1、高考资源网（） 您身边的高考专家20112012学年度上学期高中学生学科素质训练 高三生物同步测试（2）生物的新陈代谢一、单项选择题：(每小题2分，共70分)1蛋白酶水解蛋白质，破坏了蛋白质的（ ） A全部肽键 B空间结构 C氨基酸 D双螺旋结构2在验证酶的专一性实验中，下列操作符合要求的是（ ） A隔水煮沸用的开水，不可提前煮至沸腾状态备用 B实验用的斐林试剂，需提前配制并充分混合均匀 C用作对比实验的蔗糖液，最好提前配制好备用 D实验前最好用斐林试剂检验一下蔗糖和淀粉的纯度3验证酶的高效性实验成功的关键是（ ） A试管是否干净 B肝脏是否新鲜 C卫生香(或火柴梗)是否点燃 D是否有对比实验
2、4纺织工业上的褪浆工序常用两种方法：化学法，需用NaOH 79克/升，在7080条件下作用12小时，褪浆率仅为5060；加酶法，用少量细菌淀粉酶在适宜温度时，只需5分钟，褪浆率达100这一事实说明（ ）A酶具有多样性 B酶具有高效性C酶具有专一性 D酶具有溶解性5下列哪种现象可以说明酶的催化作用具有专一性?（ ） A1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖B蛋白酶只能催化蛋白质分解成多肽，而不能催化多肽分解成氨基酸 C人体内的酶只能在人的正常体温条件下才能发挥良好的催化作用 D每种生物都有自身特有的一些酶6下列各组元素中，能组成三磷酸腺苷的是（ ） AC、H、O BC、H、O、N、P CC、
3、H、O、N DC、H、O、N、P、S7ATP之所以能作为能量的直接来源是因为（ ） AATP在细胞内数量很多 BATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 CATP中的高能磷酸键很稳定DATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物8水稻细胞中合成ATP所需的能量可以来自（ ）A光合作用和呼吸作用 B同化作用和光合作用 C同化作用和呼吸作用 D渗透作用和主动运输9以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ） AATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的 BATP与ADP是同一种物质的两种形态 C生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应 DATP与ADP的相
4、互转化，使生物体内的各项化学反应能在常温常压下快速而又顺利地进行10在光合作用的暗反应中没有消耗的物质是（ ）AH和ATP BH2O和CO2C五碳化合物和酶 D三碳化合物和五碳化合物11下列关于光合作用的叙述正确的是：（ ） A光反应必须在光下进行，暗反应必须在暗处进行 B暗反应需大量的酶参加，光反应不需要酶 C光反应必须在叶绿体基粒上进行，暗反应必须在叶绿体基质里进行D没有光反应，暗反应就不能进行；没有暗反应，光反应则仍能顺利进行12光合作用中，光能转变成稳定化学能发生在下列哪一过程中（ ）A水的光解 BATP的水解 CCO2的固定 D三碳化合物还原13某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验。为
5、此，他对室内空气中的CO2含量进行了24小时的测定，下图所示曲线中能正确表示其测定结果的是(横坐标为当日时间，纵坐标为CO2浓度)（ ）14在光合作用实验里，如果所用的水中有020的水分子含18O，二氧化碳中有068的二氧化碳分子含18O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为（ ） A020 B068 C088 D04815光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自 A呼吸作用产生的ATP和光能 B都是呼吸作用产生的ATP C光能和光反应产生的ATP D都是光反应产生的ATP16塑料大棚中栽培蔬菜，在阳光充足及水、肥等条件均适宜的情况下，为了提高产量、可采取
6、的措施是适当增加（ ）A空气的流动速度 B空气的含氧量C空气中的含氮量 D空气中的二氧化碳量17如下图所示，某植物的绿叶经光照24小时后，然后脱色用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明（ ） （1）光合作用需要叶绿素 （2）光合作用需要光 （3）光合作用放出氧气 （4）光合作用制造淀粉A(1)(4) B(2)(4) C(2)(3) D(1)(3)18右图中，甲代表H2O和CO2，则（ ）A是呼吸作用，乙是糖类和气体，是光合作用B是呼吸作用，乙是CO2和H2O，是光合作用C是光合作用，乙是CO2和H2O，是呼吸作用D是光合作用，乙是糖类和气体，是呼吸作用19
7、要验证绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳，以下哪项实验条件是必要的 A要在黑暗条件下实验 B要用一株叶片多的植物 C把植物置于适宜温度条件下 D用一幼小的植物20在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是（ ） A叶绿素a，蓝紫光 B叶绿素a，红光和蓝紫光 C叶绿素b，蓝紫光 D叶绿素b，红光和蓝紫光21绿色植物体内三大营养物质相互转化的枢纽是（ ） A新陈代谢 B呼吸作用 C同化作用 D光合作用22绿色植物体内能发生下列过程：光合作用；离子的运输；水分的运输。这些过程中哪些受气孔开闭的影响?（ ） A B C D23在下列叙述中，属于渗透作用的是：（ ）
8、 A腌咸菜时芥菜变咸 B大豆泡在水中膨大 C萎蔫的青菜放入清水中恢复原状 D一个鲜萝卜放在空气中变软24植物秋天落叶后，体内矿质养料的运输能力迅速降低，最主要的原因是（ ）A气温降低 B光合作用减弱C蒸腾作用减弱 D呼吸作用减弱25在根吸收无机盐离子的过程中，一般情况下，下列因素中最重要的是（ ）A根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差 B蒸腾速率C离子进入根尖表皮细胞的扩散速率 D根可利用的氧26将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。其原因是（ ） A细胞液的溶质透出细胞 B质壁分离后的细胞只允许水分进入 CK+和NO离子进入了液泡 D水
9、分和溶质自由地进出细胞27在马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块甲和乙，甲在蒸馏水中放1小时，乙在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1小时，测定处理的圆柱体是否与原来的孔合适（ ） A甲不合适，但乙刚好合适 B甲不合适，乙也不合适 C甲合适，乙也合适 D甲合适，但乙不合适28在煮过和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。在土豆片X上出现泡沫，在土豆片Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释（ ） A土豆片X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 B土豆片X是煮过的，因为在没煮过的土豆片中的酶能使过氧化氢不起作用 C土豆片X是没煮过的，因为植物中含有酶，促使过氧化氢的分解，但酶会在高温中失效 D土豆片
10、X是没煮过的，因为过氧化氢分解土豆片中的酶29在三个部位研究了番茄导管汁液的离子浓度(结果见右图)，在叶脉和茎之中离子浓度的区别，部分归因于 A番茄中水分的蒸发 B木质部导管的毛细管的作用力 C叶细胞吸收了离子 D叶细胞吸收了水分30U型管中装有两种不同的溶液R及S，并为一半透性膜(X)隔开(如下图)。与S相比，R为低渗溶液(即浓度较低)。图a中黑色的深浅即代表浓度高低。当图a中的U形管内已达到平衡时，溶液表面是一样高还是不一样高？渗透压是相等还是不相等？(参看图b)（ ） A右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等 B右侧较高，且右侧为高渗，即浓度较高 C左侧较高，且右侧为低渗，即浓度较低D两侧高度
11、相等，且为等渗31将洋葱鳞片叶表皮放在045mol/L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在035mol/L蔗糖溶液中，细胞有胀大的趋势；放在040mol/L蔗糖溶液中，细胞似乎不发生变化，这表明（ ）A细胞已经死亡 B蔗糖分子可以自由进出细胞C细胞液浓度与040mol/L蔗糖溶液浓度相当D细胞质壁分离后能自动复原32将已经发生质壁分离的细胞浸入清水中，细胞吸水能力的变化应是（ ） A由小到大 B由大到小 C不变 D等于零33将一棵重约02kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11kg，增加的这10余千克，主要来源于（ ）A土壤中的矿质元素 B土壤中的水C大气中的O2 D大气中
12、的CO234下列矿质元素进入植物体以后形成不稳定的化合物，缺乏时老叶先受损害的是 AK、N、P BN、P、Mg CK、N、P、Mg DN、P、Mg、Ca35对绿色植物自身来说，制约其吸收矿质元素离子的因素有（ ）根细胞呼吸作用的强弱 根细胞内细胞液的浓度植物的蒸腾作用 物种自身的遗传性A B C D二、简答题：(注明的以外，每格2分，共80分)36如下图所示密封箱，内部P1和P2两个能在左右滑动的选择性膜(左右滑动摩擦不计)，分隔成A、B、C三个容积相同的空间，现假定A中充满2mol的蔗糖溶液，B中充满了1mol蔗糖溶液，C充满了15mol蔗糖溶液，试分析：（1）实验开始时P1，向_侧移动。P
13、2向_侧移动。（2）P1和P2在_时停止移动。（3）最后A、B、C、中空间最大的是_。37下图是水培法成分鉴定实验装置。若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后，发现A瓶中植株正常生长且叶呈绿色，B瓶中植株的部分叶变黄。试分析： （1）A、B、两瓶中的培养液应如何配置?_。 （2）B植株部分变黄的是老叶还是嫩叶? _为什么? _。 （3）图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义?_。 （4）若使周围空气中二氧化碳为C*O2，瓶中的水均为H2O，则A瓶植株是否有可能产生*O2? _。请用化学方程式加以说明_38将一株植物置于密闭容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间为1小时，测定时的条件
14、和结果如下表。请回答： 充分光照下黑暗下（单位：mol）15251525CO2减少量0.10.24-CO2增加量-0.060.12（1）在25条件下，这株植物在充分光照下一小时共制造葡萄糖_克。（2）在25条件下，这株植物充分光照一小时积累的有机物若都是葡萄糖，则积累葡萄糖_克。（3）如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，且昼夜温度为25，假定积累的有机物都是葡萄糖，则积累葡萄糖_克。（4）如果光照时的温度为25，光照时间10小时，黑暗下温度为15，一昼夜积累葡萄糖_克。（5）根据你的计算，如何解释种在新疆吐鲁番地区的西瓜比种在江苏的甜?答：39根据下列实验回答问题：(小球藻是一种
15、绿色植物) （1）A装置的试管呈_，原因是_。 （2）B装置的试管呈_，原因是_。 （3）C装置的试管呈_。 40下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，15号试管内装有等量的H202液。14号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答： （1）若投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探14号试管口，各试管口会出现什么现象?(每格1分)答：1号试管口火柴_；2号试管口火柴_；3号试管口火柴_；4号试管口火柴_。 （2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进? 答：_号设置得不科学，改进的方法：_。 （3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号
16、试管，请补充： 5号试管内应加入：_。 5号试管温度应控制在：_。用带有余烬的火柴去试探5号试管口，将出现的现象：_。你设置的5号试管与_号试管可作为完成上述(3)命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是_。41下表是无土栽培液配方，请回答下列问题。Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O10克025克025克012克0005克1000mL（1）用此培养液培养某高等植物时，往往要给培养液中通入空气，这一措施的目的是用以促进_，以利于对矿质元素的吸收，要使该植物生长良好，根据光合作用所必须的条件，除了适宜的温度和光照外，还需要_和_。（2）植物在吸收培养液中的矿质元素离子
17、时，主要是通过_方式进行的，经过一段时间后检测到培养液中留存的Ca2+较多而NO3-较少，这一现象与细胞膜的_特性有关。（3）若除去该培养液中的MgSO4，将直接影响生物体_的合成。42下图简要表示了光合作用和呼吸作用中的五个生理过程（分别用过程：AE表示），请回答：过程： A B C D E O2 CO2 CO2 O2 H2O H C6H12O6 丙酮酸 H H2O H H2O （1）A过程中发生的能量变化是 。 （2）D过程表示的是有氧呼吸的第 _ 阶段。 （3）在CE的各项生理过程中，产生ATP最多的是 _ 过程。 （4）若B过程生成了4摩尔C6H12O6，则A过程一定产生了O2 摩尔。
18、 （5）若第小题A过程产生的O2全部用于E过程，则C过程至少要有 摩尔C6H12O6分解。参考答案1. B；2. D；3. D；4. B；5. B；6. B；7. B；8. A；9. A；10. C；11. C；12. D；13. C；14. A；15. C；16. D；17. B；18. D；19. A；20. D；21. B；22. D；23. C；24. C；25. D；26. C；27. A；28. C；29. C；30. B；31. C；32. B；33. D；34. B；35. D；36右；左。A、B、C三容器内溶液浓度相等时。A。37A瓶内配完全培养液，B瓶内配只缺镁的培养液。老
19、叶；镁在植物体内可移动，缺乏时移向幼嫩组织。光叶绿体给根提供氧气，避免根缺氧而酒精中毒。否；6C*O2+12H2O C6H12O6+6H2O+6 O23810.8；7.2；69.2；71.86；新疆吐鲁番地区昼夜温差比江苏大，积累的有机物（葡萄糖）多。39乳白色；酵母菌释放的CO2与Ca(OH)2反应，产生CaCO3沉淀。深绿色；小球藻利用酵母菌释放的CO2，光合作用旺盛，还有尿素，使小球藻迅速繁殖。浅绿色；无CO2供应，小球藻光合作用减弱，小球藻数量减少。401号口：余烬更明亮或复燃。2号口：迅速复燃。3号口：无明显变化。4号口：无明显变化。4号；应将0改成37，或将熟猪肝改成鲜猪肝。加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝。（若在5号试管加入酸液或碱液，则在其他试管也要加入等量的蒸馏水）。37。无明显变化。2号；过酸或过碱会影响酶的活性。41(1)根的有氧呼吸；CO2；酶。(2)主动运输，选择透过性。(3)叶绿素。42. 光能转变成ATP；2；E；24；4。- 8 - 版权所有高考资源网
