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2020-2021学年高考生物一轮复习 专题19 基因的表达练习(含解析).docx

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资源描述

1、专题19 基因的表达1(2019河南平顶山期末)图甲、乙为真核细胞的细胞核内两种生物大分子的合成示意图,下列叙述正确的是( )A洋葱鳞片叶表皮细胞既能进行甲过程,又能进行乙过程B某些DNA片段从来不会发生乙过程C图甲表示DNA复制,复制有多个起点并且是边解旋边连续复制D图乙说明DNA所有区域的两条链都可以被转录【答案】B【解析】A、在洋葱表皮细胞高度分化,已不再分裂,所以细胞中不能进行甲过程,只能进行乙过程,A错误;B、某些DNA片段没有遗传效应,不能转录,B正确;C、据图分析可知:图甲表示DNA复制,复制是从多个起点开始的,而且边解旋边复制,但不连续,C错误;D、图乙说明DNA特定区域的一条

2、链可以被转录,D错误。2(2018陕西渭滨期末)DNA复制、转录、翻译的原料、主要场所及遵循的碱基互补配对原则依次分别为( )脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 细胞核细胞膜 核糖体 A与T配对、G与C配对A与U配对、T与A配对、G与C配对A与U配对、G与C配对A、B、C、D、【答案】A【解析】DNA复制形成DNA,原料是脱氧核苷酸,场所是细胞核,碱基互补配对的原则是A与T、G与C配对,转录是DNA一条链形成信使RNA,原料是核糖核苷酸,场所是细胞核,碱基互补配对的原则是A与U、T与A 、G与C配对,翻译是信使RNA与转运RNA上的碱基互补配对,形成蛋白质,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,场所是核糖

3、体,碱基互补配对的原则是A与U、G与C配对,所以A选项正确。3(2020福建省连城县第一中学月考)真核生物细胞内存在着各类繁多、长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的RNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是()A阻断rRNA装配成核糖体B妨碍双链DNA分子的解旋C干扰tRNA识别密码子D影响RNA分子的远距离转运【答案】C【解析】由于这些小分子RNA能与转录出的RNA互补,形成双链RNA,阻止了RNA的翻译过程,故C正确,ABD错误。4(2020洮南市第一中学月考)下图表示真核细胞中a、b、c三个核糖体相继结合到一个mR

4、NA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列叙述错误的是( )A最早与mRNA结合的核糖体是cB三条多肽链形成后,氨基酸排列顺序不同C图示过程有水的生成D此过程中碱基的配对方式为AU、GC【答案】B【解析】A、根据肽链的长短可知翻译的方向是从左向右,即最早与mRNA结合的核糖体是c,A正确;B、控制三条肽链合成的模板是相同的,因此三条多肽链形成后,氨基酸排列顺序相同,B错误;C、图示过程中,氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,因此该过程中有水的生成,C正确;D、图示为翻译过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、G-C,D正确。5(2020吉林长春一模)下列关于遗传信息传递的叙述,正确的是( )A

5、一个DNA能转录出多个不同类型的RNAB逆转录过程需要逆转录酶和RNA聚合酶CDNA复制时新合成的两条子链形成新的DNAD密码子与反密码子的种类都是64种【答案】A【解析】A、基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA可转录出多个不同类型的RNA,A正确;B、逆转录过程以DNA为模板合成RNA,需要逆转录酶,不需要RNA聚合酶,B错误;C、DNA的复制是半保留复制,新合成的一条子链和模板形成新的DNA分子,C错误;D、密码子有64种,但有3种是终止密码子,没有相对应的反密码子,所以反密码子有61种,D错误。6(2019河南其他)下图为中心法则图解。下列有关叙述正确的是( )A过程主要发生在细胞核

6、中B所有细胞都能进行过程C过程中都能发生碱基互补配对D过程可以在某些病毒中进行【答案】C【解析】A、对于真核生物来说,复制主要在细胞核中,A错误;B、只发生在能进行分裂的细胞中,B错误;C、过程中都可以发生碱基互补配对,C正确;D、逆转录和RNA的复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中,D错误。7(2020福建厦门一中开学考试)下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( )A两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的CO型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是

7、由环境决定的【答案】D【解析】基因型完全相同的两个人,可能会由于营养等环境因素的差异导致身高不同,反之,基因型不同的两个人,也可能因为环境因素导致身高相同,A正确;在缺光的环境中,绿色幼苗由于叶绿素合成受影响而变黄,B正确;O型血夫妇的基因型均为ii,两者均为纯合子,所以后代基因型仍然为ii,表现为O型血,这是由遗传因素决定的,C正确;高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,是由于亲代是杂合子,子代出现了性状分离,是由遗传因素决定的,D错误。8(2020天水市第一中学高二开学考试)埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV侵染宿主细胞后,将其核酸一蛋白复合体释放至细胞质,

8、通过图示途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注人人体细胞,则不会引起EBHF。下列推断正确的是 ( )A过程的场所是宿主细胞的核糖体B过程合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量完全相同CEBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例不同【答案】A【解析】A.过程为翻译,场所是宿主细胞的核糖体,A正确;B.过程翻译形成两种不同的蛋白质,因此所需的氨基酸和tRNA的种类、数量不一定相同,B错误;C.EBV是一种丝状单链RNA病毒,其增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸和ATP,C错误;D.根据碱基互补配对原则,EBV的RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相

9、同,因此过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同,D错误;9(2019哈尔滨市第一中学校开学考试)图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是( )A丙图中的虚线不会出现在乙图的中B乙图和丙图的含义不同,乙图和丁图中的含义也不同C若甲图代表的过程与形成有关,则A代表的物质是通过乙图过程合成的D如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中所对应的结构中【答案】A【解析】A、乙图为tRNA,丙图中的虚线代表氢键,tRNA含有氢键;A错误;B、乙图描述的是翻译的过程、丙图为一个碱基对、丁图为肽链的一个片段,各不相同;B正确;C、代表肽键

10、,甲图若表示肽键的合成过程,A代表酶,酶的本质一般是蛋白质,蛋白质是通过翻译合成的;C正确;D、35S标记氨基酸,标记部位为R基,乙图代表多肽链,丁图代表R基,35S会出现在乙图和丁图中中;D正确。10(2020福建厦门一中开学考试)下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是( )A一个DNA分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板B转录过程中,RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成【答案】A【解析】一个DNA分子转录一次,形成的mRNA需要进行剪切加工,可能合成一条或多条模

11、板链,A选项正确;转录过程中,RNA聚合酶兼具解旋功能故不需要DNA解旋酶参与转录,B选项错误;在转录过程中,mRNA上可附着多个核糖体进行翻译,得到数条相同的mRNA,而不是共同合成一条多肽链,C选项错误;mRNA由核糖核苷酸构成,不具有脱氧核苷酸,D选项错误。11(2020盐城市伍佑中学其他)如图是线粒体相关蛋白的转运过程,据图判断错误的是( )A据图中M蛋白所处位置,推测它可能与水的形成有关B药物处理后T蛋白明显增多,该药物可能抑制过程C线粒体相关蛋白的转运受细胞核控制DM蛋白通过胞吞进入线粒体【答案】D【解析】A、M蛋白嵌合在线粒体内膜上,而有氧呼吸的第三阶段场所是线粒体内膜,可推测M

12、蛋白与有氧呼吸第三阶段关系密切,可能与水的形成有关,A正确;B、用药物处理细胞后发现T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制了,即抑制T蛋白和线粒体外膜上的载体蛋白结合,B正确;C、由图可知,线粒体相关蛋白的转运受细胞核控制,C正确;D、由图可知,M蛋白通过TOM复合体被运进线粒体,D错误。12(2020四川省仁寿第二中学高三月考)下列关于DNA、基因、基因型和表现型的叙述,不正确的是()A从水毛茛水上椭圆形叶和水下针形叶可知,基因型相同表现型不一定相同B基因是DNA上有遗传效应的片段,而DNA上的某一片段可能包含若干基因C用含32P的普通培养基培养不含32P的病毒,可得到含32P的病毒DNA分子

13、D存在等位基因的二倍体为杂合体,能稳定遗传的二倍体一般不含等位基因【答案】C【解析】A、从水毛茛水上椭圆形叶和水下针形叶可知,基因型相同表现型不一定相同,因为生物的性状还受环境因素的影响,A正确;B、基因是DNA上有遗传效应的片段,而DNA上的某一片段可能包含若干基因,B正确;C、病毒没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此用含32P的普通培养基培养不含32P的病毒,不能得到含32P的病毒DNA分子,C错误;D、存在等位基因的二倍体为杂合体,能稳定遗传的二倍体一般不含等位基因,D正确。13(2020绍兴市高级中学其他)如图表示遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程,据此分析并回答下列问题:

14、 (1)过程表示 DNA 的_,主要发生在分裂的肝脏中,有些细胞正在进行过程,说明该细胞正在进行_时期。在人体_分裂。 (2)过程表示_,进行的场所是_,需要_作为原料。 (3)图中的 RNA 是以 DNA 的_(填“1 条”或“2 条”)链作为模板合成的。在真核生物中,细胞核内转录而来的 RNA 产物经过_才能成为成熟的mRNA,然后转移到细胞质中,用于蛋白质的合成。 (4)过程表示_,主要发生在某些 RNA 病毒中,完成该过程需要遵循_原则。【答案】复制 间(s) 有丝 翻译 核糖体 氨基酸 1条 加工 逆转录 碱基互补配对 【解析】(1)由分析可知,过程表示DNA的复制。人体肝脏中有些细

15、胞正在进行DNA的复制过程,说明该细胞正进行分裂,因肝细胞不会发生减数分裂,则该细胞只能是有丝分裂,处于有丝分裂间期。(2)过程表示翻译,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质,进行的场所是核糖体,需要氨基酸作为原料。(3)转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,在真核生物中,细胞核内转录而来的RNA产物经过加工才能成为成熟的mRNA。(4)过程表示逆转录,主要发生在某些逆转录病毒侵入体细胞的情况下,完成该过程需要遵循碱基互补配对的原则。14.(2020上海市川沙中学月考)中心法则物体内的大约由22个核苷酸组成的短RNA分子,其虽然在细胞蛋白质的编码,但作为基因调控因子发挥

16、作用,却影响了从发育到生理机能再到应激反的大部分生物学过程。最近美国加州大学的一个遗传研究小组以拟南芥为研究对象,发现了miRNA对靶基因的抑制位置。如图为发生在拟南芥植株体内的相应变化,请回答: (1)甲中主要在细胞核中进行的过程是_(填序号),图乙对应图甲中的过程_(填序号),参与该过程的RNA分子主要是_。(2)丙所示过程中,图示DNA区段碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是_。(3)miRNA的功能可推测,其调控基因表达的方式可能是使mRNA水解,导致其_;或者不影响靶RNA的稳定性,但可阻止它们翻译成蛋白质,即发挥翻译抑制作用。即图_所示的过程。(4)细胞分裂间期发生的

17、遗传信息的传递过程主要是_,该过程在分裂期很难进行,原因是染色体_,DNA不能解旋。【答案】(1) mRNA、tRNA、rRNA (2)不同的密码子可编码相同的氨基酸(一个氨基酸可能对应多个密码子)(3)降解 乙 (4)DNA复制 高度螺旋化 【解析】(1)真核细胞中主要进行DNA的复制和转录,翻译在细胞质中进行,为DNA的复制,为转录,为翻译。图乙为翻译过程,对应图甲中的,翻译过程中,三种RNA都参与了,mRNA作为翻译的模板,tRNA负责转运氨基酸,rRNA是组成核糖体的重要组成成分。(2)由于密码子的简并性,即一个氨基酸可能对应多个密码子,因此图示DNA区段碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变。(3)由miRNA的功能可推测,其调控基因表达的方式可能是使mRNA降解,导致其不能进行翻译过程;或者不影响靶RNA的稳定性,但可阻止它们翻译成蛋白质,即发挥翻译抑制作用,即图中的乙。(4)在细胞分裂间期会发生DNA的复制和有关蛋白质的合成,因此发生的遗传信息的传递过程是DNA的复制、转录和翻译;该过程在分裂期很难进行,原因是染色质高度螺旋化,以染色体的形式存在,不利于解旋。

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