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七年级语文上册 第二单元 8《世说新语》二则补充习题 新人教版.doc

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1、8世说新语二则一、积累与运用1.给下列加点字注音。柳絮( ) 差可拟( ) 尊君在不( ) 雪骤( )太傅( ) 韫( ) 无奕() 2.给下面句子划分朗读节奏。 (1)谢 太 傅 寒 雪 日 内 集 (2)君 与 家 君 期 日 中 (3)左 将 军 王 凝 之 妻 也 (4)待 君 久 不 至3.解释下面加点的词。 (1)俄而雪骤( ) (2)未若柳絮因风起( ) (3)陈太丘与友期行( ) (4)去后乃至( ) (5)元方时年七岁( ) (6)元方入门不顾( )4.仿照示例,根据下面句中加点词的意思,各写一个含有此加点词的成语。例:元方入门不顾 义无反顾(1)友人便怒 (2)日中不至,则

2、是无信 5.翻译下列句子。(1)白雪纷纷何所似? (2)与人期行,相委而去。 6.陈太丘与友期中对陈太丘的描写很少,却用了大量的篇幅来写友人和元方,这是否恰当?为什么? 7.学了咏雪后,有一位同学根据课文内容出了上联,请你结合陈太丘与友期的有关内容对出下联。上联:谢道韫咏雪形神皆备下联: 8.星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!”(1)老大爷的话外之意是什么?_(2)如果你是小林,

3、你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 二、阅读阅读咏雪,回答问题。9.解释下面句中加点的词。(1)谢太傅寒雪日内集 (2)俄而雪骤 (3)撒盐空中差可拟 (4)未若柳絮因风起 10.写出下面句子的译文。(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 (2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 11.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。12.选文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。 阅读下面两段文言文,完成后面的题目。【甲】陈太丘与友期行,期日中,过

4、中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。【乙】田子为相,三年归休,得金百镒奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。诗曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。【注释】为相

5、:做宰相。镒:二十两。安:怎么。对:回答。治官:做官。事亲:侍奉父母。馆:这里指家。去:送还。造:到去。就狱:接受处分。贤:以为贤。说:通“悦”,为感到高兴。舍:通“赦”,赦免。诗:这里指诗经。承承:谨慎小心。13.解释下列加点的词。 (1)陈太丘与友期行 (2)下车引之 (3)三年归休 (4)非吾所欲也 14.翻译下列句子。(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (2)宜尔子孙承承兮。 15.【甲】文中的元方是一个怎样的孩子?【乙】文中的母亲是一个怎样的母亲? 16.【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处? 三、写作17.“未若柳絮因

6、风起”一句把冬雪的质地、形态等精妙地展示了出来。请走出教室,看看雪天的景色,写一段话,把它描述出来。 【参考答案】1.x n fu zhu f yn y2.(1)谢太傅/寒雪日/内集 (2)君与家君/期日中 (3)左将军王凝之/妻也 (4)待君久/不至3.(1)不久,一会儿 (2)比不上 (3)约定 (4)才 (5)当时 (6)回头看4.(1)怒不可遏 (2)至死不渝 言而有信5.(1)白雪纷纷扬扬的像什么呢? (2)和我相约同行,却丢下我走了。6.恰当。友人的不守信用和不知礼仪恰恰反衬出陈太丘的守信用;而对元方的描写,则侧面烘托出父亲对儿子的影响,通过儿子来写父亲的守信和知礼。7.陈元方驳客

7、义正词严8.(1)小林不懂礼。 (2)示例:老爷爷,请问到西流湖还有多远?(符合意思就可)9.(1)聚会 (2)急 (3)相比 (4)凭借10.(1)一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈谈论诗文。 (2)道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。11.寒雪日 内集 谢太傅与儿女 讲论文义12.“大笑乐”可作多种理解:对两个答案都表示满意;“笑”前喻,“乐”后喻;为“柳絮”一喻而“笑乐”。13.(1)相约同行 (2)拉 (3)退休回家 (4)所想要的14.(1)友人感到惭愧,下车来拉元方,元方头也不回就进门了。 (2)好好教育你的子孙,谨慎小心啊。15.【甲】文中的元方是一个聪

8、明、率真、正直明理的孩子,【乙】文中的母亲是一个深明大义、疾恶如仇的母亲。16.【甲】文:做人要讲诚信;【乙】文:为官不贪,忠于国家才能尽孝。文中的“友人”和“田子”都能虚心接受批评,知错就改。17.【例文】冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。

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