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2013-2014学年高中数学新人教A版必修5同步练习 基础知识篇3.doc

1、3.2 一元二次不等式及其解法(数学人教实验A版必修5)建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一、选择题(每小题5分,共20分)1.设集合P=m|-1m0,Q=mR|mx2+4mx-40对任意实数x恒成立,则下列关系中成立的 是( )A.PQ B.QP C.PQ D.PQ=2. 设U=R,M=x|x2-2x0,则 UM=( )A.0,2 B.C.(-,0)(2,+)D.(-,02,+)3. 不等式2x2-x-10的解集是( )A.( ,1)B.(1,+)C.(-,1)(2,+)D.(-,)(1,+)4.已知集合Ax|x2-x-20,Bx-1x1,则( )A.A B B.BAC. A= B

2、 D. AB二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知函数f(x)=则满足不等式 f(1-x2)f(2x)的x的取值范围是 .6若A=x|(x-1)23x-7,则AZ的元素的个数为 .三、解答题(共70分)7.(15分)已知不等式2x-1m(x2-1).若对于m-2,2不等式恒成立,求实数x的取值范围.8.(20分)若二次函数f(x)=ax2+bx(a0)满足1f(-1)2,且2f(1)4,求f(2)的范围.9(20分) 解关于x的不等式x2-(a+a2)x+a30(aR).10.(15分)解关于x的不等式:ax2-(a+1)x+10得(2x+1)(x-1)0,解得x1或x, 不等式的解集为(

3、-,)(1,+). 4.B 解析:化简集合后,直接判断集合间的关系. A=x|x2-x-20=x|-1x2,B=x|-1x1, BA.二、填空题5. (-1,-1) 解析:当x=-1时,无解.当-1f(2x)化为(1-x2)2+11,恒成立.当00,f(1-x2)f(2x)化为(1-x2)2+1(2x)2+1,即1-x22x,(x+1)22, 0x-1.当1-x20时,无解.综上知-1x-1.6. 0 解析:由(x-1)23x-7,得x2-5x+80. =25-32=-70, 集合A为,因此AZ的元素个数为0.三、解答题7.解:设f(m)=(x2-1)m-(2x-1).由于m-2,2时,f(m

4、)0恒成立,当且仅当即解得x,解得x或x. x,即所求x的取值范围是x|x.8解:设f(2)=f(-1)+f(1),则4a+2b=a-b+a+b,即4a+2b=(+)a+(-)b.比较两边系数可得解得所以f(2)=f(-1)+3f(1).又因为1f(-1)2,且2f(1)4,所以1+6f(2)2+12,即7f(2)14.故f(2)的范围是7,14.9.解:原不等式可变形为(x-a)(x-a2)0,方程(x-a)(x-a2)=0的两个根为x1=a,x2=a2.当a0时,有aa2, xa或xa2,此时原不等式的解集为x|xa或xa2;当0a1时,有aa2, xa2或xa,此时原不等式的解集为x|x

5、a2或xa;当a1时,有a2a, xa或xa2,此时原不等式的解集为x|xa或xa2;当a=0时,有x0,此时原不等式的解集为x|xR且x0;当a=1时,有x1,此时原不等式的解集为x|xR且x1.综上可知:当a0或a1时,原不等式的解集为x|xa或xa2;当0a1时,原不等式的解集为x|xa2或xa;当a=0时,原不等式的解集为x|x0;当a=1时,原不等式的解集为x|x1.10. 解:(1)当a=0时,原不等式可化为-x+10,即x1.(2)当a0时,原不等式可化为a(x-1)(x-)0,若a0,由于0,则有1,故解得x1;若a0,则原不等式可化为(x-1)(x-)1时,则有1,故解得x1;()当a=1时,则有=1,故此时不等式无解;()当0a1,故解得1x.综上分析,得原不等式的解集为:当a0时,解集为x|x1;当a=0时,解集为x|x1;当0a1时,解集为x|1x1时,解集为x|x1.

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