1、河北省张家口市宣化第一中学2019届高考语文4月模拟试题一、默写（本大题共1小题，共6.0分）1. 补写出下列句子中的空缺部分。醉翁亭记一文中，“_ ”一句写出山间傍晚景色，“_ ”一句写出泉酒的特点。逍遥游一文中，庄子认为，要想在无穷时空里邀游且无所待，需要做到“_ ，_ ”。白居易琵琶行中，“_ ”一句借鸟声描写琵琶声的婉转流利，“_ ”一句借泉水描写琵琶声的艰涩低沉。二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共9.0分）2. 阅读下面这首唐诗，完成下列各题精卫词王建精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。口穿岂为空衔石，山中草木无全枝朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水，高山未尽海
2、未平，愿我身死子还生。下列对这首诗的赏析，不正确的一项是_ A作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑，因此用提问的方式来开启全篇。B诗的第三、四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境。C第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛，不仅奔波劳碌而且遍体鳞伤。D这首诗的语言质朴无华，平白如话，与白居易的观刈麦一诗相近。一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。三、语言表达（本大题共3小题，共20.0分）3. 阅读下面的文字，完成下列各题靠着“祖传秘方”，有些“老字号”青春永驻，活力四射；（）据报道，一些老字号餐饮，尚在生死线上挣扎。“京城八大楼”之一的
3、正阳楼，在制作大螃蟹、勾兑涮羊肉汤上，具有独家秘方，曾经红极一时，时下却 _。当然，也有不少凭借老秘方自新自救的老字号。 20世纪90年代，云南白药这个_的“疗伤圣药”，几乎在人们视野中消失，直到把老秘方运用到新载体上才_把白药加入创可贴，云南白药以止血、镇痛、消炎、愈创的优势收复被美国“邦迪”占领的阵地；把白药加入牙膏，云南白药以防治口腔溃疡、牙龈肿痛等疗效，迅速与国外牙膏品牌_。绵延千百年，老字号大都历经风霜，它们发展的跌宕轨迹，折射着家国命运的起伏，凝结着中华传统文化的精华，汇聚着爱国忧时的民族情感。如今，时代变了，市场变了，受众变了，老字号该何去何从？在时代变迁的喧嚣中，只守住经营诚信
4、的优良传统，只守住工艺独特的代代相传的秘方，并不是长青之道。下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是_ A可是守着秘方“讨饭吃”的老字号，却也不在少数B可是“讨饭吃”的老字号，守着秘方的也不在少数C可是因守着秘方而“讨饭吃”这类老字号不在少数D可是也有不在少数的“讨饭吃”的老字号守着秘方文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是_ A只守住工艺独特的代代相传的秘方，只守住诚信经营的优良传统B只守住诚信经营的优良传统，只守住代代相传的工艺独特的秘方C只守住代代相传的工艺独特的秘方，只守住诚信经营的优良传统D只守住诚信经营的优良传统，只守住代代相传的秘方的工艺独特依次填入文中横线上的词语，全
5、都恰当的一项是_ A江河日下闻名遐迩浴火重生各有千秋B每况愈下好整以暇脱胎换骨平分秋色C每况愈下闻名遐迩浴火重生平分秋色D江河日下好整以暇脱胎换骨各有千秋4. 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。5. 仿照示例，改写下列两条提示词，使之亲切友善、生动而不失愿意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下提示语：（教学楼）（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹提示
6、语：（阅读室）里报刊不得带出，违者罚款。四、现代文阅读（本大题共3小题，共36.0分）6. 阅读下面的文字，完成下列各题。所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代，数字化、廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态。“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，赋予数据主体对信息进行自决控
7、制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要意义。如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中。不论是
8、个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。最后，大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”，人成为数据的表征，个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险，即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”；大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说，不是主体想把身体塑造成什么样的人，而是客观的数据来显示主体是什么样的人，技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说，数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据
9、主体掌控，而是数据控制者选择和建构关于我们的数字化记忆，并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的，而是指向特定的目的。因此，适度的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的抵抗。（摘编自袁梦倩“被遗忘权”之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是_ A由于数字化记忆的发展，记忆与遗忘的平衡发生了反转，记忆变得更加容易。B人的主体身份所以被数据化，是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。C“被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据，不过前者更积极一些。D我们要对抗数字化记忆霸权，就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆。下列对原文论证的相
10、关分析，不正确的一项是_ A文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础，论证了人被数据控制的危险。B通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响，文章把论证推向了深入。C与重视个人隐私的写作动机有关，文章着重论证了大数据对个人权利的影响。D文章通过分析数字化记忆可能带来的问题，对我们的认同问题作出了全新论证。根据原文内容，下列说法不正确的一项是_ A大数据时代的个人在网上的信息太多，如果没有主动权，就难以保护隐私。B遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制，是我们面对现实和想象未来的基础。C技术有支配和压抑人的力量，这不仅影响个人隐私安全，而且影响整个社会。D大数据的分类系统不是中立的，这将影响数
11、据的客观呈现，使用时应有所辨析。7. 阅读下面的文字，完成下题。材料一：经过 40年的改革开放，作为最大的发展中国家的中国已成为世界第二大经济体。中国通过“一带一路”向中亚、中东和欧洲、东南亚和非洲输出自身的优势产能、优势技术与资金、优势经验与管理模式，最后取得世界市场与国际合作优势，实现全方位的开放。“一带一路”战略吸引了很多战略伙伴的优势资源，为我国健康可持续化快速发展提供沃土。全球化是历史发展的必然趋势。“全球化”是一把双刃剑，有优势也有劣势。优势是国家与国家之间的联系更为紧密，沟通更为便捷，合作的方式也更加多元化，会带来更多的商机。劣势也相当明显，也会带来外来文化、习俗、宗教信仰的冲击
12、，很容易造成本土文化的没落，原有的经济体系也将受到影响。“一带一路”强调的核心内容之一便是互相信任，尊重并包容文化差异，深入了解其他国家的经济、文化，多形式、多渠道谋求交流合作的机会。“一带一路”涵盖发展中国家与发达国家，有助于推动全球化均衡可持续发展。（摘编自论中国“一带一路”的战略意义）材料二：“一带一路”建设以其开放、多元、共赢的特质，日渐为世界认同。123个国家和29个国际组织已经与中方签署共建“一带一路”合作文件，“一带一路”朋友圈遍及全球。中国与巴基斯坦成立中巴经济走廊联委会，缅甸成立实施“一带一路”指导委员会，瑞士政府在外交部设立“一带一路”咨询协调办公室“一带一路”建设得到越来
13、越多国家的重视。花旗银行、汇丰银行、渣打银行以及德国西门子、美国通用电气、日本通运等跨国公司，正以不同形式参与“一带一路”合作。国际人士普遍认为，“一带一路”倡议是真正具有包容性的全球合作项目，已成为广受欢迎的国际公共产品。截至 2018年底，首届“一带一路”国际合作高峰论坛的成果落实率达96.4%5年多来，中国与沿线国家货物贸易总额超过6万亿美元，为当地创造24万多个就业岗位和20多亿美元税收。中欧班列开行1.4万列，到达欧洲15个国家49个城市；中老铁路、中泰铁路、雅万高铁、匈塞铁路等项目扎实推进，柬埔寨额勒赛水电站、巴西美丽山特高压项目等一批惠民工程落地生根；中国港口与200多个国家和地
14、区的600多个主要港口建立航线联系共建“一带一路”的丰硕成果，让沿线国家发展潜力得到释放，人民生活便利了，工作好找了，笑脸也多了，获得感日益增加。（摘编自瞩目共建一带一路盛事）材料三：对于“一带一路”倡议，不少美国战略界人士都担心“一带一路”对美国全球影响力构成“一定威胁”。他们多认为：“一带一路”倡议是中国的“马歇尔计划”，中国意欲借此将经济实力转化为地缘政治影响力，控制欧亚大陆，并在国际秩序方面“另起炉灶”。不过，随着“一带一路”建设不断推进，美国智库和战略界人士对“一带一路”并非一味反对，而是心态更趋复杂。战略与国际问题研究中心高级研究员张克斯等人呼吁，美国不应盲目夸大“一带一路”的地缘
15、政治意涵，需要认真对待这一将深刻影响中国内外政策的重要倡议，应深化对“一带一路”相关进展的分析，寻求更坚实的信息基础和更明智的应对之道。彼得森国际经济研究所所长波森、对外关系委员会东南亚项目主任柯兰奇克称，美国国内有不少人对“一带一路”抱有“等着看它失败”的态度，但是“让中国失败”并不必然发生，也不必然对美国有利，美中在促进地区发展等方面并非“你输我赢”关系，不妨考虑“让中国成功”。曾供职于白宫国家安全委员会的南亚问题专家、进步中心高级研究员维耶拉称，“一带一路”与美国提出的“新丝绸之路”计划有很多共同目标，两者如能实现“串联”，可更好完成相关重大项目。（摘编自如何看待“一带一路”建设中的“美
16、国因素”）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是_ A已成为世界第二大经济体的中国，为了赢得世界市场，扩大与他国间的合作，实现全面开放，实施了“一带一路”战略。B在全球化可能冲击本土文化、影响本土原有经济体系的背景下，“一带一路”强调互相信任和了解，尊重并包容文化差异。C美国战略界人士张克斯反对盲目夸大“一带一路”的地缘政治意涵，同时也对“一带一路”抱有“等着看它失败”的态度。D“一带一路”提供了广阔的合作平台，吸引了许多大银行、跨国公司广泛参与，成为真正具有包容性的全球合作项目。下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是_ A“全球化”可以加强国家之间联系、沟通、合作，带来商机，也会给
17、本土的文化、原有经济体系带来不利影响。B“一带一路”成果丰硕，贸易总额超过6万亿美元，彻底解决了沿线国家就业困难问题，为当地税收做出了巨大贡献。C开放、多元、共赢的“一带一路”，为中国赢得众多国家和国际组织的认可，朋友圈遍及全球，日渐为世界认同。D“让中国失败”和“让中国成功”是美国内部对“一带一路”的两种截然相反的态度，体现了美国人对此的矛盾心态。根据上述三则材料，概述各方对“一带一路”的不同看法。8. 阅读下面文字，完成各小题。赵一曼女士阿成伪满时期的哈尔滨市立医院。如今仍是医院，后来得知赵一曼女士曾经在这里住过院。我便翻阅了她的一些资料。赵一曼女士是一个略显瘦秀且成熟的女性，在她身上弥漫
18、着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻，在任何地方，你都能看出她有别于他人的风度。赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中。那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里，钟声会传得很远很远，钟声里，抗联的士兵在深林里烤火。烤野味儿，或者唱着“烤火胸前暖，风吹背后寒战士们哟”这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰的回忆。赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花，赵一曼女士喜欢丁香花，这束首丁香花是女护士韩勇义折来的摆在哪里的。听说，丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。她是在山区中了日军的子弹后被捕的，滨江省的警备厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问，始终没有
19、得到有价值的回答，他觉得很没有面子。大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道：赵一曼是中国共产党珠河县委委员，在该党工作上有与赵尚同志等的权力，她是北满共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。1936年初，赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。滨江省警务厅关于赵一曼的情况扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。赵一曼女士是在6月28日逃走的，夜里，看守董宪勋在他叔叔的协助下，将赵一曼抬出医院的后门，一辆雇好的出租车已等在那里。几个人下了车，车立刻即开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面，韩勇义早就等候在那里，扶着赵一曼女士上了雇好的娇子，大家立刻向宾县方向逃
20、去。赵一曼女士住院期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析，她觉得有把握去试一试。她躺在病床上，和蔼地问董警士：“董先生，您一个月的薪俸是多少？”董警士显得有些忸怩：“十多块钱吧”赵一曼女士遗憾地笑了，说：“真没有想到，薪俸会这样少。”董警士更加忸怩了。赵一曼女士神情端庄地说：“七尺男儿，为着区区几十块钱，甘为日本人役使，不是太愚蠢了吗？”董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。此后，赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活，聊小兴安岭的风光，飞鸟走兽。她用通俗的，有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行，写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣，以
21、为这是赵一曼女士记述的一些资料，并不知道是专门写给他看的。看了这些记述，董警士非常向往“山区生活”，愿意救赵一曼女士出去，和她一道上山。赵一曼女士对董警士的争取，共用了 20天时间。对女护士韩永义，赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。半年多的相处，使韩永义对赵一曼女士十分信赖，她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负，等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活，有趣的、欢乐的生活，语调是深情的、甜蜜的。韩护士真诚地问：“如果中国实现了共产主义，我应当是什么样的地位呢？”赵一曼女士说：“你到了山区，一切都能明白了。”南岗警察署在赵一曼女士逃走后，马上开车去追。追到阿什河
22、以东 20多公里的地方，发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父，将他们逮捕。赵一曼女士淡淡地笑了。赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪毙的。那个地方我去过，有一座纪念碑。环境十分幽静，周围种植着一些松树。我去的时候，在那里遇到一位年迈的老人，他指着石碑说，赵一曼？我说，对，赵一曼。赵一曼被枪杀前，写了一份遗书：宁儿：母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你
23、的母亲是为国而牺牲的！一九三六年八月二日（有删改）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是_ A小说以“赵一曼女士”为题，不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法，称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意，又引起了读者的注意。B“通过对此人的严厉审讯，有可能澄清与苏联的关系”，这既是大野泰治向上级提出的建议，也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。C“他指着石碑说，赵一曼？我说，对，赵一曼。”两个陌生人之间有意无意的搭讪，看似闲笔，实则很有用心，说明赵一曼仍活在人们的记忆里。D医院是“我”与赵一曼的连接点，小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历，在跨越时空的精神对话中再现了赵
24、一曼的英雄本色。小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”，请结合作品简要分析。小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。五、文言文阅读（本大题共1小题，共19.0分）9. 文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。魏羽者，字垂天，歙州婺源人。少能属文，上书李煜，署弘文馆校书郎。时建当涂县为雄远军，以羽为判官。宋师渡江出其境，羽以城降，太祖擢为太子中舍，仍旧职。太平兴国六年，受诏诣瀛州覆军市租，得隐漏数万计。因上言：本州录事参军郭震十年未代河间令崔能前任即墨未满岁迁秩有司调选失平疏远何由闻达请罪典司以肃欺弊上赐诏褒谕。丁外艰，起复莅事，入判大理寺。历
25、度支、户部二判官，召拜本曹郎中。因上疏言三司职官颇众，愿省其半。诏下有司详议，皆以为便。时北边多警，朝议耕战之术，以羽为河北东路营田副使，改两浙转运使，迁兵部郎中。淳化初，拜度支使。四年，并三部为一司，以羽判三司。先是，三司簿领堆积，吏掾为奸，虽尝更立新制，未为适中。是冬，羽上言：“依唐制天下郡县为十道，两京为左右计，各署判官领之。”制三司使二员，以羽为左计使，董俨为右计使，中分诸道以隶焉。未久，以非便罢，守本官，出知滑州。丁内艰，起复，加给事中，徙潭州。真宗即位，召权知开封府。车驾北巡，判留司三司，再为户部度支使。咸平四年，以疾解职，拜礼部侍郎。谢日，召升便殿，从容问谕，勉以医药。月余卒，年
26、五十八。羽涉猎史传，好言事。淳化中，许王暴薨，或有以宫府旧事上闻者。太宗怒，追捕僚吏，将穷究之。羽乘间上言曰：“汉戾太子窃弄父兵，当时言者以其罪当笞耳。今许王之过，未甚于是。”太宗嘉纳之，由是被劾者皆获轻典。尝建议有唐以来，凡制诏皆经门下省审，有非便者许其封驳，请遵故事，择名臣专领其职，迄今不废。羽强力有吏干，尤小心谨事。羽出入计司凡十八年，习知金谷之事，然颇伤烦急，不达大体。（选自宋史列传第二十六，有删改）下列文句中，断句正确的一项是_ A本州录事参军郭震十年未代河间令/即墨未满岁迁秩/有司调选失平/疏远何由闻达/请罪典司/以肃欺弊B本州录事参军郭震十年未代/河间令即墨未满岁迁秩/有司调选失
27、平疏远/何由闻达/请罪典司/以肃欺弊C本州录事参军郭震十年未代河间令/即墨未满岁迁秩/有司调选失平疏远/何由闻达/请罪典司/以肃欺弊D本州录事参军郭震十年未代/河间令即墨未满岁迁秩/有司调选失平/疏远何由闻达/请罪典司/以肃欺弊下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是_ A迁秩，古代官员晋级。秩，官吏的俸禄，也可代指官员职务级别。B外艰，是指父丧或承重祖父之丧。承重，承受丧祭与宗庙的重任。C封驳，将皇帝诏敕缄封退还并且对诏敕中的不当处加以批驳纠正。D计司，古代掌管财政、赋税、贸易、科举考试等事务官署的统称。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是_ A魏羽颇有文才。少时他便能写
28、文章，后来上书李煜而得到赏识，获弘文馆校书郎的职务，做了雄远军的判官。B魏羽受到器重。为官的过程中，曾先后遭父丧、母丧，但朝廷每次都在他守丧期未满时便下诏令他赴任做官。C淳化四年，朝廷将三部并为一司，虽采纳了魏羽的建议，但最终没能解决过去三司公务堆积、官员为奸之病。D魏羽为人坚忍有毅力，做事谨慎。皇上认为他有智谋，也熟悉当官的方法，只是缺少操守，变化无常的影响。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。依唐制天下郡县为十道，两京为左右计，各署判官领之。有非便者许其封驳，请遵故事，择名臣专领其职。六、作文（本大题共1小题，共60.0分）10. 阅读下面的材料，根据要求写作。 20世纪60年代，雷锋成为了
29、人们心中的偶像，艰苦朴素、舍己为人、献身国家是他身上最突出的闪光点；70年代，陈景润怀着科技报国的激情投身科学研究，摘取了“数学皇冠上的明珠”，成为那个时代的偶像；80年代，中国女排以勇往直前的拼搏精神创下了世界排球史上的“五连冠”，成为了一代偶像；90年代，微软公司的创始者比尔盖茨成为了一代人的偶像进入21世纪的今天，各个领域都涌现出了一批偶像。 每个时代的人们都有自己的偶像，这些偶像代表着各个时代的精神气质，闪烁着时代精神的光芒。你觉得21世纪的偶像应具备怎样的时代精神？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于80
30、0字。语文模拟试卷（4月份）答案和解析1.【答案】【小题1】云归而岩穴暝,泉香而酒洌【小题2】（若夫）乘天地之正,而御六气之辩【小题3】间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难【解析】故答案为：（1）云归而岩穴暝泉香而酒洌（重点字：暝）（2）（若夫）乘天地之正 而御六气之辩（重点字：辩）（3）间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难（重点字：幽）本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。连续性默写。根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。琵琶行中的名句辑录：（1）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（2）同是天涯沦落人，相逢何必
31、曾相识。（3）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（4）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（5）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。2.【答案】【小题1】A【小题2】观点一：同意。这两句诗是精卫坚韧不拔、前赴后继奋斗精神的自我抒发；意为即使自己在有生之年不能完成移山填海的事业，也希望子孙后代能够继承遗志，填海不息。观点二：不同意。这两句诗是作者对精卫的同情与崇敬之情的表达；意为移山填海的事业尚未完成，我愿牺牲生命来帮助精卫，以自己的生命来换精卫的生命。【解析】 （1）本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每
32、一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。A“动机感到困惑”错误，作者并没有对精卫填海的动机感到困惑，相反，他对精卫这种坚忍不拔、前仆后继的精神感到十分敬佩。 （2）本题考查对诗句的赏析能力。解答时，首先结合诗句的字面意思，然后紧扣语言特点或思想感情作具体的分析。本题答案不唯一，言之成理即可。如认为这是以精卫的口吻表述的，可以从两句展现出精卫坚韧不拔的奋斗意识，这是精卫自我表达的情感，流露出自己的内心感慨等角度分析；如认为不是以精卫的自我口吻表达的，可以从这两句是表达的是一种对未完成事业的表达，是诗人内心的希望借助精卫的精神来实现自己的内
33、心感受等角度分析。 诗歌单项选择题的解题方法： 要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。3.【答案】【小题1】A【小题2】C【小题3】C【解析】（1）应承上文的主语“老字号”，排除BDC项因果关系错误。（2）应先叙述守住“秘方”，再叙述守住“传统”。“经营诚信”改为“诚信经。“工艺独特的代代相传的具有秘方”改为“代代相传的具有工艺独特的秘方”。只有C项修改到位。（2）每况愈下：形势、境况越来越坏。江河日下：多指国势、事物发展的没落。结合“红极一时”，
34、应用“每况愈下”。闻名遐迩：远近闻名。好整以暇：既严整有序又从容不迫的样子。语境强调曾经云南白药的出名，用“闻名遐迩”。脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。浴火重生：经历烈火的煎熬和痛苦的考验获得重生，并在重生中得到升华。结合“收复被美国邦迪占领的阵地”，应用“浴火重生”。平分秋色：比喻双方各得一半，不分高低。各有千秋：各有各的存在价值。比喻各有各的长处，各有各的特色。结合“迅速与国外品牌”，应用“平分秋色”。答案：（1）A （2）C （2）C（1）本题考查的是语句复位的语言表达连贯能力。解答此类试题要注意明确题型特点，注意结合前后文文意，认真斟酌文意和选项语句。这是一道根据文意填空的题
35、目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。（2）本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。（3）本题考查成语意思和用法的辨析能力。解答此类试题，首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。辨析并修改病句类试题，考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。常见的病句类型例如，成分残缺
36、或赘余：是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象。表意不明：是常见的病句类型，主要有指代不明，划分不明，省略不明和词义内涵不明。句子中出现指代性词语，看指代是否明确；查看句子中的修饰成分，看是否能同时修饰后面的两个词语。结构混乱：是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象
37、。搭配不当：是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。4.【答案】通读语段，按照事物的逻辑顺序，先后顺序应是“成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境”。答案：成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境【解析】考查连贯，要通读句子，根据句式特点，联系句子含义具体分析。考点分析：一方面试题考的是语言表达能力，但语言与思维密不可分，语言表达与认识能力密
38、不可分，言语的内容和表达形式密不可分。这是所谓综合性的一个方面的含意。另一方面，一道试题的语言表达形式也往往是多种兼用，一道题只考一种表达形式的试题相当少见。5.【答案】【小题1】本题重点当在“亲切友善、生动”这一点上，要求改变提示语的刻板与严肃的特点，而使之充满亲切感。先要把语言由死板僵硬，转换为亲切友善，再仔细分析示例，紧扣要求，注重语言表达的含蓄得体。答案示例：（1）教学楼内可以写“安静的环境，宁静的心情”；（2）阅览室内可以写“书籍报刊不只属于你，她也是我们大家的朋友”。【小题2】【解析】本题考查仿用句式的能力，考查类型为开放式：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料
39、，但所写内容自定。此题名为仿写，其实考查的是语言得体，重点在语气变换上，要根据提供的改写语气来仿写，而不需要严格按照仿写的所有要求作答。语言得体就是根据语境条件使用语言，主要包括以下几点：（1）语言表达适合形式的特点和需要。（2）语言符合表达者身份和接受者的接受因素。（3）语言表达能符合特定的场合、目的需要。（4）语言表达有分寸感。6.【答案】【小题1】A【小题2】D【小题3】B【解析】（1）B强加因果，对应的信息分别在第四段“最后，大数据技术加速了人的主体身份的被数据化”和第一段“在大数据时代，数字化、廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得
40、海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低”；C“都是为了对抗大数据”错，原文第二段为“不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的隐私权不同，被遗忘权更是一项主动性的权利”，应该是“为防御自己的隐私不受侵犯”；D“就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆”错，原文最后一段为“适度的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的抵抗”。（2）D“对我们的认同问题做出了全新论证”以偏概全，还包括对“被遗忘权”、“被数据化”做出了全新论证。（3）B“遗忘是个人和社会的一种修复和更新机
41、制”错，它扩大了范围，原文第三段有限定词“在某种程度上”。答案：（1）A （2）D （3）B（1）本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力，答题时要找出词语相关的信息，然后与选项比较。（2）本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。（3）本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。选择题主要是考查学生处理信息的能力，因此在考题设置选项时，往往具有迷惑性，仅仅是理清了文章思路还不够，只有掌握了命题的设错规律，才能更准确地识破选项陷阱，排除错项。因此了解错误选项的设置
42、方法，是提高答题准确率的关键。7.【答案】【小题1】C【小题2】B【小题3】【解析】（1）C“美国战略界人士张克斯反对”错误，原文是“彼得森国际经济研究所所长波森、对外关系委员会东南亚项目主任柯兰奇克称，美国国内有不少人对一带一路抱有等着看它失败的态度”，这里是引述张克斯的话语，并不是张克斯的反对。（2）B“彻底解决了沿线国家就业困难“曲解文意，原文是“中国与沿线国家货物贸易总额超过6万亿美元，为当地创造24万多个就业岗位和20多亿美元税收”。（3）结合“涵盖发展中国家与发达国家，有助于推动全球化均衡可持续发展”“让沿线国家发展潜力得到释放，人民生活便利了，工作好找了，笑脸也多了，获得感日益增
43、加”“一带一路与美国提出的新丝绸之路计划有很多共同目标，两者如能实现串联，可更好完成相关重大项目”等句子可以具体概括答题要点。答案：（1）C （2）B （3）中方：促进我国全方位开放，推动全球化均衡可持续发展。合作方：欢迎“一带一路“建设，让己方发展潜力得到释放。美方：先是担心威胁美国全球影响力，后来出现有助本国“新丝绸之路“等观点。（1）本题考查迅速学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。（2）本题考查对
44、文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。（3）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。纵观全篇把握主旨解题方法：一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益。因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。那么，如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体，注意
45、理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了。8.【答案】【小题1】B【小题2】【小题3】【解析】1B“有可能澄清与苏联的关系”中的“可能”说明是估计能“从赵一曼那里得到【答案】文人的气质：喜欢丁香花，情趣不俗；时常深情、甜蜜地回忆战斗生活，文雅浪漫；用大义与真情感化青年，智慧过人。职业军人的冷峻：遭严刑拷打而不屈服，意志坚定；笑对死亡，从容淡定；充满母爱又不忘大义理智沉稳。2文人的气质：喜欢丁香花，情趣不俗；时常深情、
46、甜蜜地回忆战斗生活，文雅浪漫；用大义与真情感化青年，智慧过人。职业军人的冷峻：遭严刑拷打而不屈服，意志坚定；笑对死亡，从容淡定；充满母爱又不忘大义理智沉稳。3既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻；可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体；灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。略略9.【答案】【小题1】D【小题2】D【小题3】A【小题4】【解析】（1）“河间令即墨”是作第二句话的主语，其前应该断开，排除AC“失平”是“有司调选”的谓语，是说明“有司调选”的情况，其后应该断开，排除B故选D译文：本州的录事参军郭震十年
47、没有被替代，河间令即墨任期没满一年就升迁了，官吏的调动挑选有失公平。地处遥远通过什么渠道向皇帝报告呢？请求问罪主管人员，来肃清欺骗的弊病。（2）D“计司，古代掌管科举考试等事务官署的统称”说法有误，不掌管科举考试。故选D。（3）A“获弘文馆校书郎的职务”理解有误，由原文“署弘文馆校书郎”可知只是暂时代理，不是因为文章写得好做了判官，文章里没有这个意思。故选A。（4）第一个为：分为；第二个为：设置；领：兼任；译文：依照唐朝的制度，天下郡县分为十道，两京设置左、右计，各官署的判官兼任这些职务。非便者：不合适的地方；封驳：封还并加以驳正；故事：以前的规定；专领：专门兼任；择：挑选；译文：有不合适的地
48、方，允许门下省把它封还并加以驳正，请求朝廷遵守以前的规定，挑选名臣专门兼任这个职务。答案：（1）D。（2）D。（3）A。（4）依照唐朝的制度，天下郡县分为十道，两京设置左、右计，各官署的判官兼任这些职务。有不合适的地方，允许门下省把它封还并加以驳正，请求朝廷遵守以前的规定。参考译文： 魏羽，字垂天，歙州婺源人。少时便能写作文章，上书给李煜，（得到赏识），暂代弘文馆校书郎。当时改建当涂县为雄远军，朝廷让魏羽担任判官一职。宋朝军队渡过长江来到雄远军境内，魏羽率领全城百姓投降，太祖提拔他为太子中舍。太平兴国六年，他接受诏令到达瀛州审察军队征收的租税，查到隐瞒、漏报的数万件。于是向上报告说：“本州的录
49、事参军郭震十年没有被替代，河间令即墨任期没满一年就升迁了，官吏的调动挑选有失公平。地处遥远通过什么渠道向皇帝报告呢？请求问罪主管人员，来肃清欺骗的弊病。”朝廷赐诏进行褒扬。回朝廷复命后，魏羽升迁为太常博士，后改任膳部员外郎一职。遭父丧，守丧期未满即应诏赴任、处理公务，进京兼管大理寺。魏羽趁机上疏说，三司官员人数太多，希望减少一半人员，可以派专人或机构完成这项任务，于是逐条列举了一共二十项弊端。皇上下令交给有关官员详细讨论，大家都把这事看作是可行的。当时北方边境经常出现险情，朝廷讨论农耕与战争的方法，让魏羽担任河北东路营田副使，淳化四年，朝廷合并三部为一司，让魏羽掌管三司。在这之前，三司记事的文
50、书堆积如山，官员违法犯罪，虽然曾经更改建立新的制度，但都不合适。这年冬天，魏羽上书说：“依照唐朝的制度，天下郡县分为十道，两京设置左、右计，各官署的判官兼任这些职务。”于是设置三司，派出两名人员，让魏羽担任左计使，董俨担任右计使，划分所有的道来归属他们管辖。没有多久，（这个操作）因为不大可行而被停止了。遭母丧，守丧期未满即被起用，担任给事中的职位。咸平四年，魏羽因为疾病而解除职务，被任命为礼部侍郎。在去向皇上谢恩的那天，被召至别殿，皇上用赐医送药的方式来鼓励他。一个来月后去世，享年五十八岁。魏羽广泛阅读史传，喜欢发表议论。淳化年间，许王突然死了。有人把宫府中过去一些事情上报。太宗非常生气，追捕
51、相关的属官，将要彻底追查这些案件。魏羽趁空子进言说：“汉朝的戾太子盗用父亲的兵权，当时的说法是，按照他的罪行应当被鞭打。现在许王的过错，并没有比这个更过分。”太宗赞许并采纳了他的建议，由于这样，被弹劾的人都获得从宽处罚。魏羽曾经建议，自唐朝以来，凡是皇上的命令都经过门下省的审察，有不合适的，允许门下省把它封还并加以驳正，请求朝廷遵守以前的规定，挑选名臣专门兼任这个职务。（他的建议被采纳后）到现在也没有被废止。魏羽为人坚忍有毅力，拥有从政的才能，尤其小心谨慎地做事。太宗曾经对左右说：“魏羽有智谋，也熟悉当官的方法，只是没有操守，容易受到财物的影响而发生改变。担任高官十年，才过四十岁，胡须头发都变
52、白了，也很可怜啊。”魏羽出入计司一共十八年，熟悉了解钱财和粮食的事务，然而又比较苛细峻急，不识大体。（1）本题考查断句的能力，要掌握文言基础知识，做题讲究技巧，可用排除法。（2）本题考查对于文学常识的记忆。我们要熟记一些文化常识，在做题时才能快速准确地找出答案。（3）本题考查筛选文中信息的能力，注明审清题干，逐句辨别，剔除干扰项。（4）本题考查翻译文句的能力，应遵循翻译的原则、步骤和方法。翻译的基本方法：直译为主，意译为辅。具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是增补，补充省略的成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。
53、“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。10.【答案】做自己的偶像 20世纪60年代的标志偶像是雷锋、焦裕禄、革命先烈；20世纪80年代的标志偶像从单一走向多元；到了21世纪，互联网飞速发展，谁都有可能成为偶像，而这个时代属于我们。 做做自己的偶像梦？为什么不呢？ 我们有幸生活在互联网时代，社会给每个人提供了无比广阔的舞台，普通人可以有更多的机遇展现自己的才华，实现人生的价值。只要个体对社会做出自己的贡献，不论什么领域，他都可以成为闪闪发光的明星。网红经济让一些人一夜成名，知识付费发展得蓬蓬勃勃，科技、军事、文化等各个领域快速崛起
54、，涌现出了无数的偶像级大咖，他们争奇斗艳、各领风骚，在自己的领域熠熠生辉。成为偶像，万人欣赏，我们可以！但首先我们要努力成为自己的偶像，为自己骄傲！ 做做自己的偶像梦？为什么不呢？互联网时代，每个人都可以凭借自己的努力成为偶像。 易中天，作为“学术超男”，在百家讲坛的舞台上，谈论历史，挥洒自如，体现了学者的人文积淀和其社会价值，令人崇拜；外卖小哥争分夺秒背诵诗词，自觉传承中华民族优秀传统文化，惊艳亮相中国诗词大会，为万众瞩目；保安小伙不畏困难，考研三次，逆袭成中山大学副教授，实现人生的理想。他们都是这个时代闪闪发光的小行星，用自己的方式实现人生的华丽逆袭，让我们钦佩！钦佩之余，我们发现，成为偶
55、像不是梦，只要你肯去努力，青蛙也可变王子。 互联网时代，人生有无限可能，我们要敢做自己的偶像梦，才能勇攀高峰，所向披靡，实现自己的偶像人生。 歌德说：“每个人都应该走自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受旧时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。”这就要求我们要敢于坚持自己的理想与追求，拿出“自信人生二百年，会当水击三千里”的魄力，才能冲上九天揽明月；同时还要敢闯敢干，不畏首畏尾、亦步亦趋，才能抓住机遇，闯出一片新天地，做出一番新成就，达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 时代的发展日新月异，追梦的脚步不肯停歇。为了做最好的自己，我们必须今天便行动起来，做一个只争朝夕的追梦人，创造属于自己的辉煌。成
56、为自己的偶像，为自己骄傲！成为别人的偶像，赢得万人欣赏。 互联网时代，谁都有可能成为偶像，做做自己的偶像梦？为什么不呢？ 做自己的偶像，我们可以！【解析】本题考查根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现。材料的内容主要是关于“偶像”这个话题的，理解作文材料的关键在于看清“偶像”身上的“时代精神”：60年代时代精神是艰苦朴素、舍己为人、献身国家；70年代的时代精神是投身科学、专心科研；80年代的时代精神是勇往直前的拼搏精神；90年代的时代精神是创新创造、敢为人先。那么，学生写作之前要思考清楚两个问题：一是21世纪的偶像是谁？这需要学生将自己的个人偶像和世纪偶像区分开来。二是21世纪的时代精神又是
57、什么呢？这需要学生紧紧把握住时代的脉搏，立足当下，关注社会，关注生活。参考立意：1、正当新时代的偶像；2、偶像的力量是正能量的体现；3、学习偶像力量，弘扬社会主流价值；4、做新时代的偶像。材料作文准确审题立意的方法：从抓关键句入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。比如本题关键句“对于以上事件，你有着怎样的思考与联想？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法”从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。本题就可以先明确观点，接着阐述原因的角度行文。从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。从辨明关系入手。任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。
