1、年级：_ 姓名：_ 考号：_最新部编版小学语文四年级上册期末测试卷（打靶卷）（时间：70分钟 满分：100分）一、 基础知识（36分）（一）看拼音，写词语（8分）j f xu y p tao x fu( ) ( ) ( ) ( )zn tn y bng hng tng d xio( ) ( ) ( )（二）根据内容填空（10分）无( )无故 人山人( ) 若( )若现 百发百( )愤愤不( ) 手( )足蹈 心急如( ) 胆战心( )1.观察画线词语的特点，照样子写两个:_、_。2.第二行都是描写人物心情的，这样的词语还有:_、_。3.请选择其中一个词语写一段话。_。（三）句子练习（8分）1.
2、 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子)_。2. 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。（长话短说）_。蝙蝠在夜里飞行。一根极细的电线，他能灵巧的避开。（用恰当的关联词语将两句话连在一起。)_。3. 小明故意踩踏学校的草坪，看到这种情形，你会说.（用两种不同的语气表达。）_。（四）根据课文内容填空（10分）1. 不识庐山真面目，_。2. _,青史留名多俊杰。3. 莫愁前路无知己，_。4. 嫦娥应悔偷灵药，_。 5. 人非生而知之者，_。 （五）课外拓展（2分） 小朋友们，新年即将到来。春联，又称“门对”、“对联”是过年的重要习俗。写出自己平时积累的一副春联。_二、阅读理解（32分）（一）课内阅读
3、（5分）为中华之崛起而读书（节选）有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”年级：_ 姓名：_ 考号：_魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生！”1.联系上下文,理解句子（2分）“有志者当效此生”的意思是_2. 联系全文想一想:促使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个宏伟志向的原因是什么?（3分）
4、_（二）课外阅读（27分）长白山瀑布(27分)穿过林海长廊,拐过“托云松”弯道,有一块偌大的青石,站在这块石头上，就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望瀑石”。当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候，一颗悬着的心似乎落了地,饱览之余,不禁使人想起唐代诗人李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的著名诗句。这壮丽的图景,磅礴的气势,仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在半壁天堑上的瀑布，不禁使人心旷神怡，思潮澎湃。巴不得马上站到它前面近看发源于天池的瀑布,流经1250米的乘槎河后,便从68米高的悬崖峭壁上飞流直下,与天然屏障玉壁、金壁相映,恰如一条白练，从天而降。玉龙似的
5、飞流迅速扑向突起的石阶,冲向深深的谷底，溅起几丈高的飞浪，犹如天女散花,飘然而下。水汽弥漫,如烟,如雾,如尘,如云。须晴日,看鸿飞霓越，神采焕发,更为绚烂壮丽。看它纬地经天,云翻雪倾,势如万马奔腾。面对这巨瀑飞泻,气壮山河的景象，多少诗人画家吟诗作画，歌颂祖国的大好河山。仿佛那半空中飞泻下来的瀑布,不是落在深邃的幽谷,而是冲击在人们心海上,激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠。霞光中喷金泼翠,风雨中不摇不馁,峪谷中百折不回的美景,不仅为长白山增添了无限光彩,而且激励着人民的战斗意志。各族人民正像万丈瀑布,滚滚波涛,以坚定的信念,顽强的毅力,向着社会主义建设的宏伟目标,向着振兴中华的光
6、辉大道奋勇前进!啊!奔腾吧，壮观的长白山瀑布。1.给下面加点的字词注音。(4分)磅礴( )( ) 弥漫( ) 深邃( ）2.文中引用了李白的诗句,还有很多优美的词语,如“心旷神怡”“思潮澎湃”等。另外，_、_ 、_、_ 等词语也同样地写出了瀑布的特点，为文章增色不少。(4分)3.作者观察瀑布的顺序是( )。(2分)A.由上到下 B.由下到上 C.由远到近D.由近到远 年级：_ 姓名：_ 考号：_4.文中画横线的句子是比喻句,是把_比作了_，又是把_比作了_，还把_比作了_、_、_。(9分)5.根据文章内容判断,正确的画“”,错误的画“x”。(4分)(1)长白山瀑布发源于天池。( )(2)瀑布激励着人民的战斗意志。( )(3)瀑布向着振兴中华的光辉大道奋勇前进。 ( )(4)作者赞美了瀑布,同时也赞美了像瀑布一样奋斗不息的人民。( )6.文中引用了李白的诗句,诗的题目是 。再写一句李白的诗_。（4分）七、习作（30分）题目:一件_的事要求:选择事例要典型,真实;叙述要具体,感情真挚,能打动读者;语句流畅,书写认真;400字左右。 100 200来源:学科网 300 400 500
