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《名师伴你行》2016-2017学年高一生物人教版必修二课堂达标练案:6-2基因工程及其应用 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:85087 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:4 大小:96KB
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资源描述

1、1将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是()A每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B每个重组质粒至少含一个限制酶识别位点C每个限制酶识别位点至少插入一个adaD每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子答案:C解析:大肠杆菌成功表达出腺苷酸脱氨酶,说明这些大肠杆菌都至少含有一个重组质粒;作为运载体的质粒至少含有一个或多个限制酶酶切位点,但并不是每个限制酶酶切位点都至少插入一个ada;由于这些目的基因成功表达,所以每个ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子。2下列有关育种的叙述正确的是()A用生长素处理番茄(2N)花蕾,获得的无子番茄为单

2、倍体,利用了染色体变异原理B八倍体小黑麦由普通小麦(6N)和黑麦(2N)培育而成,利用了体细胞杂交原理C诱变育种提高了变异频率,有利变异比有害变异多,利用了基因突变原理D将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉,利用了基因重组原理答案:D解析:本题考查生物变异在育种上的应用,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。用生长素处理番茄(2N)花蕾,直接由体细胞发育成果实,A错误;八倍体小黑麦是由普通小麦(6N)和黑麦(2N)杂交,再用秋水仙素处理的结果,B错误;诱变育种提高了变异频率,有害变异比有利变异多,C错误;D正确。3下列有关基因工程的叙述,正确的是()AD

3、NA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D目的基因只要进入受体细胞就能实现表达答案:C4某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,积累于茎叶中,让取食它的害虫的消化酶受抑制无法消化食物而死亡。下列就该玉米对人类安全性的评估中,不符合生物学原理的是()A不安全。这种玉米的果实中也可能含有蛋白酶抑制剂,使人食用后因无法消化食物而患病B不安全。该玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链富集并在人体细胞内表达,使人体无法消化食物而患病C安全。因为人与害虫消化酶的结构存在差异,玉米的蛋白酶抑制剂

4、对人体很可能无影响D安全。人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不会影响人的消化答案:B解析:基因是有遗传效应的DNA片段,属于大分子有机物,外源基因进入动物和人体的消化道后会被消化成小分子物质,不能直接进入动物和人体细胞内,更谈不上通过食物链富集和在细胞内表达。5美国科学家利用基因工程技术,将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中,然后通过大肠杆菌的繁殖,生产了人胰岛素,操作过程如下图所示:(1)过程所使用的酶与获取胰岛素基因所使用的酶一般是_(填“相同”或“不同”)的。(2)过程使用的酶是_,它的作用是使质粒与目的基因结合形成_分子。(3)在基因工程中过程的目的是_

5、。(4)在基因工程中,目的基因的表达与检测是通过检测大肠杆菌是否产生_实现的。(5)大肠杆菌合成人胰岛素的过程可以表示为_ (用箭头和简要文字表示)。答案:(1)相同(2)DNA连接酶重组DNA(或重组质粒)(3)将目的基因导入受体细胞(4)人胰岛素(5)DNA(基因)mRNA蛋白质解析:(1)获取目的基因和切割质粒使用的是同一种限制酶,这样可以获得相同的黏性末端。(2)过程表示目的基因(人胰岛素基因)与运载体(质粒)结合成重组DNA分子的过程。(3)过程表示将目的基因导入受体细胞(大肠杆菌)的过程。(4)如果要检测人胰岛素基因是否在大肠杆菌内表达,应检测大肠杆菌是否有人胰岛素产生。(5)大肠杆菌合成人胰岛素的过程是人胰岛素基因表达的过程,包括转录和翻译。

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