1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ）。 A.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。 B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 D.任意两个非0自然数的积一定是合数。2.（ ）即是3的倍数，也是5的倍数。A.50 B.72 C.753.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.34.旋转，不改变图形的（ ）。A.形状和大小 B.形状和位置 C.大小和位置 D.以上答案都不对5.如果a是质数，那么下面说法正确的是（ ）。A.a只有一个因数 B.a一定不是2的倍数 C.a只有两个因数6.在26个英文大写字母中，通
2、过旋转180后能与原字母重合的有（ ）。A.6个 B.7个 C.8个二.判断题(共6题，共12分)1.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30。（ ）2.是物体从右面观察看到的形状。（ ）3.在非0的自然数中，除了质数就是合数。（ ）4.合数一定是偶数。（ ）5.偶数都能被2整除。（ ）6.个位是3、6、9的数是3的倍数。（ ）三.填空题(共8题，共35分)1.看图填空。2.体育课上，老师口令是“立正，向左转” 时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。3.5角是_分之_元，写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)4.观察图形并填空。图1绕点“O”逆时针旋转90到达图_的位
3、置；图1绕点“O”逆时针旋转180到达图_的位置；图1绕点“O”顺时针旋转_到达图4的位置；图2绕点“O”顺时针旋转_到达图4的位置；图2绕点“O”顺时针旋转90到达图_的位置；图4绕点“O”逆时针旋转90到达图_的位置。 5.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（ ）=偶数 偶数偶数=（ ）（ ）+奇数=奇数 奇数奇数=（ ）奇数+（ ）=偶数 奇数（ ）=偶数6.看图填一填。（1）指针绕O点旋转顺时针旋转90，指着的数字是（ ）。（2）指针绕O点顺时针旋转180时，指着的数字是（ ）。（3）指针绕（ ）点（ ）旋转90时指着的数字是10。（4）指针绕（ ）点（ ）旋转（ ）时指着的数字是9。7
4、.6085dm3=（ ）m3； 785l=（ ）cm3=（ ）dm38.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共10分)1.图形的运动（1）画出三角形ABO向右平移5格后的图形。（2）画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90后的图形.六.解答题(共6题，共38分)1.为你家设计一个长方体玻璃鱼缸，算一算至少需要多少平方米玻璃？调查本地市场上玻璃的价格，估算买这些玻璃需要多少钱？（每平方米玻璃（ ）元.）2.食
5、品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?4.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？5.看图回答下面问题。（1）羽绒服销售
6、量（ ）月份销售量最高。（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量（ ）月到（ ）月增长最快。（3）羽绒服销售变化情况：（ ）。（4）这种变化的原因是什么？6.妈妈在魔方的六个面贴上了16这6个数字。第一次心心看到了第二次心心又看到了你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.8；162.向左；903.十；五；0.5；0.294.2；3；90；180；1；15.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数6.（1）4；（2）7；（3）O；逆时针；（4）O；顺时针；2407.6.085；785；0.7858
7、.36 4 9，4 9 36；9，无数。四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.六.解答题1.30002.解：120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完3.解：572=17.5（平方厘米）4.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。5.（1）12（2）10；11（3）上升趋势（4）天气变冷，人的需求量增加6.解：2对应6，1对应4，3对应5。
