1、课题Unit 2 This is my sister.（period 1）课型新授主备审核班级姓名时间助学目标知识与技能：识记本课时单词。This is That is后跟单数名词，These areThose are后跟复数名词。过程与方法: 利用对话，以小组合作的形式与他人交流，训练口语及交际能力。情感态度与价值观：能与家人、朋友和睦相处。重点1、掌握家庭成员之间的称呼。2、掌握怎样介绍他人的句型。This/That is .These/Those are.难点单数句变复数句学习过程【自助学习】（我尝试自学）1、听写本节所学单词。_ 2、正确、流利地读，且能准确翻译下列句子。Is this
2、 your sister? No, it isnt._Is that your brother? Yes, it is._This is my friend.These are my friends._ _ 【互助探究】（我参与互研）1、学习第7页1a，准确读写表示称谓的名词，并将词语与人物配对，并能用英语进行表述。-That is my brother -Those are my two brothers.（两句都是远指，前者是 数，后者是 数）2、学习1b、1c，小组合作讨论戴夫一家的成员。 -This his sister. （这是他的妹妹）-These his brothers. (这
3、些是他的哥哥们)两句都是近指，前者是单数，后者是复数。3、学习2a、2b.4、学习2d的结对活动，分角色表演对话。-Is this Jim？ -Yes,it is.No,it isnt （该句子是由陈述句This is Jim中be动词is提到句首所得）This is my friend.（变成一般疑问句）_Is that your brother？（变成陈述句）_ 【求助交流】（我愿意分享） 1、总结this、these、that、 those的区别_2、翻译下列句子。1）这是你的钢笔吗？_2)那个是你的双肩背包吗？_3）它是我的橡皮擦。_4）这些是我的铅笔。_【补助练兵】（我能用新知）1.英汉互译.母亲_ 兄弟_祖父_ 朋友_father_ sister_2.翻译他的两个朋友_我的英语书_这些是他的笔记本_那些学生_【共助反馈】（我能够达标）按要求做题this（复数）_that（复数）_ This is his sister.（变成一般疑问句）_These are his brothers. （变成一般疑问句）_【续助反思】（我收获新知）
