1、细胞呼吸和光合作用选考复习教学反思曾毅利细胞呼吸在学业水平考试中有一个选择题，本题一般考查需氧呼吸的过程，其次是利用教材的图片进行题目设计。光合作用在学业水平考试中有一个非选择题，分值7分，其考查内容比较广，主要是光合作用的过程、光合色素的提取、影响光合作用的因素，同时还有一个选考题，主要是通过图像考查外界因素对光合作用的影响。本部分内容，本人在复习时选通过一个能够联系两个生理过程的图像，将两个生理过程中的主要过程进行复习，通过步步板书让学生一起回忆基本知识，然后通过图像来分析外界的影响因素，再列出这些因素对光合作用的影响，通过坐标图分析这些因素是如何影响光合作用和细胞呼吸的。通过本节课的教学
2、，学生对于基本知识的掌握是有提高的，但当前存在的问题主要是知识的运用，需要通过一些实例进行详细的分析，才能让学生将知识运用于解题中。细胞生命历程选考复习教学反思曾毅利细胞的生命历程在学考和选考中一般考查三个选择题，一般考题内容是有丝分裂、减数分裂、细胞分化及癌细胞、细胞衰老、细胞凋亡中的一个内容。本专题的主要内容是有丝分裂、减数分裂、细胞分化、癌细胞、细胞衰老和细胞凋亡，其中减数分裂考题比较难，主要通过图像考查减数分裂的特点和物质变化规律。在本专题复习中，本人通过一张概念图将其中所有内容进行了整合，以细胞生命历程为中间线，顺序是细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡，其中的细胞增殖分为两边，一边是有丝分裂，主要包括细胞周期中各时期的染色体行为变化和图像，一边是减数分裂，主要包括各时期的染色体行为及其图像，细胞分裂染色体、DNA的两种曲线，一个AaBb的性原细胞形成生殖细胞的各类以及不正常分裂的结果及其产生的原因。细胞分化内容包括正常分化和异常分化（即癌变细胞）。通过本专题的复习主要目的是提高学生分析图像和分析曲线的能力，因为在生物学科考试中有不少的题目是通过分析图像、图表和曲线来解题的，效果还不错。
