1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列他的做法不正确的是（ ）。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票2.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。下列（ ）不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的3.我打算每周整理一次房间，我打算这样做（ ）。A.忘了无所谓了B.让妈妈帮忙整理C.在房间贴一张便条提醒自己整理4.小刘购买商品与店家发生争执，无法调和，这是他需要拨打电
2、话是（ ）。A.12315B.110C.96129D.1125.“小刚正在认真写毛笔字，小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是（ ）。A.我写完字才能出么玩B.反正爸爸妈妈也不看，少写一天没关系C.随便写一写吧，没必要很认真6.下列哪一项不属于“三无”的是（ ）。A.无质量检验合格证B.无产品名称及生产厂家的厂名、厂址C.无生产日期和有效期D.无发票7.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。下列（ ）表现属于浪费？A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉B.我家每次都把桌上的饭菜光盘C.把不爱吃的食物扔掉D.铅笔用的很短了，也要坚持用完8.下面哪个更符合文明顾客的语言（ ）。A.快拿个文具
3、盒，我看看B.请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了9.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（ ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步10.“取之有度，用之有节，则常足”是在说（ ）的美德。A.节俭B.诚信C.友善二.填空题(共10题，共38分)1.有时候，我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，（ ）。2.通过（ ）等方法，学会做出正确的购物选择。3.消费者协会投诉电话是（ ）。消费者权益保护日是（ ）。4.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。5.（ ）总是给我们温暖，让我们感到（ ）的存在，
4、我们每个人都渴望交朋友。6.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）。7.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。8.购买食品时，看（ ）和保质期，尽量购买绿色、（ ）的产品。9.（ ）更是对劳动者劳动成果的不尊重。10.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。三.判断题(共10题，共20分)1.我们爸妈有的是钱，而且我们花的是自家的钱，所以想买什么就买什么，不必节约。（ ）2.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（ ）3.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。
5、（ ）4.说到做到的人值得我们敬佩。（ ）5.稍微浪费一点没儿关系，太节俭了别人会笑话我。（ ）6.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（ ）7.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。（ ）8.尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。（ ）9.购买物品时，不必索要发票。（ ）10.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商
6、与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共27分)1.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？2.请列举帮助自己说话算数的妙招。3.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？4.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）5.在校内收到欺负时，你会怎样做？六.辨析题(共2题，共20分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说
7、拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子
8、制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共26分)1.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同
9、学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？3.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.D7.C8.B9.B10.A二.填空题1.不合理；伤害了朋友之间的友谊2.合理比较、自我克制3.12315；3月15日4.拒绝浪费；环境；资源5.友谊；真
10、情6.化解冲突7.说到做到8.生产日期；天然9.浪费行为10.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）3.生活中的生活用品，学习用品是必须买的；生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。4.饭店用餐做到合理点餐，不浪费；外出旅游做到节约节俭，合理消费。5.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺
11、负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.（
12、1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。3.同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。
