期末专题训练专题二 词语的理解与运用3.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是(B)A.布告布局解说：两个“布”字意思相同，都是“分布”的意思。B.谋略谋生解说：两个“谋”字意思不同，“谋略”的“谋”是“计策”的意思；“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。C.情不自禁忍俊不禁解说：两个“禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。BD.温故知新无缘无故解说：两个“故”字意思不同，“温故知新”的“故”是“原因”的意思；“无缘无故”的“故”意思是“从前的”。12344.横线处依次填入词语，最恰当的一项是(A)阅读的方式，从细致到粗放来看，可，可，亦可。但无论何种阅读方式，总能让你如同穿梭在时光的隧道里，触摸时代的脉搏，感受古人的智慧，汲取思想的精华，受到精神的感染和美的熏陶。A.细嚼慢咽浅尝辄止囫囵吞枣B.浅尝辄止细嚼慢咽囫囵吞枣C.囫囵吞枣细嚼慢咽浅尝辄止A1234点拨：本题考查安排词语的顺序。细嚼慢咽：本指慢慢地吃东西，引申为慢慢去体味。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指不深入钻研。囫囵吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻读书等不加分析地笼统接受。所以“细嚼慢咽”“浅尝辄止”“囫囵吞枣”这一顺序所代表的阅读方式是由细致到粗放，符合前文逻辑。1234
