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江苏省扬州市2019-2020学年高二生物下学期期末考试试题(含解析).doc

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1、江苏省扬州市2019-2020学年高二生物下学期期末考试试题(含解析)本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第1卷.第II卷页.共100分。注意事项:1.答第1卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。2.将答案填涂、填写在机读答题卡上。第I卷(选择题共42分)一单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选项最符合题意。1. 下列各组化合物中,可共同构成细胞的某种结构且能同时存在于后面细胞中的一组是A. 叶绿素和酶;植物根尖细胞B. DNA和蛋白质;哺乳动物成熟红细胞C. RNA和蛋白质;大肠杆菌D. 纤维素和果胶;蓝藻【答案】C【解析】【

2、分析】本题综合考查细胞的结构和功能。植物根尖细胞属于真核细胞,但没有叶绿体;哺乳动物成熟红细胞没有细胞器和细胞核;大肠杆菌和蓝藻属于原核细胞,没有成形的细胞核。【详解】A. 叶绿素和酶可存在于叶绿体中,但植物根尖细胞没有叶绿素,A错误; B. DNA和蛋白质可以构成染色体,但哺乳动物成熟红细胞没有细胞核,没有染色体结构,没有DNA,B错误;C. RNA和蛋白质可以构成核糖体,大肠杆菌是原核细胞,存在核糖体,C正确;D. 纤维素和果胶可以构成植物细胞的细胞壁,但蓝藻是原核细胞,其细胞壁不含纤维素和果胶,D错误。2. 细胞内有与ATP结构类似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物,但ATP用途较

3、为广泛。下列有关叙述中正确的是( )A. UTP的名称是三磷酸尿苷,其中“U代表尿嘧啶B. CTP中的2个高能磷酸键的稳定性相同C. GTP中高能磷酸键全部水解后可得到DNA单体D. 上述高能磷酸化合物的合成常伴随放能反应【答案】D【解析】【分析】ATP被称为生物体的“能量通货”,中文名称为腺苷三磷酸。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi,为其它反应提供能量;ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脱水形成ATP,其它形式的能量贮存在ATP中。ATP的合成本身是个吸能反应。【详解】A、UTP的名称是三磷酸尿苷,其中“U代表尿苷,A错误;B、CTP中的2个高能磷酸键的稳定性不同,远离C的高

4、能磷酸键更不稳定,B错误;C、GTP中高能磷酸键全部水解后可得到RNA的单体,C错误;D、上述高能磷酸化合物的合成为吸能反应,能量一般来自放能反应,D正确。故选D。3. 干种子的萌发过程需要大量酶的参与,现研究发现酶的来源有两条途径,一是由干燥种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。种子萌发时新的RNA在吸水后12 h开始合成, .而蛋白质合成在种子吸水后1520 min便可开始。下列有关叙述错误的是( )A. 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B. 种子吸水后12h内,萌发所需要的酶均来自途径一C. 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子D. 种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光

5、合作用【答案】B【解析】【分析】1、酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA。2、细胞中水的存在形式包括自由水和结合水,自由水和结合水的比值与新陈代谢的旺盛程度有关,新陈代谢越旺盛,该比值越高,否则越低。3、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质,该过程需要mRNA作为模板,需tRNA转运氨基酸,还需要酶、能量和原料(氨基酸)。【详解】A、蛋白质的合成需要RNA和酶,种子萌发时新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后1520min便可开始,可见有些酶、R

6、NA可以在干种子中长期保存,A正确;B、题干信息:蛋白质合成在种子吸水后1520min便可开始,此处的蛋白质合成包括某些酶的合成,故种子吸水后12h内,萌发所需要的酶有些是重新合成的,B错误;C、干燥种子代谢比萌发种子慢,自由水含量低于萌发种子,故干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子,C正确;D、种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用,D正确。故选B。4. 下图为细胞中某一结构的模式图,相关叙述正确的是( )A. 结构I的主要成分是磷脂和蛋白质,由两层磷脂分子构成B. RNA聚合酶在细胞质合成后以主动运输方式通过结构2C. 结构3是染色质,是遗传物质主要载体D. 结构4是细胞核

7、,是细胞代制和遗传的控制中心【答案】C【解析】【分析】细胞核(nucleus)是真核细胞内最大、最重要的细胞结构,是细胞遗传与代谢的调控中心,是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一(极少数真核细胞无细胞核,如哺乳动物的成熟的红细胞,高等植物成熟的筛管细胞等)。【详解】A、结构1是核膜,主要成分是磷脂和蛋白质,核膜是双层膜,由4层磷脂分子构成,A错误;B、RNA聚合酶是蛋白质,在细胞质中的核糖体上合成后,通过核孔(结构2)进入细胞核,不是跨膜运输,主动运输是跨膜运输方式之一,B错误;C、结构3是染色质,是遗传物质的主要载体,由DNA和蛋白质、少量的RNA组成,C正确;D、结构4是核仁,是细胞核

8、的一部分,细胞核是细胞代制和遗传的控制中心,D错误。故选C。5. 在做“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验时,有人用血糖仪对稀释10倍后培养液中的葡萄糖浓度进行定量分析,并用葡萄糖消耗量计算出呼吸速率。下列说法正确的是( )序号时间( min)稀释10倍的培养液中葡萄糖浓度10初始24.5 mmol/L215有氧118.6 mmol/L无氧I21.3 mmol/L330有氧29.9 mmol/L无氧213.5 mmol/LA. 该实验属于对照实验,其中有氧组为实验组,无氧组为对照组B. 该实验也可用澄清的石灰水检测CO2的产生情况,以混浊度为实验指标C. 每升培养液中醇母菌前15 min的有氧呼吸速

9、率为0.393 mmol/minD. 随着时间的变化,装置中酵母菌种群的有氧呼吸速率、无氧呼吸速率都逐渐下降【答案】B【解析】【分析】酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测不同条件下酵母菌CO2的产生情况;橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,变成灰绿色。【详解】A、设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫做对比实验。为

10、了探究酵母菌细胞在有氧和无氧条件下呼吸方式的区别,这两组实验都作了一定的人为因素处理。一组需要通过不断通气创造有氧环境,一组需要对锥形瓶加以密闭创造缺氧环境,根据对比实验的概念可知,有氧组与无氧组均属于实验组,A错误;B、消耗等摩尔的葡萄糖,酵母菌进行有氧呼吸产生的CO2是无氧呼吸的3倍,因此该实验也可用澄清的石灰水检测C02的产生情况,以混浊度为实验指标,B正确;CD、在0-15分钟时间段,有氧呼吸的速率为(24.5-18.6)10153.93mmol/min,在15-30分钟时间段有氧呼吸速率为(18.6-9.9)1015=5.8mmol/min;在0-15分钟时间段,无氧呼吸的速率为(2

11、4.5-21.3)10152.13mmol/mim,在15-30分钟时间段,无氧呼吸速率为(21.3-13.5)1015=5.2 mmol/min,因此随着时间变化装置中酵母菌种群的有氧呼吸速率、无氧呼吸速率都逐渐上升,C、D错误。故选B。【点睛】本题的易错点有两处,一是本实验是对比试验而不是对照实验,有氧、无氧组均为实验组,二是计算不同时间段内的酵母菌的呼吸速率时,由于使用的是稀释10倍的葡萄糖溶液,因此最后呼吸速率要乘以10。6. 下列有关实验操作或结果分析的叙述错误的是( )A. 用显微镜观察细胞时由低倍镜转到高倍镜前,需将待观察目标移至视野中央B. 植物细胞质壁分离和复原实验中滴加相关

12、溶液前,需先对临时装片进行镜检C. 蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,不会出现紫色反应D. 鉴定脂肪时,用50%的酒精能洗去浮色是因为苏丹III染液能溶解在酒精中【答案】C【解析】【分析】1.高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像将物像移到视野中央转动转换器换用高倍镜观察调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。2.生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀);斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生

13、紫色反应。(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。【详解】A、用显微镜观察细胞时由低倍镜转到高倍镜前,需将待观察目标移至视野中央,易于寻找到被观察细胞,A正确;B、植物细胞质壁分离和复原实验中滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照,B正确;C、蛋白酶(本质为蛋白质)和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,即便是蛋白质被分解后依然会出现紫色反应,C错误;D、根据苏丹染液能溶解在酒精中的特性,在做鉴定脂肪实验时,用50%的酒精能洗去浮色,D正确。故选C。7. 下列关于泡菜制作及亚硝酸盐含量测定的相关叙述,错误的是(

14、)A. 泡菜制作过程中乳酸菌将葡萄糖分解为乳酸B. 泡菜装坛后,坛盖边沿的水槽中应注满水以制造无氧环境C. 测定亚硝酸盐含量时应先制备标准显色液,后制备样品处理液D. 泡菜腌制过程中,亚硝酸盐的含量先上升后维持相对稳定【答案】C【解析】【分析】制作泡菜的实验原理:(1)乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸。(2)利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化温度过高,食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加一般在腌制10天后,亚硝酸盐的含量开始下降。(3)测定亚硝酸盐含量的原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐

15、酸盐结合形成玫瑰红色染料,与已知浓度的标准显色液目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐含量。【详解】A、泡菜制作过程中乳酸菌可将葡萄糖分解为乳酸,A正确;B、在坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内的无氧环境,为乳酸菌发酵提供条件,B正确;C、测定亚硝酸盐含量的操作步骤是:配制溶液-准备样品处理液-制备标准显色液-比色,C错误;D、泡菜腌制过程中,亚硝酸盐的含量先上升后下降而后维持相对稳定,D正确。故选C。8. 下图为“DNA粗提取与鉴定”实验的部分操作过程,有关分析错误的是( )A. 图示部分操作的先后顺序为B. 和完成后都需过滤,过滤后分别保留滤液和弃去滤液C. 和都有DNA析出,都利用了DNA溶解性的

16、相关原理D. 中将DNA粗提物加入二苯胺溶液中进行沸水浴即可进行鉴定【答案】D【解析】【分析】分析题图:表示破碎细胞,获取含DNA的滤液;表示用95%的酒精对DNA进行进一步纯化;表示DNA溶解在高浓度溶液中;表示加入蒸馏水,使得DNA析出;表示DNA鉴定。【详解】A、图示部分操作的先后顺序为,A正确;B、图中完成过滤之后获取的是含DNA的滤液,所以要保留滤液;表示加入蒸馏水,使得DNA析出,过滤弃去滤液,B正确;C、和都有DNA析出,都利用了DNA溶解性的相关原理,前者是DNA不容易酒精溶液,细胞中的某些蛋白质可以溶解于酒精,利用这一原理可以将蛋白质和DNA进一步分离,后者是DNA和蛋白质等

17、其他成分在氯化钠溶液中的溶解度不同,C正确;D、二苯胺试剂可作为鉴定DNA的试剂,需先将析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中,再加入二苯胺试剂沸水浴后可呈现蓝色,D错误。故选D。9. 平板划线法能纯化分离微生物获得单个菌落,下图是平板划线部分操作步骤。下列分析中错误的是( )A. 步骤倒平板操作时,倒好后应等待平板冷却凝固后将其例过来放置B. 步骤打开含菌种的试管前需通过火焰灭菌,取出菌种后需再次通过火焰后再塞上棉塞C. 步骤需将沾有菌种的接种环插入培养基中,通过连续划线,使接种物逐渐稀释D. 步骤操作结束后需在培养皿的叽底上做好标记并倒置后放入培养箱中进行培养【答案】C【解析】【分

18、析】题图分析,是倒平板,是用接种环沾取菌液,是进行平板划线,是培养。【详解】A、倒完平板后立即盖上培养皿,冷却后将平板倒过来放置,防止冷凝水倒流,污染培养基,A正确;B、步骤打开含菌种的试管前需通过火焰灭菌,取出菌种后需再次通过火焰后再塞上棉塞,B正确;C、步骤需将沾有菌种的接种环插入培养基中,多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落,每次划线前后都需要进行灼烧灭菌,C错误;D、步骤操作结束后需在培养皿的底上做好标记并倒置后放入培养箱中进行培养,D正确。故选C。10. 已知DNA复制时,子链的延伸方向是53, 下图1. 2. 3、4为四种单链DNA片段。使用PCR技术扩增人胸腺素基因

19、时,可选择的引物和该过程所需要的酶分别是( )A. 1和4、Taq酶B. 2和3、Taq酶C. 1和4、DNA连接酶D. 2和3、DNA连接酶【答案】B【解析】【分析】DNA分子中的两条链反向平行排列,DNA复制时,子链的延伸方向是53。使用PCR技术扩增人胸腺素基因可选择图2中1、2、3、4四种单链DNA片段中的2和3作为引物(该基因上面的单链作模板时,3做引物,下面单链作模板时,2做引物),此过程还需要热稳定的DNA聚合(或Taq酶)酶。【详解】根据试题分析,用PCR技术扩增人胸腺素基因时,可选择的引物为2、3,该过程所需要的酶为热稳定的DNA聚合酶,即Taq酶,B正确。故选B。11. 玉

20、米中赖氨酸含量比较低,形成机理如下图所示,将天冬氨酸激酶(AK)第352位的苏氨酸变成异亮氨酸和将二氢吡啶二羧酸合成酶(DHDPS)第104位的天冬氨酸变成异亮氨酸,可以使玉米叶片和种子中游离的赖氨酸含量分别增加5倍和2倍,已知改造后的AK和DHDPS的活性均未发生明显变化,下列有关分析错误的是( )A. 玉米中赖氨酸含量比较低是负反馈调节的结果B. 分析上述材料可知,赖氨酸的高产可借助蛋白质工程实现C. 改造后AK和DHDPS的空间结构发生改变D. 改造后的AK和DHDPS与赖氨酸的结合能力增强【答案】D【解析】【分析】据图分析,物质X在天冬氨酸激酶(AK)和二氢吡啶二羧酸合成酶(DHDPS

21、)作用下,形成赖氨酸;当赖氨酸含量高,抑制天冬氨酸激酶(AK)和二氢吡啶二羧酸合成酶(DHDPS)的活性。【详解】A、由于存在负反馈调节,玉米中赖氨酸含量比较低,A正确;B、根据题干分析,“将天冬氨酸激酶(AK)第352位的苏氨酸变成异亮氨酸和将二氢吡啶二羧酸合成酶(DHDPS)第104位的天冬氨酸变成异亮氨酸,可以使玉米叶片和种子中游离的赖氨酸含量分别增加5倍和2倍”,属于蛋白质工程,B正确;C、根据题干信息,“将天冬氨酸激酶(AK)第352位的苏氨酸变成异亮氨酸和将二氢吡啶二羧酸合成酶(DHDPS)第104位的天冬氨酸变成异亮氨酸,可以使玉米叶片和种子中游离的赖氨酸含量分别增加5倍和2倍”

22、,说明改造后的AK和DHDPS的空间结构发生改变,C正确;D、根据题干信息,“使玉米叶片和种子中游离的赖氨酸含量分别增加5倍和2倍”,说明改造后的AK和DHDPS与赖氨酸的结合能力减弱,负反馈调节减弱,D错误。故选D。12. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽。下列有关叙述错误的是( )A. 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B. 组织培养所选用外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体C. 出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D. 生根时,培养基通常应含a-萘乙酸等生长素类调节剂【答案】B【解析】【分析】植物组

23、织培养中要求无菌操作,以防止细菌感染,消毒时既要杀死材料表面的微生物,又要尽量减少消毒剂对细胞的伤害;植物细胞融合时必须先去除细胞壁,然后加入诱导剂才能促使细胞融合;出芽是细胞再分化的结果,分化的实质是基因的选择性表达,即再分化过程受基因选择性表达的调控,培养基中生长素比例高,利于生根;细胞分裂素比例高,利于生芽。【详解】A、植物组织培养中要求无菌操作,以防止细菌感染,消毒时既要杀死材料表面的微生物,又要尽量减少消毒剂对细胞的伤害,A正确;B、组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核,但不一定要有叶绿体,B错误;C、出芽是细胞再分化的结果,分化的实质是基因的选择性表达,即再分化过程受基因选

24、择性表达的调控,C正确;D、生长素利于生根,故生根时培养基通常应含a-萘乙酸等生长素类调节剂,D正确。故选B。13. 2019年1月24日,我国科学家宣布世界首批疾病克隆猴5只生物节律紊乱体细胞克隆猴在中国诞生,开启了克隆猴模型应用于生命科学研究的“春天”。科学家采集了一 只一岁半的、睡眠紊乱最明显的BMAL1(生物节律基因)敲除猴A6的体细胞,通过体细胞核移植技术,获得了5只克隆猴这是国际上首次成功构建一批遗传背景一致的生物节律紊乱猕猴模型。下列相关叙述错误的是( )A. 体细胞核移植技术的原理是动物细胞(核)的全能性B. 5只克隆猕猴细胞核基因型与核供体细胞完全一致C. 体细胞核移植需用取

25、自新鲜卵巢的卵母细胞直接做受体细胞D. 该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、单胎数量少的不足【答案】C【解析】【分析】动物体细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物。克隆动物具备双亲的遗传特性,因为其细胞核基因来自提供细胞核的生物,而细胞质基因来自提供细胞质的生物,但其性状主要与提供细胞核的生物相似。【详解】A、动物细胞核移植获得克隆动物所依据的原理是动物细胞核具有全能性,A正确;B、5只克隆猕猴是通过体细胞核移植技术获得的,其细胞核基因型与核供体细胞完全一致,B正确;C、取自卵巢的卵母细胞需要培养到M中期时,

26、才可进行核移植,C错误;D、体细胞核移植时供核的供体可不受年龄影响,且体细胞数量多,所以该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、单胎数量少的不足,D正确。故选C。14. 下图表示精子入卵后,发生一系列变化形成受精卵的过程,下列叙述错误的是( )A. 图中x指卵细胞膜反应,第一道屏障是透明带反应B. 图中Y指卵子的减数第二次分裂,该过程只形成了雌原核C. 精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合D. 精子入卵后精子的尾部留在外面,最后被分解吸收【答案】B【解析】【分析】据图分析,受精过程为:顶体反应穿越放射冠穿越透明带(透明带反应)X卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)Y卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体

27、雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始。【详解】A、图中x指卵细胞膜反应,第一道屏障是透明带反应,A正确;B、根据以上分析可知,经图中Y过程形成了雌原核并释放了第二极体,B错误;C、精子入卵主要指精子的头部外膜与卵黄膜融合,C正确;D、精子入卵后,尾部留在外面并在溶酶体的作用下自溶,D正确。故选B。15. 为解决农村污水处理问题,科研人员研发了“厌氧-跌水充氧接触氧化-人工湿地”的组合工艺。其原理是:生活污水先进入厌氧沼气池发酵,发酵后的污水用泵提升进入多级跌水池,通过污水的逐级跌落自然充氧,不断降解有机物;经过跌水池的污水再进入水耕蔬菜型人工湿地(见下图所示)。下列相

28、关叙述错误的是( )A. 多种微生物的共同降解协同作用是水中污染物得以去除的主要原因B. 污染物的去除效果与水温、跌水高度、水的停留时间均有关系C. 水耕蔬菜的生长,对水中藻类的繁殖和生长起到了促进作用D. 上述工艺应用了物质循环再生原理等生态工程原理【答案】C【解析】【分析】分析图示可以看出,生活污水先进入厌氧沼气池发酵,发酵后的污水用泵提升进入多级跌水池,通过污水的逐级跌落自然充氧,不断降解有机物,经过跌水池的污水再进入水耕蔬菜型人工湿地,最后水从人工湿地流出。【详解】A、从图中可以看出,水中污染物得以去除的主要原因是多种微生物的共降解协同作用,A正确;B、污染物的去除效果与水温、跌水高度

29、、水的停留时间均有关系,B正确;C、水耕蔬菜的生长,对水中藻类的繁殖和生长起到了抑制作用,C错误;D、上述工艺应用的生态工程原理有物质循环再生原理等,D正确。故选C。二、多项选择题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16. 下图是比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质通透性(跨膜运输速率)的结果,据此能得出的推论是( )A. 离子以协助扩散方式通过人工膜B. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率C. 生物膜上存在着协助H2O通过的物质D. 生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性【答案】BCD【解

30、析】【分析】分析图解:图中两种膜对甘油、二氧化碳、氧气三种物质的通透性相同;人工膜对三种离子的通透性相同,并且均处于较低值,而生物膜对三种离子的通透性不同;生物膜对水分子的通透性大于人工膜。【详解】A、由曲线可知,人工膜对三种离子的通透性相同,并且均处于较低值,而人工膜无蛋白质载体,因此离子通过人工膜不属于协助扩散,A错误;B、甘油、二氧化碳、氧气三种物质通过人工膜的扩散速率不同,其原因是分子的大小不同,B正确;C、图中看出,生物膜对水分子的通透性大于人工膜,说明生物膜上存在着协助H2O通过的物质,C正确;D、生物膜对K+、Na+、Cl-的三种离子的通透性不同,说明生物膜对离子的吸收具有选择性

31、,D正确。故选BCD。17. 下图表示某细胞中发生的物质代谢过程(-表示不同过程),有关叙述正确的是( )A. 过程可在有氧条件下进行,也可在无氧条件下进行B. 过程可产生H,也可消耗HC. 过程可在叶绿体基粒中进行,也可不在叶绿体中进行D. 过程中CO2可来自过程,也可来自外界环境【答案】ABD【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:有氧呼吸第一阶段,是有氧呼吸第二、三阶段,是暗反应中三碳化合物的还原,是二氧化碳的固定。【详解】A、过程是葡萄糖分解成丙酮酸,可在有氧条件下进行,也可在无氧条件下进行,A正确;B、过程表示有氧呼吸的第二、三阶段,其中在第二阶段产生H,第三阶段消耗H,B正确;C、

32、过程为暗反应阶段,发生在叶绿体基质或蓝藻细胞的细胞质基质中,C错误;D、光合作用二氧化碳固定过程中CO2可来自过程有氧呼吸第二阶段,也可来自外界环境,D正确。故选ABD。18. 下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图,有关叙述正确的是( )A. 果酒与果醋发酵过程中利用的两种微生物都属于异养生物B. 改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响C. 果酒制成后需将装置移至温度略低的环境中进行果醋制作D. 果醋发酵时从装置上的气体入口通入气体兼有搅拌的效果【答案】ABD【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图示是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图,其中培养基入口能补充营养物质;气

33、体入口能通入气体;气体出口能排出气体。【详解】A、果酒与果醋发酵过程中利用的酵母菌和醋酸菌发酵,两者都属于异养生物,A正确;B、改变通入气体种类(氧气或氮气),可以研究呼吸作用类型对发酵的影响,B正确;C、果酒制成后需将装置移至温度略高的环境中进行果醋制作,C错误;D、果醋发酵时从装置上的气体入口通入气体兼有搅拌的效果,D正确。故选ABD。19. 下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是( )A. 通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养B. 在原代培养过程中,细胞在培养液中悬浮生长和增殖C. 接触抑制的细胞经分散后继续培养,细胞将不再增殖D. 动物细胞培养时要求培养瓶或培养皿内表面光滑【答案】

34、BC【解析】【分析】1、动物细胞培养的过程:取动物组织块-剪碎组织-用胰蛋白酶处理分散成单个细胞-制成细胞悬液-转入培养液中(原代培养)-放入二氧化碳培养箱培养-贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液-转入培养液(传代培养)-放入二氧化碳培养箱培养。2、细胞贴壁:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上。细胞的接触抑制:细胞表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖。(癌细胞无接触抑制)原代培养:从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞,初次培养称为原代细胞培养。动物细胞培养的原理是:细胞增殖。【详解】A、通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,A正确;B、原代培养过程中,细胞在培养液中贴壁生长和

35、增殖,B错误;C、接触抑制的细胞经分散后继续培养,细胞将继续分裂增殖,C错误;D、为利于细胞贴壁生长,动物细胞培养时要求培养瓶或培养皿内表面要光滑,D正确。故选BC。第II卷(非选择题共58分)三、非选择题:本部分包括6题,共计58分。20. 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验:(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨,制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:红粒管白粒管对照管加样0.5 mL提取液0.5 mL提取液C加缓冲液(mL)111加

36、淀粉溶液(mL)111370C保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色显色结果+注:“十”数目越多表示蓝色越深。步骤中加入的C是_, 步骤中加缓冲液的目的是_。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是_; 据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越_。若步骤中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应_。(2)小麦淀粉酶包括a-淀粉酶和淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:x处理的作用是使_。 若I中两管显色结果无明显差异,且II中的显色结果为红粒管颜色显著深于白粒管,则表明_活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。(3)某同学用淀粉酶探究

37、pH (用HCl和NaOH调节)对酶活性的影响(已知HCI能催化淀粉水解,其他无关变量相同且适宜),得到如图所示的实验结果。下列实验分析正确的有_。A.本实验以1h后淀粉剩余量作为检测因变量的指标B.pH为3和pH为9时淀粉酶的活性相同C.欲测出pH=5时淀粉酶催化淀粉水解的量,还需设置相同pH但不加淀粉酶的对组D.对比pH为1和pH为7时两组实验结果,说明淀粉酶降低化学反应活化能的作用更显著【答案】 (1). 0.5 mL蒸馏水 (2). 维持pH相对稳定(控制pH) (3). 红粒小麦 (4). 低 (5). 缩短 (6). -淀粉酶失活 (7). -淀粉酶 (8). ACD【解析】【分析

38、】结合题干信息可知,本实验是探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,实验的单一变量是小麦籽粒,加入缓冲液的目的是调节PH;实验的因变量是显色结果,颜色越深,说明淀粉被分解得越少,则种子的发芽率越低。【详解】(1)根据表格数据分析可知实验的单一变量是小麦籽粒,则“加样”属于无关变量,应该保持相同,故步骤中加入的C是0.5mL蒸馏水作为对照;加入缓冲液的目的是调节PH(维持PH相对稳定);实验的因变量是显色结果,颜色越深,说明淀粉被分解得越少,即淀粉酶活性越低,故显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦;结合题干信息“某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦”,可推测淀粉酶活性越低,穗发芽率越

39、低;若步骤中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应缩短。(2)据图分析可知,X处理的目的是使-淀粉酶失活;若(-淀粉酶活性正常)中两管显色结果无明显差异,且(-淀粉酶活性正常)中的显色结果为红粒管颜色显著深于白粒管,则表明-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。(3)据图示实验结果可知,该实验的自变量是不同的pH,因变量是lh后淀粉剩余量。根据柱形图结果可以判断,酶的最适PH在7左右。A、由柱形图可知,本实验是以1h后淀粉剩余量作为检测的因变量,A正确;B、分析柱形图可知,pH为3条件下和pH为9条件下淀粉剩余量基本相等,而由于淀粉在酸性条件下易分解(HCI能催化

40、淀粉水解),因此pH为3条件下的酶活性小于pH为9条件,B错误;C、欲测出pH=5时淀粉酶催化淀粉水解的量,还需设置相同PH条件下不加淀粉酶的对照组,以排除酸性条件下对淀粉的水解量,C正确;D、根据柱形图分析可知:在PH=7时,酶活性最高,且PH=1时淀粉剩余量比PH=3剩余少,说明PH=1时更多的酸分解了淀粉,在PH=7时,是酶分解淀粉,故相当于酶(PH=7)和无机催化剂(PH=1)相比,说明淀粉酶降低化学反应活化能的作用更显著,D正确。故选ACD。【点睛】解答此题需明确实验的变量关系与实验设计的对照原则,并能结合题图分析作答。21. 黄瓜的靶斑病主要危害黄瓜叶片,该病初期,叶片上出现黄点而

41、后黄点逐渐扩大甚至连成片,导致叶片失绿、干化变脆,严重影响黄瓜叶片的光合作用。研究人员研究了不同程度的靶斑病对黄瓜叶片光合作用的影响得到的结果如下表所示。请分析并回答下列问题:病级病斑面积(%)叶绿素含量(%)净光合速率mol. (m2.s)-1气孔导度umol. (m2s)-100.0053.7020.760.4012.5731.9218.880.3839.6929.4515.440.36528.8420.5415.390.32注:病级指黄瓜叶片患靶斑病的不同程度:气孔导度指气孔张开的程度。(1)提取黄瓜叶片中的光合色素时要使用_试剂, 研磨时同时加入SiO2和CaCO3加入CaCO3的目的

42、是_。(2)在提取到黄瓜叶片光合色素后,可通过对比各组黄瓜叶片对某种颜色的光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。为减少其他光合色素的干扰,“某种颜色的光”最可能是_(填“红光”、“蓝紫光或“绿光),原因是_。(3)在实验过程中,黄瓜叶肉细胞产生O2的去向是_。根据表中提供的数据推测,靶斑病通过影响光合作用的_阶段使黄瓜的净 光合速率降低。(4)某科研小组在晴朗的白天,分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收co,的速率(单位: gcm2-h-1)、气孔阻力(气孔开度减小,气孔阻力增大)等生理指标进行了测定,结果如下图所示。若一天中温度不变,强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为_g.cm-2.h(

43、以co2的质量表示)。实验测得10:00- 12:00间光照强度不断增强,因_增大,强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降。若温度在一天中会发生变化,科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率,还要测定幼苗的_。 若在白天进行该过程,需采取_措施。【答案】 (1). 无水乙醇(或丙酮) (2). 防止色素被破坏 (3). 红光 (4). 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,通过比较红光的吸收率,能更准确地计算出叶绿素含量 (5). 由叶绿体类囊体薄膜扩散到线粒体和细胞外 (6). 光反应和暗反应 (7). 7 (8). 气孔阻力 (9). 呼吸速率 (10). 遮光或黑暗

44、(处理)【解析】【分析】光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是直接需要光的称为光反应,第二阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行,光反应的场所位于类囊体膜,暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢反应,光合作用与呼吸作用的差值称为净光合作用。光合作用强度主要受光照强度、CO2浓度、温度等影响。【详解】(1)光合色素为脂溶性,利用相似相溶的原理,提取黄瓜叶片中的光合色素时要使用无水乙醇(或丙酮)试剂, 研磨时加入SiO2可以防止色素被破坏,加入CaCO3的目的是保护叶

45、绿素不被有机酸破坏。(2)计算叶片中的叶绿素含量时,为减少其他光合色素的干扰,“某种颜色的光”最可能是红光,原因是叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,通过比较红光的吸收率,能更准确地计算出叶绿素含量。(3)光反应中水在叶绿体类囊体薄膜上光解产生O2,O2可扩散到线粒体用于呼吸作用,也可以扩散到细胞外。根据表中提供的数据,叶绿素含量下降、气孔导度下降,净光合速率下降,而叶绿素是光反应的条件之一,气孔是CO2的通道,因此推测靶斑病通过影响光合作用的光反应和暗反应阶段使黄瓜的净光合速率降低。(4)若一天中温度不变,呼吸速率为1g.cm-2.h,强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为净

46、光合速率+呼吸速率=6+1=7g.cm-2.h(以CO2的质量表示)。实验测得10:00- 12:00间光照强度不断增强,因气孔阻力增大(图2可知),强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降(图1可知)。若温度在一天中会发生变化,说明呼吸速率会变化,科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率,还要测定幼苗的呼吸速率(总光合速率=净光合速率+呼吸速率)。 若在白天进行呼吸速率的测定,需采取遮光或黑暗(处理)措施,排除光合作用的干扰。【点睛】本题主要考查光合速率的影响因素及光合速率与呼吸速率的关系,要求学生在理解基础知识的同时,有一定的分析推理应用知识的能力。22. 幽门螺杆菌是栖息在胃黏膜的螺

47、旋形的革兰氏阴性菌(革兰氏阴性菌对万古霉素、两性霉素B等抗生素不敏感),能产生有较强活性的脲酶,该酶能催化热稳定性低的尿素分解为氨和二氧化碳。因为胃液的强酸性,早期人们都认为没有细菌能在极酸的胃液中生存,1983年, 澳大利亚科学家马歇尔“以身试菌”,提出幽门螺杆菌是胃炎、十二指肠溃疡或胃溃疡的主要致病菌,这-发现使这些疾病的诊断和根治迎来了曙光。请根据上述资料回答下列问题:(1)下图中最可能代表幽门螺杆菌的结构模式图的是_(填写字母)。(2)提取胃炎患者的_稀释液,分离得到幽门螺杆菌并统计其数量,分离时可将稀释液样品接种在以_为唯一氮源的固体培养基上。欲得到预期的实验结果,接种过程用到的实验

48、器材有_ (填写字母)(3)为研究培养幽门螺杆菌所需的气体条件,某研究小组利用半固体培养基(琼脂含量3.5g/L)对幽门螺杆菌进行培养。下图代表微生物可能出现的四种生长状态。若培养微生物是酵母菌,则_号试管代表其生长状态, 若号试管代表幽门螺杆菌的生长状态,则培养幽门螺杆菌的气体最适条件应为下列选项中的_。A.纯氧B.90%N2. 10%CO2C.无菌空气D.5%O2、85%N2、 10%CO2(4)将上述实验分离纯化得到的幽门螺杆菌进行扩大培养,采用布氏肉汤基础培养液进行培养,培养液中需加入混合抗生素(包括万古霉素、两性霉素B等),其目的是_。(5)目前13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方

49、法之一。其做法是:让病人口服一定量的13C-尿素,约30分钟后检测待检者呼出的气体中是否含有13CO2.13C-尿素呼吸检测的原理是患者消化道细胞内_ (填“有或“无)脲酶活性,若呼出的气体中含有13CO2,则为_的代谢产物。(6)幽门螺杆菌导致的胃溃疡等疾病可通过同时服用多种抗生素根除。研究小组将浸有相同浓度不同种类的抗生素圆纸片置于幽门螺杆菌培养基表面,370C培养4周,实验结果如下图所示。其中圆纸片A、B分别浸过抗生素A和抗生素B,圆纸片C浸过抗生素A、B的混合物。实验中圆纸片D用作实验对照,实验表明_【答案】 (1). B (2). 胃粘膜 (3). 尿素 (4). BCD (5).

50、(6). D (7). 防止杂菌污染 (8). 无 (9). 幽门螺杆菌 (10). 抗生素A和抗生素B的联合作用增强了杀菌效果【解析】【分析】1、微生物常见的接种的方法:平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在化线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。2、紧扣题干信息“幽门螺杆菌是栖息在胃黏膜的螺旋形的革兰氏阴性菌(革兰氏阴性菌对万古霉素、两性霉素B等抗生素不敏感),能产生有较强活性的脲酶,该酶能催化热稳定性低的尿

51、素分解为氨和二氧化碳”准确答题。【详解】(1)图1中A为酵母菌,B为细菌,C为噬菌体,D为蓝藻,幽门螺杆菌是一种细菌,对应于图中B。(2)幽门螺杆菌是栖息在胃黏膜的螺旋形的革兰氏阴性菌,因此提取胃炎患者的胃粘膜稀释液,分离得到幽门螺杆菌并统计其数量;幽门螺杆菌能产生有较强活性的脲酶,该酶能催化热稳定性低的尿素分解为氨和二氧化碳,因此分离时可将稀释液样品接种在以尿素为唯一氮源的固体培养基上。要对微生物进行计数,应该采用稀释涂布平板法,因此接种过程用到的实验器材有B涂布器、C移液管、D酒精灯。(3)酵母菌是兼性厌氧菌(既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸),因此其生长状态应该对应于号试管;若号试管代

52、表幽门螺杆菌的生长状态,则幽门螺杆菌需要低氧条件,D正确,故选D。(4)培养液中加入混合抗生素的目的是防止杂菌污染。(5)目前13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是:让病人口服一定量的13C-尿素,约30分钟后检测待检者呼出的气体中是否含有13CO2。13C-尿素呼吸检测的原理是患者消化道细胞内无脲酶活性,若呼出的气体中含有13CO2,则为幽门螺杆菌的代谢产物。(6)图中圆纸片A、B分别浸过抗生素A和抗生素B,圆纸片C浸过抗生素A、B的混合物,圆纸片D用作实验对照,C的抑菌圈明显大于A、B,D,这表明抗生素A和抗生素B的联合作用增强了杀菌效果。【点睛】本题结合图解,考查微生物的

53、分离和培养,要求考生识记接种微生物常用的两种方法及其工具及具体过程;识记无菌技术,能结合图中和题中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。23. P450是石油降解的关键酶,用SalI和NdeI联合酶切获得的P450基因,与图甲所示的质粒(pCom8)重组,导入土著菌种Y9,获得了基因工程菌P450/Y9.图中mel是黑色素合成基因,其表达能使白色的菌落变成黑色,aacCl 是庆大霉素(一种抗生素)抗性基因,限制酶NdeI. XhoI和SspI在原质粒上均只有一个酶切位点,数字表示酶切位点间的碱基对数。图乙表示几种限制酶的识别序列和切割位点,请回答下列有关问题:(1)基因表达载体除了含有图

54、甲所示的条件外,还应该含有_、_。(2) Sall切割目的基因形成的黏性末端是_.构建pCom8重组质粒时,需用_(限制酶)对图示质粒进行处理,才能与P450基因在_的作用下形成重组质粒。(3)经测定原质粒为7.6kb (Ikb 为1000个碱基对),重组质粒经Nde|、Ssp I联合酶切后获得了6.0kb和1.2kb的两个片段,则目的基因的长度为_kb.(4)为了扩增重组质粒,需将其转入用_预先处理的土著菌种 Y9中,提高质粒导入率, .以便获得更多基因工程菌P450/Y9.为了筛选出转入了重组质粒的基因工程菌P450/Y9,应在筛选平板培养基中添加_,选择颜色为_的菌落扩 大培养,进而筛选

55、出所需的工程菌.(5)为检测基因工程菌降解石油的能力,科研人员做了如下4组实验,测定不同时间各组的石油降解率,实验结果见下图。据图分析以下说法正确的有_。A.单独使用P450/Y9对石油的降解能力比单独使用Y9略强B.作用时间越长,P450/Y9 对石油降解的能力越强C.联合使用时,P450/Y9 能显著增加四种菌的整体降解石油的能力D.为达到更好的效果,最好单独使用基因工程菌P450/Y9【答案】 (1). 目的基因 (2). 复制原点、启动子、终止子 (3). AGCT (4). Nde、Xho (5). DNA连接酶 (6). 1.4 (7). Ca2(或CaCl2) (8). 庆大霉素

56、 (9). 白色 (10). AC【解析】【分析】基因工程是狭义的遗传工程,基因工程的基本原理是让人们感兴趣的基因(即目的基因)在宿主细胞中稳定高效地表达。为了实现基因工程的目标,通常要有多种工具酶、目的基因、载体和宿主细胞等基本要素,并按照一定的程序进行操作,它包括目的基因的获得、重组DNA的形成,重组DNA导入受体细胞也称(宿主)细胞、筛选含有目的基因的受体细胞和目的基因的表达等几个方面。基因表达载体的构建(即目的基因与运载体结合)是实施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。【详解】(1)基因表达载体除了含有图甲所示的条件(酶切位点、标记基因)外,还应该含有目的基因、复制原点、启动子、终止

57、子。(2) Sall的酶切位点为-GTCGAC-,切割目的基因形成的黏性末端是AGCT。用SalI和NdeI联合酶切获得的P450基因,因此构建pCom8重组质粒时,需用Nde、Xho(Xho和SalI切割后有相同的粘性末端)对图示质粒进行处理,才能与P450基因在DNA连接酶的作用下形成重组质粒。(3)经测定原质粒为7.6kb (Ikb 为1000个碱基对),重组质粒经Nde|、Ssp I联合酶切后获得了6.0kb和1.2kb的两个片段,则目的基因的长度为6.0+1.2-(7.6-1.8)=1.4kb。(4)用Ca2预先处理的土著菌种 Y9中,使其处于感受态,提高质粒导入率,以便获得更多基因

58、工程菌P450/Y9。重组质粒上有庆大霉素抗性基因aacCl ,为了筛选出转入了重组质粒的基因工程菌P450/Y9,应在筛选平板培养基中添加庆大霉素,选择颜色为白色的菌落扩 大培养,进而筛选出所需的工程菌。(5)A、比较B组和C组,可知单独使用P450/Y9对石油的降解能力比单独使用Y9略强,A正确;B、作用时间越长,P450/Y9 对石油降解的能力越弱(斜率下降),B错误;C、D组降解效果优于C组,因此联合使用时,P450/Y9 能显著增加四种菌的整体降解石油的能力,C正确;D、为达到更好的效果,最好联合使用D组四种菌株,D错误。故选AC。【点睛】本题主要考查基因工程的步骤及降解石油菌株的效

59、果分析,要求学生有一定的分析推理能力。24. 某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如图甲所示:图乙是单克隆抗体制备流程的简明示意图。请回答下列有关问题: .(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过_次免疫后 才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是_小鼠,理由是_。(2)图乙中的过程诱导融合运用的原理是_, 该过程中区别于植物原生质体融合的方法是用_处理。(3)细胞融合

60、实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有_,(只考虑细胞两两融合)。融合后需要用特定的_培养基师选,只有杂交瘤细胞才能生长,该细胞的特点是_。(4)经过筛选和克隆化培养得到杂交瘤细胞后,一般采用体内培养和体外培养两种方式,动物细胞体外培养时通入适量CO2的目的是_。(5) 未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是_。【答案】 (1). 四 (2). Y (3). Y的血清抗体效价最高 (4). 细胞膜的流动性 (5). 灭活的病毒 (6). B淋巴细胞相互融合形成的细胞、鼠骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞 (7). 选择 (8). 既能无限增殖,又能产生特异性抗

61、体 (9). 维持培养液的pH (10). (已免疫的)B淋巴细胞已高度分化(或不能无限增殖)【解析】【分析】试题分析:本题结合图解,考查体液免疫及单克隆抗体的制备过程。分析柱形图:用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价,由图可知,随着免疫次数的增加,血清抗体效价逐渐升高。在第四次免疫过程中出现了Y血清抗体均达到16000以上;在第五次中,Y的效价最大,最适合用于制备B淋巴细胞;B细胞与骨髓瘤细胞形成的杂交细胞有三种:B淋巴细胞自身融合的细胞,骨髓瘤细胞自身融合的细胞和杂交瘤细胞。【详解】(1)由图可知,第四次注射后X、Y、Z小

62、鼠的血清抗体效价均达到16000以上,因此小鼠最少需要经过四次免疫后 才能有符合要求的。小鼠Y的B淋巴细胞产生血清抗体效价最高,最适用于制备B淋巴细胞。(2)图乙中的过程为小鼠B细胞和骨髓瘤细胞的融合,制备单克隆抗体用到了动物细胞培养和动物细胞融合等动物细胞工程技术,运用的原理是细胞膜的流动性。该过程中区别于植物原生质体融合的方法是用灭活的病毒处理。(3)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有B淋巴细胞相互融合形成的细胞、鼠骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞。融合后需要用特定的选择性培养基筛选,只有融合的杂种细胞才能生长,这种细胞的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生专

63、一的抗体。(4)动物细胞体外培养需要满足的条件:无菌、无毒的环境、营养、温度和pH、气体环境。通入适量CO2的目的是维持培养液的pH。(5)(已免疫的)B淋巴细胞已高度分化(或不能无限增殖),未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活。【点睛】本题主要考查单克隆抗体的制备,要求学生有一定的信息处理和分析推理的能力。25. 干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血液中提取,每升人血液中只能提取0.5g,所以价格昂贵。某生物制品公司用如下图的方式生产干扰素。请回答下列有关问题:(1)若要使获得的转基因牛乳汁中含有人干扰素,需构建基因表达载体,将基因表达载体导入受精卵最有效的方法是_。(2)通常情况

64、下,对供体和受体母牛选择后,要用激素进行_处理。(3)为了实现干扰素的批量生产,对移植前的胚胎需进行性别鉴定。目前SRY-PCR 法是性别鉴定最有效、最准确的方法。操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个_细胞,提取DNA:然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段碱基序列作_, 用被测胚胎DNA作模板进行PCR扩增;最后选择出现_反应 (填 “阳性”或“阴性)的胚胎进行移植。(4)研究者利用含有干扰素基因的DNA片段制成探针进行目的基因的检测与鉴定,首先与产下牛犊的乳腺细胞、口腔上皮细胞、蹄部细胞提取的RNA进行杂交,结果如表:乳腺细胞口腔上皮细胞蹄部细胞出现杂交带未现杂交带未现

65、杂交带说明_, 这与构建表达载体时_的选择有关。(5)近年来,关于胚胎干细胞的研究越来越多.如图所示的细胞A和细胞B分别是_细胞、_细胞,可以从这些细胞中获得胚胎干细胞。【答案】 (1). 显微注射法 (2). 同期发情 (3). 滋养层 (4). 引物 (5). 阴性 (6). 干扰素基因只能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达 (7). 启动子 (8). 内细胞团 (9). 原始性腺【解析】【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的

66、模拟操作。【详解】(1)将基因表达载体导入受精卵最有效的方法是显微注射法。(2)通常情况下,对供体和受体母牛选择后,要用激素进行同期发情处理,使其处于相似的生理状态。(3)滋养层与内细胞团的基因型相同,从被测的囊胚中取出几个滋养层细胞进行性别鉴定。PCR扩增需要引物,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段碱基序列作引物, 用被测胚胎DNA作模板进行PCR扩增。最后选择出现阴性反应即不含Y基因(母牛)的胚胎进行移植。(4)DNA的模板链与转录出来的RNA能够互补配对形成杂交带,只有乳腺细胞出现杂交带,说明干扰素基因只能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达, 这与构建表达载体时启动子的选择有关。(5)细胞A和细胞B分别是内细胞团细胞、原始性腺细胞,可以从这些细胞中获得胚胎干细胞。【点睛】本题主要考查基因工程和胚胎工程,要求学生有一定的处理信息、分析推理的能力。

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