1、小学五年级上册语文第二单元检测题（2019年）对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。查字典语文网提供了小学五年级上册语文第二单元检测题，希望对大家学好语文有所帮助。 小学五年级上册语文第二单元检测题（2019年） 一、给带点的字选择正确的读音 颇负盛名(p b ) 玷污(din zhn) 衰老 (shui cu ) 眷恋(jun zhun ) 欺凌 (lng ln) 漂泊(p b ) 如愁(chou ch) 蒙眬(long nong) 浸在 (jin qin) 秉性(bng bn) 干涸(h g ) 聒碎(gu tin) 告诉(s sh) 泊船( b p ) 风一更
2、( gng gng ) 婀娜( )分外(fn fn) 抹净( m m ) 折断( sh zh ) 二、给下面带点的字选择正确的解释。 鲜：A少B鲜明C新鲜D鲜美 (1) 鲜为人知( )(2)味道鲜( )(3)鲜艳夺目( ) 精神：A宗旨，主要的意义B表现出来的活力C活跃，有生气。 (1) 梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。 (2) 通过几天的学习讨论，我们已经深入领会了文件的精神。 (3) 他生性乐观，在任何时候都给人一种精神饱满、积极向上的感觉。 深：A从上到下或从里到外的距离大B深奥C深刻，深入D感情厚，关系密切E颜色浓F距离开始的时间久G很(1) 陈伟曾经深情第谈起这样一件往事( ) (2) 那是深秋的一天，太阳偏西了。( ) (3) 阅读如果从内容体会思想，就可以加深对课文的理解。( ) (4) 地面上的热气在深绿色的水藻上飘荡着。( ) (5) 许多科普书写得太深，我们看不懂。 三、按照要求改写句子。(4分) (1)我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 改为肯定句： (2)桂花纷纷落下来。 改为比喻句： (3)那些美好的印象，我不会忘记。 改为反问句： (4)一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。 希望提供的小学五年级上册语文第二单元检测题，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!
