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七年级语文下册 第三单元 写作 抓住细节 新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:82331 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:2 大小:70.50KB
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资源描述

1、写作抓住细节细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画,往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。我们在写作时,也要学会抓住细节,具体来说要注意以下几点:1细节要真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如老王中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写,“直僵僵地镶嵌在门框里”,“简直像棺材里倒出来的”,这些描写可能会令人觉得害怕,但是写出了作者当时那种真切的感觉,让人难忘。2细节要典型。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。如阿长与山海经中,作者只说阿长“在床中间摆成一个大字”,几句话就活灵活现地写出了她令人“讨厌”的睡姿。3细节要生动。细节描写用语要生动、简洁,让读者如见其人

2、,如睹其物,如临其境。卖油翁中写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作,只用了“睨之”和“但微颔之”两句,就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。总之,细节虽小,但不可小视其作用。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。【作文题目】我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以_的那一刻为题,写一篇作文。不少于500字。【佳作欣赏】父亲为我夹菜的那一刻那一刻,当父亲夹菜的手停在半空时,我看到了浓浓的父爱。以前我们家生活条件差,父亲就养成了一种习惯坐在饭桌前,先审视一会儿自己碗

3、里的菜,然后拨一些给我们。他很清楚我们的口味喜好。我喜欢吃芹菜,他便把他的芹菜拨很多给我;妹妹喜欢吃菠菜,他便将碗里的菠菜分一些给她。遇到改善生活,他就把肉、鱼都挑出来,分拨到我们的碗里。他害怕我们把菜再还回去,拨完后就赶紧离开饭桌,坐在厨房的板凳上吃。此时,他的碗里,菜已经很少了。父亲往我们碗里拨菜,几年来,造就了无数温馨的瞬间。现在家里生活条件好了,但我们仍然在他拨菜的动作里享受着父爱的温暖。今年春节过后,父亲参加单位组织的体检,查出了肺结核。为了避免传染,他从医院回家的路上,买了一套洗漱用品和餐具,要与我们隔离开来。可是,吃午饭时,他的习惯又不由自主地延续了。他用新买的碗盛了鱼汤,像往常

4、一样,审视了一会儿,马上用筷子夹出鱼眼,微笑着给我递过来。他知道我最爱吃鱼眼,每次都先夹给我,然而,他好像忽然想起了什么,手在桌子上方突然停了下来,筷子和鱼眼都定在那里。那一刻,父爱也定格在那里。父亲把手慢慢收回,把鱼眼放回自己碗里。这样的事,后来又发生了几次,每次看到这样的情形,泪水就不禁溢满我的双眼。父亲在病中,仍不忘爱我们,但欲爱不能,他倍感失落。真希望父亲快些好起来,延续拨菜的习惯,继续创造爱的瞬间,让我们在那样的时刻,尽情享受爱的温暖。,开篇点题,引起下文。父亲躲到厨房吃饭,这一细节写出父亲愿为儿女付出却不求回报的精神。承上启下,总结上文,自然引出下文父亲在病中仍为我们夹菜的内容。详写父亲在病中为“我”夹鱼眼的动作、神态,这一细节描写写出父亲欲爱不能的失落,突出了主题。抒发真情,总结全文,深化主题。【名师点评】文章以父亲为我们拨菜的习惯为线索贯穿全文,开篇点题,中间过渡,结尾深化主题,前后呼应,结构严谨。文中多次描写父亲为我们夹菜的细节,而且重笔描绘父亲患病之后夹菜的动作,让“那一刻”得到了突显和强化,水到渠成地升华了爱的主题。

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