1、2腊八粥第 一 课 时结合习俗来源，引出新课腊八节喝腊八粥，你知道这种习俗的来源吗？在你的心目中腊八粥是什么样的?谈谈你对腊八粥的印象。浓稠香甜五谷杂粮的综合体作者简介：沈从文（19021988），原名沈岳焕，湖南凤凰人，中国著名作家、历史文物研究者。主要作品有长河边城等，其作品有浓郁的地方色彩，体现了乡村人物特有的风韵与神采。检查字词，交流预学(1)自由朗读课文，读准字音，读通课文。(2)用查字典或联系上下文的方法理解词语。初读课文朗读视频多音字读音：咽 yn（咽下）匙 ch（汤匙）腊八粥感觉沸腾何况搅和资格可靠罢了要不然肿胀惊异筷子总之染缸解释浪漫奈何猜想认读词语腊粥枣稠肿熬搅脏u观察生字
2、在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。腻匙缸筷褐咽整体感知，理清脉络说说课文可以划分为几部分，第二部分写了哪几件事？每件事用一个词概括。两部分等粥喝粥快速浏览课文，说说“等粥”又可以分为几个场景，每个场景试着用一个词来概括。第一个场景（第28自然段）：盼粥第二个场景（第912自然段）：分粥第三个场景（第13自然段）：猜粥第四个场景（第1417自然段）：看粥抓关键词句，感受语言特色阅读第1自然段，圈画出自己认为写得最精彩的词语或句子，体会人们对腊八粥的喜爱，感受美味。“小孩子”“大孩子”“老孩子”不同年龄阶段的人语言俏皮亲切、富有童趣甜甜的、腻腻的叠词有韵味有童趣用词之
3、妙把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。食材丰富浓稠叹气似的拟人有画面感闻闻那种香味，就够咽三口以上的吐沫了，何况是大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！香甜诱人，美味可口作者主要写了人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥，语言细腻生动。选择一种自己喜爱的食物，想想这种食物的外观、材料、味道、做法等，仿照第 1 自然段写一写。示例：我喜欢吃的一道菜是糖醋里脊。想起酸甜的糖醋里脊，我的口水都要流出来了。做糖醋里脊时，先把里脊肉洗净切成长条，放适量盐、白胡椒粉、蛋清、姜汁拌匀，腌制一会儿，然后拌上淀粉，再放到油锅里炸，炸好后捞出。另外准备一口锅，放适量番茄酱、白糖、清水，煮开后加一点儿水淀粉，煮到汤汁变稠时关火，倒入炸好的里脊肉快速搅拌，再撒上芝麻，这道菜就完成了。单是看一眼这颜色鲜艳的糖醋里脊就让人口水直流了，更不要说大口大口地吃着它时该是多么惬意了。1.本节课我们对文章的脉络和详略描写有了初步的了解。2.对作者妙趣横生的语言有了认识，下节课我们会更加深入地理解课文，体会详略得当写法的好处。课堂小结
