收藏 分享(赏)

2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt

上传人:a**** 文档编号:85251 上传时间:2025-11-01 格式:PPT 页数:18 大小:2.48MB
下载 相关 举报
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第4页
第4页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第5页
第5页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第6页
第6页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第7页
第7页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第8页
第8页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第9页
第9页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第10页
第10页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第11页
第11页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第12页
第12页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第13页
第13页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第14页
第14页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第15页
第15页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第16页
第16页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第17页
第17页 / 共18页
2024春八年级语文下册 第三单元 11核舟记作业课件 新人教版.ppt_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第三单元11 核舟记1.下列加点字的注音全正确的一项是(D)A.有奇(j)衣褶(zh)糁之(shn)篆章(zhun)B.多髯(rn)不属(sh)箬篷(ru)矫首(jio)C.壬戌(x)虞山(y)椎髻(zhu)轩敞(xun)D.诎(q)二黍(sh)器皿(mn)罔不(wng)D点拨:A项,“糁”应读sn;B项,“髯”应读“rn”;C项,“椎”应读“chu”。12345678910111213142.解释下列句中加点的词。(1)径寸之木直径(2)为宫室、器皿做。这里指雕刻(3)罔不因势象形无不、全都 模拟(4)盖大苏泛赤壁云泛舟,乘船在水上游览(5)石青糁之用颜料等涂上(6)如有所语 说话 直径 做

2、。这里指雕刻 无不、全都 模拟 泛舟,乘船在水上游览 用颜料等涂上 说话 1234567891011121314(7)佛印绝类弥勒像(8)矫首昂视举(9)诎右臂支船弯曲(10)钩画了了 清楚明白(11)曾不盈寸满(12)盖简桃核修狭者为之挑选 长而窄(13)为字共三十有四同“又”,用在整数与零数之间(14)左手倚一衡木同“横”,跟“纵”相对 像 举 弯曲 清楚明白 满 挑选 长而窄 同“又”,用在整数与零数之间 同“横”,跟“纵”相对 12345678910111213143.解释下列加点的词语的古今义。(1)舟首尾长约八分有奇古义:零数、余数。今义:单的,不成对的(跟“偶”相对)。(2)雕栏

3、相望焉古义:对着。今义:向远处看。零数、余数 单的,不成对的(跟“偶”相对)对着 向远处看 1234567891011121314(3)其两膝相比者古义:靠近。今义:比较。(4)而计其长曾不盈寸古义:竟然。今义:指中间隔两代的亲属关系。靠近 比较 竟然 指中间隔两代的亲属关系 12345678910111213145.根据文章内容填空。(1)2023宿州期中改编核舟记中,核舟小窗上雕刻的文字“山高月小,水落石出”和“清 风 徐 来,水 波 不 兴”出 自 苏 轼 的“赤 壁 二赋”,巧妙暗示了核舟主题“盖大苏泛赤壁云”。山高月小 水落石出 1234567891011121314(2)文中最能体

4、现王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是:罔不因势象形,各具情态。(3)文中写佛印洒脱不群、潇洒自然的形象的句子是:佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视。罔不因势象形 各具情态 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 1234567891011121314点拨:A.桃花源记小石潭记核舟记不属于先秦百家著作或宗教类文章,不属于“子”部。B.“山高月小,水落石出”出自苏轼后赤壁赋,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼赤壁赋。C.桃花源记重在记事,小石潭记重在记游。12345678910111213147.用现代汉语翻译下列句子。(1)罔不因势象形,各具情态。答案:全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有

5、各的神情姿态。(2)盖简桃核修狭者为之。答案:是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。1234567891011121314(3)中轩敞者为舱,箬篷覆之。答案:中间高起而宽敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。(4)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。答案:他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。12345678910111213148.解释下列句子中加着重号的词语。(1)罔不因势象形顺着、就着(2)则皆闻之听到(3)至家视日四分之三看顺着、就着听到看1234567891011121314拓展阅读2023河北中考节选请同学们看点拨训练第47-48页第8-11题。10.把下列句子翻译成现代汉语。(

6、1)尝贻余核舟一。答案:他曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船。(2)持衣追及与之而还。答案:主人拿上衣服追上客人,还衣服后再返回。123456789101112131411.【甲】文中王叔远的高超技艺具体表现在哪里?答案:用料体积小;所刻的东西多;能够就着材料原来的样子雕刻成各种事物,情态各异。1234567891011121314C.“毕”在古汉语中有四个常用义项:打猎用的有长柄的网;完毕,结束;都,全部;星名。“万象毕见”中的“毕”应该是“都,全部”的意思。D.“瞩”是一个形声字,从目,属声。所以“无微不瞩”中的“瞩”意思应该为“看,注视”。点拨:A.“通文艺”句意:通晓文学艺术。通:通晓,

7、懂得。“通计一舟,为人五”句意:总计一条船,刻了五个人。通:总共。【答案】A123456789101112131413.用现代汉语写出下面句子的意思。云球精于测量,凡所制造,时人服其奇巧。答案:云球对测量很精通,凡是(他)所制造的东西,当时的人(见了)都佩服他(技艺)奇妙精巧。123456789101112131414.在“中国智造”主题征文活动中,有同学写道:“制造向智造转型的关键,是科技的使用与创新。从历史上来看,中国人并不缺乏这种智慧。”随后他以文中孙云球的发明为论据来证明观点。这个论据的选择是否妥当?为什么?答案:示例:妥当。孙云球发明的千里镜、存目镜、万花镜等,主要是对透镜成像原理的应用,有科技含量,能体现他具有创新意识,以此为例证明观点是妥当的。1234567891011121314

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1