1、2019年人教版小学数学五年级下册分数的产生练习卷（带解析）1一个蛋糕平均分成4份，这样的一份是整个蛋糕的（）A. B. C.2把一块蛋糕切去一半后，剩下的平均分给4个人吃，每个人吃这块蛋糕的（ ）。A. B. C.3一块蛋糕吃了后，还剩下（ ）。A. B. C.4把一块蛋糕平分成8份，3份是它的（ ）。A. B. C.5把一块蛋糕分成5份，小明吃了一份，他吃了这块蛋糕的 ( )。 B. C.不能确定6一块蛋糕，东东吃了，小明吃了，还剩下（ ）。A. B. C.7把一个蛋糕平均分成7块，每块是这个蛋糕的（）。85个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的（ ），每人得到1个苹果的（ ）。9一个苹果重
2、千克，3个苹果重（）千克；若3个人平均分吃这样的一个苹果，每个人吃这个苹果的（），每人吃（）千克。10一个苹果重千克，5个苹果重（）千克；若5个人平均分吃这样的一个苹果，每个人吃这个苹果的（），每人吃（）千克。11把3千克苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分到3千克苹果的 ，每个小朋友分到 千克苹果。12把3块蛋糕平均分给5个小朋友，每个小朋友分得3块蛋糕的（ ），每人分（）块。13把一块蛋糕平均切成10块，每块是它的 。（ ）143个人吃一块蛋糕，那么每个人吃这块蛋糕的。（ ）15小明将蛋糕分成8份，每个小朋友就得到蛋糕的。16把一个苹果平均分成8份，每份是这个苹果的。（ ）17把块蛋糕平均
3、分成3份，每份是块。18把一个苹果分成2块，每块是它的。（ ）19把一个蛋糕平均分成2份，每份是这个蛋糕的。（ ）20把一个蛋糕平均分成3份，每份是这个蛋糕的。（ ）21把一个蛋糕分成5份，每份是这个蛋糕的。（ ）22把一个蛋糕分成6份，每份是这个蛋糕的。（ ）23把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一小块，是怎样分的？每个孩子分得一个苹果的几分之几？24把2个同样大小的苹果平均分给4个孩子，是怎样分的？25有一块蛋糕，小明吃了这块蛋糕的，小红吃了这块蛋糕的。两人共吃了这块蛋糕的几分之几？26一个蛋糕小亮吃了，小明吃了，他们俩一共吃了这个蛋糕的几分之几？ 27有两份蛋糕
4、，一份重千克，比另一份重千克。这两份蛋糕一共重多少千克？28一个蛋糕，我吃了，爸爸吃了。还剩下几分之几？29小琳过生日，她把生日蛋糕的一半给了姥姥，把剩下蛋糕的一半给了妈妈，又把最后剩下的蛋糕的一半留给了自己。姥姥、妈妈、小琳各得到这块蛋糕的几分之几？30爷爷80岁大寿时，爸爸买了一个生日蛋糕，妈妈把蛋糕平均分成10块。爸爸和爷爷各吃了3块，小亮和妈妈各吃了1块，其余的给奶奶，奶奶吃了这块蛋糕的几分之几？参考答案1C【解析】一个蛋糕平均分成4份，这样的一份是整个蛋糕的。2B【解析】3C【解析】4C【解析】5C【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。6A【解析】把
5、一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。7【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。8【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。9【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。10【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。11【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。12【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。13正确【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。14错误
6、【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。15错误【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。16正确【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。17错误【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。18错误【解析】必须强调“平均分”，每块才是它的。19正确【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。20正确【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。21错误【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示
7、。必须强调“平均分”。22错误【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。23先把4个苹果每个平均分成两份，共分8块，每人分得一个苹果的。再把剩下2苹果，每个平均分成4份，共分8块，每人分得一个苹果的。+=【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。24先把2个苹果每个平均分成两份，共分4块，每人分得一个苹果的。【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。25【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。然后再相加减即可。26【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。然后再相加减即可。27答：这两份蛋糕一共重千克。【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。然后再相加减即可。281-=答：还剩下。【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。然后再相加减即可。29姥姥：；妈妈：；小琳：【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。301-=【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之几表示。
