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2013届高考政治一轮总复习课件:必修三第十课 文化发展的中心环节(人教版).ppt

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资源描述

1、第十课 文化发展的中心环节高考导航考 纲 点 击1.思想道德建设在文化建设中的地位2社会主义思想道德建设的主要内容3社会主义荣辱观与公民道德基本规范4思想道德修养与科学文化修养考 向 预 测1.关注先进文化建设,理解思想道德建设的重要性。2重视道德模范评选,建立社会主义思想道德体系。3结合先进人物的典型事迹,树立社会主义荣辱观。4遵守基本道德规范,追求更高的思想道德目标。基础梳理中心环节性质思想道德核心价值科学文化考点一加强思想道德建设考 点 归 纳1.思想道德建设在文化建设中的地位思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质

2、和前进方向。2社会主义思想道德建设的主要内容(1)以为人民服务为核心、以集中主义为原则、以增强诚信意识为重点。(2)以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。(“五爱”)(3)以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。(“四德”)(4)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。(“四基”“一想”“三观”)3社会主义荣辱观与公民道德基本规范(1)主要内容:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互

3、助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。(“八荣八耻”简字诀:国民科劳,助诚法奋)(2)为什么树立?社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观在社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域

4、,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。(是地位;是作用;是从内容上讲)特 别 提 醒1.理解新道德典范的概念。(1)新道德典范指在中国共产党领导下的中国人民,在马克思主义科学世界观、人生观指导下,在长期反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中以及社会主义现代化建设的实践中逐步形成的思想道德精神,它具有鲜明的民族性、时代性、实践性、理想性,是中华民族思想道德建设的典范。(2)构成中华民族新道德典范的内容主要有两大部分:一是中国人民在长期革命斗争中形成的优良革命传统,其核心是长征精神和延安精神;二是社会主义现

5、代化建设中形成的优良道德风范,雷锋精神与焦裕禄精神是其典型代表。2传统道德和传统美德。区别:美德,是指美好的品德。美德是内在的,是具有共性的东西。道德是通过舆论形成或社会要求人们遵守的一种规则,道德具有阶级性,不同阶级社会有不同的道德要求,是外在的要求。联系:道德的要求对美德的培养起着重要作用,而美德的存在反过来又能促进对道德的遵守。3社会主义思想道德建设社会主义文化建设。(1)社会主义精神文明建设包括文化建设和思想道德建设两个方面,这两个方面是一个互相联系的有机整体,彼此相辅相成,互相渗透、互相促进。(2)文化建设是思想道德建设的基础。文化建设能满足人民群众精神生活的需要,是提高人民群众的思

6、想觉悟、道德水平和知识能力的条件,还是传播革命理想、道德和纪律观念的文化形式和手段。(3)思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。文化建设必须在马克思主义指导下发展,马克思主义不仅是思想建设的一个重要内容,而且是全部思想建设的核心。马克思主义还为文化建设提供科学世界观和方法论指导,促进文化建设的发展。4如何树立和践行社会主义荣辱观?(1)牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同爱国主义、集体主义、社会主义紧密结合起来。(2)牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。(3)牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同物质文明建设、政治文明建设和精神文

7、明建设紧密结合起来。(4)牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合。(5)牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同依法治国与以德治国紧密结合起来。(6)牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同推动公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。典 题 精 析例 1(2011天津卷)阅读材料,回答问题。2011 年 5 月 1 日公共场所卫生管理条例实施细则正式开始实施,其中明确规定“全国室内公共场所禁止吸烟”。“细则”实施之后,小龙同学发现,仍有居民在社区活动中心等室内公共场所吸烟。为减少此类现象,请你根据所学知识提出三点可行性建议。

8、【解析】要求对社区禁烟提合理化建议,答案只要言之有理,切实可行均可。【答案】普及科学文化知识;加强社会公德教育;搞好普法宣传;开展“无烟型”社区创建活动;依靠群众,加强监督;加大执法和监管力度;转变消费观念,倡导理性、绿色消费。我 来 试 试1.某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该()与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统道德相承接 以诚实守信为重点A BC D解析:传统道德不等于传统美德,诚实守信应属于传统美德,要继承发扬,而传统道德中的糟粕部分不再适应今天的社会发展,应予抛弃,所以不选。是建设社

9、会主义思想道德体系的目标和要求。答案:C考点二思想道德修养与科学文化修养考 点 归 纳1.科学文化修养与思想道德修养的含义(1)科学文化修养的含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。(2)思想道德修养的含义:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。2思想道德修养与科学文化修养的统一关系二者是相辅相成、相互促进的关系。(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。(3)科学文化修养的根本意义,在于通过参

10、加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。3追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。(1)必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(改造主观世界)(2)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。(注重实践)特 别 提 醒1.深刻理解现实生活中思想道德冲突出现的原因。道德作为文化,归根到底是由经济、政治决定。改

11、革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立和政治体制的改革,社会生活的各方面都发生了巨大的变化,这反映在文化上势必会造成道德的变化和冲突。从外部来看,西方资本主义的文化和道德观传入中国,对中国的传统文化和道德观也造成了冲击。2科学文化知识越多,思想道德修养也就越高,对社会的贡献也就越大吗?该观点夸大了科学文化修养的作用。(1)科学文化修养对思想道德修养具有促进作用,但思想道德修养与科学文化修养的提高并不是同步的,也不可相互替代。科学文化修养是一种基础的修养,其他各种修养都离不开科学文化修养。但是,即使科学文化修养水平提高了,如果不注重加强思想道德修养,就不会形成正确的世界观、人生观、价值观,最

12、终也不会成为对国家对社会有用的人,甚至会走上违法犯罪的歧途。(2)一方面,我们应该认真学习科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,努力提高自己的知识水平和理论水平;另一方面,我们应该努力提高思想道德认识的水平,重视思想道德情操的陶冶,同时要坚定理想信念,使自己的思想道德境界不断得到升华。只有坚持科学文化修养与思想道德修养的统一,才能不断增强为人民服务的本领,成为一个有益于人民、有益于社会的人。3学生阶段主要是提高科学文化修养,思想道德修养是以后的事,对吗?这种观点忽视了思想道德建设的重要性,割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂,也决定着教育所培养出来的人

13、才的性质。而且,加强思想道德修养,能促进科学文化修养。4有人认为:追求更高的思想道德目标,只要不断改造主观世界就可以了。这种观点对吗?这种观点是错误的。在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标是一个不断改造主观世界的过程。为此需要努力学习马克思主义的科学理论,树立科学的世界观、人生观、价值观,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。追求更高的思想道德目标不仅是一个改造主观世界的过程,更需要我们每个人脚踏实地、不尚空谈、重在行动、要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。在不断改造客观世界的实践中,不断改造主观世界。典 题 精 析例 2(2011江苏卷)为了纪念中国共

14、产党建党 90 周年,重庆市教育工委等部门将 15 000 套含有记忆我爱你中国、信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是()A奏响主旋律,提高学生的思想道德水准B实施素质教育,提高学生的文艺素养C培养爱国情感,促进民族文化繁荣D发展教育事业,提升教育现代化水平【解析】重庆市教工委等部门向全市所有学校下发“红色光碟”,在全市学生中掀起一股“信念”与“记忆”的热潮。这项活动的主要目的是加强思想道德修养,使学生不断追求更高的思想道德目标,故选 A。B、C、D 不是该活动的主要目的。【答案】A我 来 试 试2.下列关于科学文化修养和

15、思想道德修养的关系,表述正确的是()A科学文化修养决定思想道德修养B科学文化修养是思想道德修养的中心环节C良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂D良好的科学文化修养能够促进思想道德修养解析:A 错,科学文化修养与思想道德修养二者之间无决定与被决定的关系。B、C 说法错误,科学文化修养不是思想道德修养的中心环节,良好的科学文化修养也不是思想道德修养的灵魂。答案:D切入准确 思维发散 说理透彻考 题 再 现(2012盐城模拟)某校决定组织全体学生去参加爱国主义教育基地纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话:爸爸,你知道吗?博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦!父:免不免费,没什么意义。子

16、:明天学校就组织我们去参观纪念馆。父:你还不如在家做几道题呢。子:这怎么行?父:没关系,爸爸给你请个假,就说你病了。请你运用文化生活的知识评析材料中这位父亲的言行。(14 分)答 题 展 示规 范 得 分(1)这位父亲的言行是不正确的。(2 分)(2)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。博物馆、纪念馆等向未成年人免费开放,能够为未成年人的健康成长营造更好的社会文化环境,有利于加强对未成年人的思想道德教育,特别是爱国主义教育。(3 分)(3)培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,是我们发展先进文化的根本目标,是社会主义精神文明建设的根本任务。这位父亲只重视孩子的文

17、化课学习,忽视了思想道德教育,不利于未成年人的全面发展。(3 分)(4)良好的科学文化修养,能够促进科学文化修养。这位父亲忽视了两种修养的内在联系。(3 分)(5)诚实守信是我国公民的基本道德规范。这位父亲要孩子装病请假,是不诚实的表现,不利于未成年人良好品德的形成。(3 分)阅卷老师真情寄语该生字写得不够工整清楚,但从内容上看,切入点很准确,思维很发散灵活,说理也比较透彻。切入点问题,从对话来看切入点应该是:第一,这位父亲认为“免不免费,没什么意义。”说明他没有看到文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,而且这必须是第一点。第二,这位父亲说:“你还不如在家做几道题”,反映了他片面强调了科学文化学习的重要性,既没有看到思想道德对于人的重要,也没看到二者之间的联系。第三,这位父亲想说谎请病假,反映的是诚信问题。该考生能抓住这三个切入点,基本上确保了答题的方向和基本内容。该生思维的发散性不仅表现在能抓住主体内容,而且对这位父亲认为“不如在家做几道题”能从两个角度分析,实属难得。从说理上看,有理论依据,有分析、有认识,还能与材料内容准确结论。

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