1、LESSON 1【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：name、years old、old、monkey.2学会使用：问句Whats your name?、How old are you?与答句My name is.、Im来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“询问名字与年龄”的功能句型进行表述。2句型：（1）Whats your name?（2）How old are you?（3）My name is.（4）Im【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：name、year
2、s old、old、monkey、three、ten、nine.（2）朗读句型：（1）Whats your name?（2）How old are you?（3）My name is.（4）Im（3）小组活动，练习上述句型。S1: My name isWhats your name?S2: My name is.S1: How old are you?S2: Im二、达标检测。1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）Monkey/threeMy name _.Im _ years old.（2）James/tenMy name _.Im _ years old.（2）Cathy/nineMy name _. Im _ years old.2用英语介绍一下自己。
