1、小学四年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（ ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适2.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（ ）A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何，只要便宜就可以买3.下列成语故事说明了失信于人的危害是（ ）。A.“食言而肥”B.凿壁偷光C.立木为信4.“那达慕”是（ ）的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族5.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑6.当你看到同学被欺负时，你应该（
2、 ）。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事，抓紧躲开C.看热闹7.生肖的周期为（ ）年。A.10B.12C.208.没有（ ），我们每天上下学的道路交通会很混乱。A.筑路工人B.交通警察C.桥梁设计师9.小刘购买商品与店家发生争执，无法调和，这是他需要拨打电话是（ ）。A.12315B.110C.96129D.11210.我们应继承的春节习俗不包括（ ）。A.扫尘B.贴春联C.包饺子D.磕头二.填空题(共10题，共34分)1.每个地方都有属于自己的独特的（ ），例如有的地方会给孩子做“满月”活动。2.节约粮食是一种（ ），更是一种（ ）。大家要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会
3、风尚做出自己的努力。3.我们每个人都（ ）交朋友，但有些人却（ ）交到朋友。4.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。5.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（ ），才能更好地（ ）它们。6.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。7.家乡的（ ）靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法（ ）。8.当朋友犯错误时，我会（ ）。9.（ ）既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。10.在校内受到欺负可以请（ ）主持公道，也可以向（ ）请求保护。三.判断题(共10题，共20分)1.在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。
4、（ ）2.韩国人说中秋季是他们的节日。事实上中秋节是我国的传统节日。（ ）3.我们要坚持对别人说到做到，对自己就不用那么认真了。（ ）4.没有工业，我们的生活会很不方便。（ ）5.说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（ ）6.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（ ）7.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（ ）8.京韵大鼓是北京的民间艺术。（ ）9.工业的生产跟农业一点关系都没有。（ ）10.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节 农历正月初一春节 农历九月九日清明节 农历五月初五重阳节 农历八月十五中秋节
5、 公历4月5日前后五.简答题(共5题，共24分)1.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？2.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？3.“光盘行动”的意义是什么？4.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？5.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。六.辨析题(共2题，共9分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。
6、她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共30分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工
7、业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“”，不支持的观点后面的画“”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（ ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（ ）。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小
8、组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打号。不合理的打号。（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（ ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去
9、商店买。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.D6.A7.B8.B9.A10.D二.填空题1.风俗2.习惯；美德3.渴望；很难4.拒绝浪费；环境；资源5.找出原因；继承和发展6.合理7.建设；解决8.好言相劝9.春联10.同学；老师三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。2.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做
10、起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。4.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。5.牛羊肉、猪肉、鸡蛋、牛奶等。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.（1）曾子用自己的
11、行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.；
