经济发展质量和效益显著提高，生态文明主流价值观在全社会得到推行，生态文明建设水平 与全面建成小康社会目标相适应。要推进公众参与，理性维护环境权益。保障公众的环境知情权，鼓励公众监督环境违法行为， 推行生态破坏和环境违法行为有奖举报制度；鼓励公民通过环境信访
4、、行政调解、寻求司法救济 等方式理性维护自己合法权益。再次要倡导绿色消费，构筑低碳生活。积极促进可持续消费，抵 制过度、奢侈消费甚至扭曲性消费行为。随着社会的发展，我们每一个人都应该自觉树立生态公民的意识，积极投入到生态文明建设 中去，争取早日进入一种理想的社会境界生态文明社会。结合材料，运用政治生活相关知识，谈谈公民应该如何积极投入到生态文明建设中去。（12分）公民遵循宪法和法律的规定，有序参与，积极投入到生态文明建设中去。积极参与民主决策，树立生态公民意识，积极建言献策，推进政府制定环境政策法规的科学化、民主化。积极参与民主监督，依法行使监督权。对生态文明建设中的环境违法行为进行监督和举报
5、，敢于同破坏生态文明的行为作斗争，维护国家和公民的权益。坚持权利和义务相统一原则。对于任何破坏生态文明的现象和行为提出批评、建议，要自觉履行公民义务。要坚持个人利益和国家利益相结合原则，积极为建设生态文明贡献自己的力量。【习题2】材料：党的十八大以来，提出并推动全面依法治国、全面从严治党。坚持全面依法治国，就要覆盖到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全过程。建设法治中国，每个公民都不能袖手旁观，公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。结合材料，根据“公民的政治生活”的相关知识，阐述公民在“法治中国建设”中应有的态度和行为。（12分）3.公民与国家的关系【例题3】（2015年
6、重庆文综政治13） 中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌的入侵，中国人民浴血奋战，消灭并牵制了日本侵略者大量兵力，不仅保卫了国家，而且为二战的最终胜利做出重大贡献。今天的中国，已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。2014年，我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，并隆重纪念活动，以此铭记一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。运用政治生活知识，结合材料一说明我国国家与公民之间的关系。（12分）公民具有维护国家利益的义务，面对外敌入侵，公民维护国家安全、荣誉和利益，为国家的繁荣
7、强大做出自己应有的贡献；国家具有保护公民权益的职责，国家维护公民生命、自由等权利，为公民生活与发展提供和平环境，增强国民的爱国主义情感。在我国，国家与公民的个人利益在根本上是一致的。【习题3】A市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见，问计于民。社会各届人士以强烈的主人翁意识踊跃参与，纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠道发表意见和建议。但在城市“翻新”的过程中，存在着一些不和谐的音符。如政府在修筑公路时，与一村农民发生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到答复。于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段，并打伤打退民警，砸坏公务车辆。激化了社会矛盾，造成
8、了恶劣的社会影响。请结合材料，运用政治生活的有关知识，从公民和国家关系的角度评析村民的做法？（12分） 4.体现政治生活道理【例题4】2012年12月，中央经济工作会议指出，城镇化是我国现代化建设的历史任务，也是扩大内需的最大潜力所在，要积极引导城镇化健康发展。农民工是城镇化进程中涌现出的一支新型劳动大军。浙江省某中心镇在推进新型城镇化的过程中，要求各社区充分发挥社会融合功能，鼓励农民工积极参与社区自治、同历决策过程，促进农民工与城镇居民和睦相处。结合材料，说明促进农民工融入城镇社区自治和决策体现了“公民的政治生活”中的哪些道理。（8分）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，积极促进农民工融入社区管理，体现了劳动者的主人翁地位。（2分）我国公民在法律面前一律平等。促进农民工融入社区管理，有利于农民工平等地享有权利和履行义务。（2分）民意是正确决策重要的信息来源。农民工共同经历决策过程，有利于提高决策的科学性和民主性。（2分）实行基层群众自治，是人民当家作主的最有效途径。鼓励农民工积极参与社区自治，有利于保障他们当家作主的权利，促进社会和谐。（2分）