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六年级语文上册 钱学森一课一练(无答案) 苏教版.doc

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钱学森一、看拼音写词语 jio f yu f y chng kn p b zhn lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gng xin qng s zhu ye hn qin mng ro ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 区别组词袒( )额( )赴( )裕( ) 胆( )颠( )赶( )浴( ) 筏( )魂( )斩( )恳( )伐( )魄( )崭( )垦( )三、近义词 倾诉( )坦露( ) 诚恳( )稳健( )四、反义词 富裕( )优越 ( )诚恳( )漫长 ( )五、填空 钱学森1934年毕业于_,随后到_留学,师从_。他的愿望是:早日_,用_为祖国建设服务。1955年9月17日,钱学森终于踏上了_。他站在甲板上深情_着远方,想到前方就是自己_的祖国,心潮澎湃。钱学森回国后,为我国_、_的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“_”。 按时间的先后顺序,课文的第1自然段应放在第_自然段的后面,把它放在开头是一种_ 的写作方法,这样写的好处是:可以引起读者的阅读兴趣,设置悬念,增强表达效果。 六、把下列句子改写成反问句。 1、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 七、把下列句子改成陈述句。 1、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? 2、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

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