1、第8课 世界反法西斯战争胜利的影响 (建议用时：30分钟)一、选择题1下列三幅图片反映的共同主题应是()A法西斯的罪恶B战争带来的灾难C绥靖政策的恶果 D胜利者的世界解析：选B。本题主要考查学生分析问题的能力。图片反映的既有侵略国德、日两国的景象，也有受害国的景象，而这一切灾难都是战争带来的。它不仅给被侵略国带来灾难，同样也使侵略国遭受破坏。2下面这幅漫画榜样(图中站立者为一个日本将军，倒挂者的柱子上写着“墨索里尼”)是我国著名漫画家华君武先生在20世纪40年代中期所作，其主要寓意是()A墨索里尼死有余辜B意大利法西斯已经投降C日本侵略者注定要失败D蒋介石独裁统治不得人心解析：选C。漫画中意大
2、利的墨索里尼成为日本将军的“榜样”，预示着日本将军的最后结局和墨索里尼是一样的，日本侵略者注定要失败。3第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。主要依据是()A战争的主要一方是为制止法西斯侵略，维护世界和平而进行的战争B战争有利于和平主义的潮流C战争打击了霸权主义D战争是由重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而引起的解析：选A。本题主要考查第二次世界大战的性质。判断战争的性质主要应看战争双方的主要目的。因第二次世界大战的主要一方是为制止法西斯侵略、维护世界和平而战，故可判断第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。4“1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制
3、成功的远程液体燃料火箭，是用来空袭英国的。”以上史实说明()A科技革命是战争爆发的导火索B科技是决定战争胜负的根本性因素C二战加速了第三次科技革命的到来D第三次科技革命加速了二战的爆发解析：选C。电子计算机、火箭等发明，虽然一开始都是用于军事，但客观上推动了科学技术的进步。A、D两项与题干不符，B项“科技决定战争胜负”的说法过于绝对。51940年9月，德国被迫不定期推迟“海狮计划”，侵略英国的计划未能得逞，主要原因是()德国既要突袭波兰，又要发动对不列颠的“空中闪电战”英国军民同仇敌忾、士气高昂英国正确的战略决策和先进技术手段的作用德国消耗过重，难以维持对英国的军事打击A B C D解析：选C
4、。本题考查学生对历史事件的分析理解能力。明显不符合史实，由所学知识可知英国军民坚决抗击德国入侵，并且采用了正确的策略，故均符合史实。6下图为发表于讽刺与幽默的一幅漫画战车装配中，它主要反映了日本()A军国主义阴魂不散B极右势力否认侵略罪行C社会存在暴力现象D准备发动对外侵华战争解析：选A。第二次世界大战之后，日本受到了国际社会的制裁，国际地位一落千丈。但随着经济的恢复和发展，近年来，日本积极谋求政治大国地位，极右势力趁机抬头，出现了美化侵略、否认二战中侵略罪行的逆流。而极右势力的思想根源在于军国主义，故选择A项。71940年纳粹德国在奥斯威辛建立了集监禁、劳役和屠杀为一体的集中营群。现在该遗址
5、已被辟为纪念馆，目的是向人们警示()极端民族主义泛滥的后果西方大国绥靖政策的危害犹太人和波兰人被无辜屠杀的灾难恐怖主义造成的惨剧A BC D解析：选B。纳粹德国极端仇视犹太人，推行极端的民族主义，不是西方推行绥靖政策的结果；恐怖主义是当今世界出现的新问题。因此，的叙述不正确。8第二次世界大战给我们留下的启示主要有()法西斯是世界和平的死敌绥靖政策姑息养奸，害人害己局部战争有可能演变为世界大战和平需要各国政府和人民共同维护正义终将战胜邪恶，文明必将打败野蛮A BC D解析：选B。本题考查学生再认再现历史知识的能力，只要能够正确再认再现所学知识，即可知选B。二、非选择题9阅读下列材料，回答问题。材
6、料一正如战后丘吉尔所云，当其(日本)船只的9/10都已沉没或不能行动，其空中和海上的兵力都已被摧毁，其工业已经被破坏，其人民粮食补给已经日益缺乏在这样的情形之下，日本的崩溃实在是早已成为定局。美国的战略轰炸调查报告书也同样地强调这一点，不过却又补充说：“假使日本的政治结构能够对于国家政策作比较迅速有效的决定，那么在军事已经无能为力与政治承认无可避免的现实之间的时差也许即可以缩短。”材料二中华民族在上个世纪那场伟大的反法西斯战争中承受过巨大牺牲，并为最终的胜利作出了重大贡献。中国的抗战不仅是一场中华民族自身谋求独立和解放的战争，更是世界反法西斯战争中不容忽视的重要组成部分。(1)概括材料一中关于
7、导致“日本的崩溃”的因素。(要求：逐条列出，不得摘抄原文)(2)请结合史实从几个角度证明材料二中所述中国的抗战是世界反法西斯战争中不可忽视的重要组成部分。解析 (1)按照要求逐条概括出，意思清楚即可。“日本船只的9/10都已沉没或不能行动”得出海上交通运输能力被摧毁；“空中和海上的兵力都已被摧毁”得出日本海空兵力都已被反法西斯盟国所毁；“工业已经被破坏，其人民粮食补给已经日益缺乏”得出工业被毁，粮食匮乏；“假使日本的政治结构能够对于国家政策作比较迅速有效的决定，那么在军事已经无能为力与政治承认无可避免的现实之间的时差也许即可以缩短”可知，日本的政治机构决策的滞后性。(2)可从中国抗战所用的时间
8、、规模、中国战场的地位、作用、战争的损耗等多角度说明。答案 (1)因素：海上交通运输能力被摧毁；美军通过海空作战消灭了日军的主力；工业基础被破坏，粮食匮乏；政治机构决策能力的滞后与低效。(2)证明：中国的抗日战争是世界反法西斯战争中开展最早、进行时间最长的；中国军民抗击了日本法西斯军队的绝大部分力量，中国战场是抗击日军的主战场；中国的抗战有力地配合了世界反法西斯战争的进程；中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲。(至少从三个角度证明)10阅读下列材料，回答问题。材料一今天，枪炮沉没了，一场大悲剧结束了。一个伟大的胜利赢得了。天空不再降临死亡，海洋只用于贸易交往，人们在阳光下可以到
9、处行走。全世界一片安宁和平，神圣的使命已经完成。我们体验了失败的痛苦和胜利的喜悦，从中领悟到决不能走回头路。我们必须前进，在和平中维护在战争中赢得的东西。麦克阿瑟材料二在欧洲，对战争的反思，对历史的态度有一句名言：宽恕，但不忘记。从来没有一次战争比这次战争更容易加以制止的了，假如当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难也许不会降临在我们头上。丘吉尔(1)根据材料一概括麦克阿瑟对二战的反思。(2)依据材料二并结合所学知识，举例说明二战后欧洲人是如何践行材料中名言的。解析 (1)提取材料一中“一场大悲剧结束了”“绝不能走回头路”“在和平中维护在战争中赢得的东西”的信息回答。(2)深刻把
10、握材料给出的“宽恕，但不忘记”的名言。结合欧洲特别是法德关系缓和与合作的史实回答。答案 (1)二战是一场大悲剧，给人类带来深重的灾难和痛苦；要反对侵略战争，维护和平；不断巩固反法西斯战争胜利的成果。(2)法德两国摒弃前嫌，实现和解，共同促成欧洲一体化建设。教材答疑名师指津一、学思之窗（教材P79）结合本单元内容，你认为第二次世界大战为人类提供了哪些宝贵的经验教训？提示 要认清法西斯的本质；要认清绥靖政策的危害；要与时俱进，跟上历史潮流。同时，更要全世界爱好和平的政府和人民同心协力共同维护世界和平。二、本课测评（教材P79）1.法西斯的暴行主要表现在哪些方面？提示 对犹太人实行种族灭绝政策；屠杀平民和战俘；使用生化武器；在活人身上进行细菌试验。2.第二次世界大战给人类带来了哪些主要的影响？提示 美苏两极对峙格局取代欧洲主宰世界的格局；社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展；科技进步。三、学习延伸（教材P79）你对日德两国对战争罪行的不同认识有什么看法？提示 本题属开放型设问，答案没有唯一性，可根据自己的判断，言之有理即可。
