1、有趣的车牌号码教案中班主题有趣的车牌号码教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识常见的汽车的车牌号码，激发幼儿观察周围事物的兴趣，学习运用比较的方法区别本地和外地的车牌号码，发展幼儿的观察辩别能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，下面是有趣的车牌号码教案。 设计思路：在交通工具主题教学的图片展示过程中，有幼儿对图片中马路上的车辆上的数字牌子产生好奇：车子的前后方为什么要写数字？牌子的颜色为什么不一样？有什么用处？发现幼儿的这个学习动机，于是生成了以车牌号码为教学内容的子课题有趣的车牌号码。活动目标：1、 认识常见的汽车的车牌号码，激发幼儿观察周围事物的兴趣。2、 学习
2、运用比较的方法区别本地和外地的车牌号码，发展幼儿的观察辩别能力。3、 学习运用材料进行车牌号码制作，培养幼儿的动手操作能力。4、 培养幼儿敏锐的观察能力。5、 探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、 幼儿家中的各种车牌号码。2、 各种常见车型的车牌号码实物3、 居民身份证复印件（放大）。4、 （6*25）CMM长方形万通板若干（蓝色和黄色）。活动过程：一、谈话引入：今天老师带来了一张卡片，在老师16周岁后它就一直跟着我，而且帮了老师很多忙，请你们猜猜它是什么？（出示身份证复印件）二、介绍本地和外地的车牌，引导幼儿观察比较它们的异同点：T：本地的车牌：闽E 7A789、闽E 7B456、
3、泰临35 7.3228等T：外地的车牌：琼E 4A122、闽A 9B225、闽C 3A356等。三、介绍本地常见的几种车型的号牌：A、摩托车的号牌：闽E 7A894、闽E 7B235等（黄底黑字）B、小汽车的号牌：闽E 7B123、闽E 7L564等（蓝底白字）C、特殊车的号牌：闽E 412警（白底黑字、红色警字-警车）、闽E 7A121(黑底白字外商专用车)等。四、布置背景墙：师生共同把这些车牌布置在相应的车型背景墙上，为下一次主题活动创设相适应的教育环境。五、组织幼儿讨论：背景墙上的车牌号码哪些是你见过的？你们家的车片号码是哪个？你还见过不一样的车牌号吗？六、分组活动：第一组：提供各种本地和外地车牌的号码的列表，引导幼儿在本地车牌号码上贴上五角星。第二组：提供摩托车和小汽车的车牌号码的列表，引导幼儿涂上相应的底色（摩托车是黄底、汽车是蓝底）。第三组：提供各种车牌号码的条形卡，引导幼儿把其中最大的数字和最小的数字用红、绿两色涂出来。第四组：提供卡纸（黄色、蓝色）、水彩笔，指导幼儿进行车牌设计。
